四年级春天作文

2022-03-20 20:51:19 阅读全文下载本文

有关四年级春天作文合集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级春天作文9篇，欢迎大家分享。

四年级春天作文篇1

今天下午天气晴朗，风和日丽，妈妈决定带我出去玩。一下楼，我就和春风撞了个满怀，春风吹在脸上暖暖的，就像春姑娘在抚摸我的脸。

走出西门，我看见路两旁的小树林里，树下开了一地小紫花，星星点点，非常美丽。我和妈妈沿着小路散步，我还看见了许多迎春花，黄澄澄的，开得非常灿烂，真是无法用语言来形容它的美丽。我来到小河边，看见垂柳上长出了许多嫩绿的叶子，好像是春姑娘的长辫子。走着走着，我们看见了一片粉红色的小花，走近一看，原来是桃花开了。我站在桃树下，听到“嗡嗡”的声音，一抬头，原来是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然，我发现在绿油油的草坪上，有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身边，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飞走了。

我和妈妈还看见在河边有许多人，他们有的在钓鱼，有的在网鱼，还有的在沙滩上堆城堡。在广场上的人更多，有的小朋友在和爸爸妈妈捉迷藏，还传来一阵阵笑声。有的人在放风筝，看到风筝在天空中自由飞翔，他们非常高兴。还有的小朋友在玩轮滑。田野里，还有几个人在挖野菜呢！

走了一圈回来，虽然我又热又累，但是我觉得非常开心。

四年级春天作文篇2

听，

淅沥沥，淅沥沥，

轻柔地下着细雨，

像节奏缓缓的轻音乐，

又像妈妈口中吟出的催眠曲。

那不是轻音乐，

也不是催眠曲，

那是春的声音，

是绵绵的春雨洒向大地。

嗅，

被春雨洒湿的土地，

湿湿的，粘粘的，

散发着泥土的芬芳。

那带有雨水的小草，

嫩嫩的，绿绿的，

渗透出清清的芳香。

这就是春的味道，

春天的气息。

看，

那嫩绿嫩绿的小草，

探出了绿绿的小脑袋。

草丛里星星点点的小野花，

把草丛装扮的五彩缤纷。

静静的小湖边上，

吐着点点嫩芽的柳枝，

长长的，垂垂的，

在春风微微的吹拂下，

有节奏地随风舞动，

像风中小姑娘长长的辫子。

我看到了，看到了，

眼前是春的色彩、春的美丽。

春天来了，

春风唤醒了冬眠的大地，

万物迸发出生命的活力。

轰隆隆——！

第一声春雷响起，

拉开了春的序曲。

伴着雷声而来的，

是那绵绵的春雨。

春雨孕育着生命，

蕴藏着勃勃生机。

我喜欢听春的声音，

我喜欢嗅春的气息，

我喜欢看春的色彩，

我更喜欢欣赏春的魅力。

啊——！

我爱春天的风，

我爱春天的雨，

我爱春天的美丽，

我更爱春天那万物复苏、生机勃勃、盎然的春意。

作者的话：

这是一首赞美春天的小诗，也是我参加我们创新街小学五五班征文比赛的作品。

我最怕写诗，这首诗我酝酿了好久，才把它完整地写出来。因为我不会写诗，所以格式不一定对，希望老师、同学、博友们多多指教，多多地提出宝贵意见。

四年级春天作文篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”

我和春天有个约会，但她却迟迟不肯出现。

我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何处？难道这一次，我竟被春天放鸽子了么？

我问冰雪：“春天在何方？”冰雪无力地呻吟：“别在我面前提及那家伙的名字，她的到来，把我的安身之所都摧毁了，一切都没有了……”一股风吹来，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此讨厌春天，原来如此。

我问花儿：“春天在哪里？”花儿笑着摇摇头，说：“春天的脚步遍布天下，春天的温暖铺满前方，春天的雨水汇成一片汪洋，春天的阳光普照万物。”然而，春天究竟在何方，花儿似乎不愿向我提及，她微笑着向我挥手道别，随着一阵清风撤走芳香，飘然而去。

我问那缕风：“春天在哪里？”春风柔媚，轻轻地唱着动听的歌谣：“春天，是我将你的汗水擦拭；春天，是我将全世界的大地吹绿。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你。”风说完，悄然飘走，来无影，去无踪。

我问妈妈：“春天在何处？”妈妈不胜欢喜：“春天，是你离家后我的担忧；春天，是我思念你时的轻声呼唤；春天，是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道，春天在哪里了吗？”

我幡然醒悟：春天，一直在我的身边，在我徘徊等待时，她已出现。

春是冰雪的消逝，花儿的亲切，春风的柔媚，是妈妈的柔情。在我的世界里，春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

我放眼前方，我坚信：人生漫漫长路上，唯有春天一直陪伴在我的身边。

我和春天有个约会，她一开始就在我的身边。

四年级春天作文篇4

寒冷的冬天过去了，迎来了绚丽多彩的春天，沉睡的万物，已慢慢苏醒过来，就让我把你们带进我充满生机的。

校园去看一看吧！！！

刚进校园，展现在你眼前的是五颜六色的花朵，花朵显得非常快乐，仿佛在说：“啊！春天来到了，景色是多么的美丽啊！哥哥姐姐快陪我一起看看吧！”花朵的两旁是两棵树木，树木长出了绿芽，仿佛再说：“我期盼已久的春天终于来到了！“小花妹妹”快来一起欣赏一下吧！”花朵和小树的.景色是多么的美丽，让人看着非常舒服。

再往里走，你会发现很多树木坚定地站在那里，像我们学校的卫兵，一棵粗壮地柳树直直地站在那里，像“卫兵”的首领，“首领”刚穿上的“盔甲”非常地威武帅气，“首领”也是无人能敌的。嗯？好熟悉的声音，抬头一看，哦！原来是“小鸟妹妹”回来了呀！它们有的在天空中飞来飞去，好像要举行一个迎春天的联欢会，有的落在树枝上叽叽喳喳地叫，仿佛再说：“春天来了，小伙伴们别在家了，快出来玩一玩吧！”

春天的景色多美啊！连小鸟都沉醉在春天的景色中，你说，春天该有多美！只要我们细心观察，一定会发现美丽的景色！

四年级春天作文篇5

春风，轻轻抚慰着大地，给了大地一片生机，绿的，红的，黄的……色彩很快丰富起来！春风拂面，仿佛充满着诗韵，遍布大地的每一个角落。

看，那独具一格的亭子旁，桃花开得那么灿烂，风儿轻轻地吹过，桃花洋洋洒洒，只见粉的红的还有白的花瓣，让亭子的色彩一下子那么饱满、那么浪漫。近看，好像一位仙女的腮红，而这桃树，仿佛就是一个个婀娜多姿的少女，她打扮着周围的一切。远看，又似乎是一朵朵祥云，在阳光的照耀下，熠熠生辉。

听，假山上淙淙的流水声快乐而来，穿过一片河面，奔向那一座座巧夺天工的石桥，石桥是安静的，她在默默地奉献着呢！桥下河面上的一群鸭子，追逐着迎风飞舞的花儿，也在快乐地歌唱。

鸭子们的歌声，传遍了小河，又来到了池塘，池塘的水面上波光粼粼，风缓缓吹过，像一只大手轻抚着水面，涟漪荡漾开去。

傍晚时分，人们都出来了，大家还是那么开心，那么快乐。人们脱下了厚厚的冬装，顿时轻松了很多，春风拂过他们脸庞，到处春韵芬芳，公园里，田野上，流连的人们分明多了起来，人们在追逐着春天的诗韵。

四年级春天作文篇6

“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我决定找一找春天在哪里。

我说到做到，一放学我就整理好书包，来到小花园里去找春天，我仔细地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧绿碧绿的草地，不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦！我知道了，春天在碧绿碧绿的草地里。

然后，我有跑到操场上去找春天，呀！一丛开放的野花，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢！我知道了，春天就在野花丛中。

走在回家的路上，我还在仔细地找春天。找到了找到了，一排柳树的柳枝冒出了嫩芽，长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡，好象在风中舞蹈，这时，几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不禁笑了：原来春天在飞舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——

春天到了。我看到了它，我听到了它，我闻到了它，我触到了它。它在草地上织草裙，在野花丛里编花环，在柳树里帮柳枝梳长辫，在燕子的欢叫声中——

四年级春天作文篇7

　春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。

今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？

小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。