四年级风景作文

2022-03-20 21:41:06
【必备】四年级风景作文汇总10篇

【必备】四年级风景作文汇总10篇

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级风景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级风景作文 篇1

吃过晚饭,和往常一样,我满意的做完了作业,习惯的迈步走向了我村的广场。这时华灯初上,人流如织,就连附近几个村庄的男女老少也纷纷来到了我村的广场上游玩,人们边散步边夸奖我村的新气象。

是啊,我就生长在这个村庄,我为有这样好的村庄而感到无比的光荣自豪,我置身于这个渤海岸边的一颗明珠村庄,感慨万千,不由得心潮澎湃。

特别是改革开放的春风,让我村焕发了青春,几年来实现了四化即:美化,绿化,硬化,亮化。

美化,村庄里道路两旁,墙报,宣传画应有尽有,荷花坑,凉亭也不禁映入眼帘,整齐的一排排新房和即将完成的楼房,统一步调,整齐美观。

绿化,全村内外,水泥路两旁栽种着松树,柏树,柳树,龙爪树……郁郁葱葱。各种鲜花争方斗艳,特别是在夜间,沁人肺腑的花香,随着秋风送入人们的胸膛,美不胜收。

硬化,全村全部实现了道路硬化,修上了标准的水泥路板。

亮化,全村主要街道电线杆上安装了和城市一样的路灯,广场路边安装了华灯,一到夜间,亮白如昼,给人一种美的享受。

农村飞一样的变化简直让人不敢想象,真是变幻莫测。

四年级风景作文 篇2

童年是一首绮丽的小诗,在我的天空飘荡着,悠扬地、温暖地闪烁着……

童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子,便被我丢到窗外的草地上。

一天,我募然发现这草地上开满了牵牛花,茂密嫩绿,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语。

后来才明白,那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了。

爱真是很奇妙的东西,向被拖下了奇特的哇道,带来无穷无尽的力量。

在风中旅行的蒲公英,因为风的爱,拥有了飞翔的力量,然后落地,生根、开花、繁衍新生命。

在一群人中行走的我们,因为家的爱,拥有了幸福与甜蜜的记忆,对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场,勇敢迎接一次人生的挑战,没有朋友的爱,我不会站在校园,微笑着面对初中的生活。我拥有了世界上最强得力量,他不会被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。

我们无微不至的关爱,也成为一道风景线,每一道风景都另我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。

四年级风景作文 篇3

我们的学校也有许多美丽的风景。

站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

北教学楼的对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

四年级风景作文 篇4

走进三峡,就如同走进了一个古色古香的梦,一幅连绵不断的画,一个壮观至极的神话般的故事。

隐没在绿林丛的白帝城,像个害羞的小姑娘,刘备曾在这儿踞守,这里住过多少猛将大帅,本应当气势不凡,今却如此羞涩?难道是几千年的风雨磨炼了你的意志?

三峡的山以险着称,危险兀立,拔地而起,这里有雄伟嵯峨,又独具险峻磅礴,身处其间,刹那间变得渺小异常,抬头仰望,只见一线天光。

江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆点点,山间碧草丛丛,空中云霞悠悠,比画卷生动,比仙境美妙,云招之即来,挥之即去。端庄而妩媚,凝重而轻盈。川江号子雄浑的音符合着惊涛拍岸,化成山之魂,水之韵,山衬托水,水依托山,向人间呈现出它的一种种妩媚和雄壮。

三峡的美,不仅美在外表上,而且美在内在。

三峡中蕴藏着丰富的水力资源,人们正在想着怎样利用这些水资源建造三峡水电站,用于发电,为人类提供了多么有利的条件。

这,就是三峡,就是美丽的梦,就是一首首壮烈的歌曲谱写出的奇迹,看吧,有多少文人曾游过这里,为这里题诗。“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”“更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊也界殊。”

这一切的一切,难道不使你心动?那么,就和我一起整装待发,领略三峡美好的风景!

四年级风景作文 篇5

说到风景,有人会想到宏伟的建筑,有人会想到秀丽的山水,有人会想到美丽的花木,而我会想到的是我们学校的同学们。为什么?那就让我推出一个代表介绍给大家,她就是我们班的谭慧娜同学。

谭慧娜同学身高1米4多,身形较瘦,但白得好像上等瓷器的皮肤上嵌着一对炯炯有神的大眼睛,两扇眼睫毛眨呀眨呀,就好像两把小扇子,让人觉得她的眼睛好像会说话似的。可惜她的鼻子扁扁的,不像书里说的“高挺”,倒有点像三毛的。但她鼻子下却点着一颗樱桃似的小嘴巴,看起来可漂亮了,可惜一笑就“露陷了”——靠近上排门牙的那里缺了一颗牙,可尽管是个“崩牙妹”,她的笑容还是非常可爱的,很有点虎头虎脑的意思。

由此可见,我们谭慧娜同学还是很美丽的。 但她不仅长得美丽,她的心灵也很美丽。

20xx年5月12日,汶川发生了大地震。为帮助灾民重建生活,学校号召同学们捐钱给灾民。同学们都很积极响应,都把自己当天的零花钱捐赠出去了。可是谭慧娜同学把她自己的存钱罐里的零花钱300多元,全都捐给了受灾的汶川灾民。

我想灾民一定会为她所感动,因为她有一颗美丽的心。其实,像她一样美丽的同学在我们学校比比皆是。所以我说我们学校美丽一点也不假吧?

我爱我们学校,不是因为它的风景优美,而是因为它孕育了许多像谭慧娜同学这样心灵美丽的同学。

哦,风景这边独好!

四年级风景作文 篇6

还记得,从前从前去过溪边,回想着看过的美景,彷彿记忆犹新。这一次,我和爸爸、弟弟一同去河滨公园,我想回到从前了解的溪边,但却不知道哪里能够发现它的踪影。

由于弟弟拨动草丛,咱们才意外发现,溪边本来近在眼前,就在草丛的后边。小溪很长,一望无际,落日行将西下的美景,映入眼帘,咱们一边赏识美景,一边在河边旁游玩。

河边的沙很松,踩在上面一不小心就会陷下去,幸亏,在爸爸的帮助之下,咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎,脚上都是沙,后来,咱们干脆把鞋袜都拖掉,一脚踩进冰冰凉凉的水里,感觉好舒畅。

就这样,咱们坐在河边边赏识着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物,感觉好惬意。最终,咱们踏着轻捷的脚步回家,完毕了这趟难忘的美景之旅。

四年级风景作文 篇7

我的家乡位于梅县留隍,那里的田园风光十分迷人。

家乡的迷人,在于庭院。走进农家庭院,屋前是一棵棵高大挺拔的柳树。瞧,一只只大公鸡穿着华丽的锦衣,高昂着头,像一位将军在巡视自己的领地。瞧,树荫下,一只母鸡正带着一群刚孵出不久的小鸡在草地上觅食,鸡妈妈找到食物就“咯咯咯”地呼唤着孩子们,啄一啄食物,又放下,自己舍不得吃,让儿女吃饱了它才吃。门前还有一只可爱的大黄狗,在地上懒洋洋地睡觉,无忧无虑。

家乡的迷人,在于池塘。池塘呈不规则的四边形,池水清澈见底。池塘边长着一棵棵高的柳树,柳枝随风舞蹈,枝条垂在水面上,好像是一位位婀娜多姿的少女在清洗头发。那些枝叶如此翠绿,把满池的水都染绿了,远看池塘像一块无瑕的翡翠。池塘上,有一只只小鸭子在鸭妈妈的带领下戏水,湖面上荡起一圈圈波纹,微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。

家乡的迷人,在于菜园。屋后有一大片菜地,蔬菜长势喜人。苗条的青椒穿着绿衣裳,红椒披上一件火红的大袍子,茄子小姐姐戴着绿帽子,穿上了一件紫色的连衣裙,丝瓜藤上结满了一个个大冬瓜,冬瓜上面长满了白色的绒毛。一个个挺着大肚子,像一位位孕妇一样,躺在地上睡大觉……

家乡的迷人,在于果园。果园里硕果累累,瓜果飘香。葡萄架上,挂满了一串串葡萄,紫红的,碧绿的……像一颗颗晶莹透亮的珍珠。芒果树上,一个个芒果躲在绿叶后面,和人们玩起了捉迷藏的游戏。石榴成熟了,它们咧开嘴,露出一口洁白的牙齿。杨桃树上结满了数不清的杨桃,好像一个个闪闪发亮的五角星……

这就是我的家乡,一个迷人的`地方,我爱我的家乡,希望大家也来参观,我会张开怀抱,给你做导游。

四年级风景作文 篇8

东方刚露鱼肚白,我们一家三口就被急促的闹钟铃声叫醒了。在这寒冬腊月,不待在温暖的被窝里,起那么早干吗?原来,我们报名参加了“千里走宁海”的登山活动。

参加这次活动有几千人,我们一起从起始地——里格村出发。放眼望去,整座山都是五颜六色的,那是登山者们身上穿着的各种颜色的衣裳。大家的到来,唤醒了还在寒冬中沉睡的大山,这个早晨一下子热闹起来。鸟儿们扑棱着翅膀,从这头飞到那头,仿佛在热情地欢迎我们的到来。一路上大家都有说有笑,在我后面的阿姨说了一句意味深长的话:“游玩最终的目的不在于到过什么地方,看过什么风景,其实最美的风景在路上。”阿姨的这句话让我怦然心动。

是啊,最美的风景在路上。看,山上的树高大挺秀,有的郁郁葱葱不畏严寒,有的虽已树叶凋零,但光秃秃的枝桠苍劲有力。棵棵大树犹如战士坚强挺立,迎接着登山者。偶有不知名的树结满了果子,或红艳艳的,或金灿灿的,在萧条的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈无比;或遇山间小溪,流水潺潺,灵动异常。掬一捧水,轻啜一口,清凉甘甜,令人心旷神怡。行进至山顶,气温明显降低。突然,我发现树上和草上都有亮晶晶的东西。没下雪啊?我心生好奇,走近细看,原来是像冰霜似的结晶。爸爸告诉我,这叫雾凇。我兴奋不已,这可是我第一次看到雾凇呢。向远方眺望,一大片一大片,好似开满了梨花,不禁让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

最美的风景在路上。浩浩荡荡的爬山队伍在连绵群山间蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,弯腰捡拾着游步道上游人丢弃的包装纸、易拉罐、矿泉水瓶;再看那边,几个人驻足不前,后面的人也都耐心等待着。我探头张望,原来是雨后道路泥泞,一位阿姨滑倒了,她的旁边有人伸手搀扶,有人亲切问候,也有推荐防滑策略的,就连不远处驻足等待的人们,眼睛里流露出的也尽是关切。虽是寒冬季节,但目睹此情此景,不管是滑倒的人,还是等待的人,心里都暖暖的。

是啊,最美的风景在路上。让我们一起用心灵去感受最美的风景吧!

四年级风景作文 篇9

今天,我们五人相约去大罗山游玩,我知道大罗山以奇石出名,今天我们就来一探它的“尊容”!

我们登山的路线有些与众不同。

我们开始上山,从洪岩殿出发,经过红旗渠,看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。之后,在石竹一家“岸上花开”吃了午饭,午饭过后,我和一起同行的朋友————晓晓,发现一个摇篮,我们躺在上面,不知道是我们太重了,还是摇篮有问题,只是蹬一下地板,轻轻地甩一下,摇篮“疯狂”地左右摇摆,我们大吃一惊,吓得从摇篮上跳了下来。

小坐片刻,来到了我们的第一个景点,“举世闻名”的龙脊,在一段辛苦的路途之后,我们到达了终点,哇,一块块大小异同的石头整齐的排好队伍,那就是龙脊呀!参观了“举世闻名”的龙脊后,我们又陷入了漫长的路途……

接着,我们尝试了四种不同的路线,千辛万苦地来到了乌龟岩,这乌龟岩是天然形成的,不可思议吧!

爸爸对我说:“你看,这乌龟岩旁边的蘑菇岩,下面的石头只有一点儿大,上面顶着的却是庞然大物,神不神奇?这就是大自然,千变万化!”爸爸的解说更让我明白了许多……

玩着玩着,不知不觉,天色渐渐暗了,“该下山啦!”爸爸喊道。

四年级风景作文 篇10

天空一碧如洗,天上飘着几朵白云。白云有时像小猴,有时像蛇,还有时像鱼;层层叠叠的山,一山绿,一山浓,一山淡;松柏就像士兵在守卫,花被风吹着左右摇摆,就像在和我招手;草地就给大地裹了一件绿衣,嫰绿的小草;小河澈见底,几条小鱼在水里快活地游游着。

它们有时停下来,有时在水里转圈圈,游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里部见了,这里的景象犹如一幅美丽的山水画。

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