【必备】四年级想象作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的四年级想象作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级想象作文 篇1
日月如梭,光阴似箭,20xx年的我成了一位出色的大发明家,我最骄傲的就是我发明了一台“万能汽车”。现在,你就跟我一起去看一看我的发明吧!
“万能汽车 ”的外观十分漂亮,功能更是妙不可言:首先,它的方向盘旁边有一个精美无比的屏幕,屏幕上面有许多食物图片,你想吃哪一种食物就点一下它的图片,那种食物就会从屏幕里飞出来,你就可以吃了,这就是点餐功能。
它还有飞行功能呢!只要按下开门手柄旁边的一个按纽,“万能汽车”就能快速地在天空中自由自在地飞行,如果你再在心中说出目的地,它不用听也能瞬间到达那个地方,这样,如果你有急事,就能立刻到达目的地,不迟到了。
这么好的汽车,一定会有人来偷的,别急别急,它还有一个自动识别主人的功能呢!它有一个超级红外线扫描眼,如果你是它的主人,它就会对你说:“主人,您好!”如果你不是它的主人,它就会立刻让自己变成普通汽车,直到坏人走远了,它才会变回“万能汽车”。
我发明的“万能汽车”不错吧,我相信,只要我好好读书,努力学习,以后这种汽车一定会出现,吸引人们的目光。
四年级想象作文 篇2
我是一张纸,我是为了人类而诞生的。虽然我只是一张纸,但是你知道我背后的故事吗?请听一听我的喜怒哀乐吧! 喜:那一天,我诞生了。我兴高采烈地躺在货架上,期待着我第一个主人。
我盼星星盼月亮,终于盼来了我的小主人。小主人小心翼翼地拿起我,快乐与兴奋填满了我的心。在那段时间里,我一直在小主人家里过着幸福的生活。
怒
小主人终于需要我了,可是我并不开心,因为我看到我的同胞们被小主人写了几下就扔进了垃圾桶,我生气极了,我不明白小主人为什么这么做,只能在心里一个劲儿地生气。
哀
尽管我怎么生气,小主人还是照做不误,我也免不了这次灾难。只见他拿起笔,在我身上涂涂画画,然后把我无情丢掉,我的心里充满哀伤。
乐
我原本以为我的生活到此为止。可是我万万想不到的是,一位面善的老爷爷将我捡起来,一边看一边赞赏道:“这张纸是多么完美啊,是谁把你涂成这个样子的就扔掉的?我要把你带回家接着用。”现在的我十分感激那位老爷爷,夸张的说吧,是那位老爷爷给了我第二次生命,也让我体会到了我的价值。
现在,我又通过回收成了一张崭新的白纸,这一切还得感谢那位爷爷呢!希望下一次,我能与到一位像老爷爷这样的主人。
四年级想象作文 篇3
一天,我正津津有味地看着书,忽然,一个美丽的身影出现在我眼前——《海的女儿》中的人鱼公主爱丽儿。啊!她可是我最喜欢的人呀!爱丽儿看了看四周,她发现没有人,就拉着我的手,吻了一下,我便晕倒过去。
等我一醒来,发现爱丽儿公主把我带到了海洋世界。我一想说话,发现我没有呼吸,爱丽儿一见,一挥手就把我变成了美人鱼。温柔而甜蜜地说:“这里是童话世界,我带你去参观我的宫殿”。于是,我牵着公主的手,一起游向皇宫。在路上时,我用羡慕的眼光说:“爱丽儿,能给我一张签名照吗?”“好的”,公主想都没想就回答到。
到了皇宫,只见旁边的小鱼小虾们纷纷议论着我,爱丽儿公主亲切地说:“不要议论,她是我的朋友。”我们游进皇宫,哇!皇宫里到处都是金银珠宝、手饰项链。当然,旁边还有皇家守卫。在皇宫的尽头,有一个贝壳,是一个巨大无比的贝壳,上面装饰着珍珠,爱丽儿说那是她的宝座。哇!好漂亮啊!
参观完皇宫,爱丽儿公主手一挥,美丽的皇宫瞬间变成了闪烁的舞台,旁边立即出现各种美人鱼。她们找到自己的舞伴,开始跳起了人鱼舞。而我呢?跟爱丽儿公主跳,只见她翩翩起舞,我在一旁记着动作,一会过去了,我们俩一起表演着,其他人鱼纷纷拍手,给我们鼓掌喝彩,我们越跳越兴奋,可时光过得太快了,一会儿就结束了,我们回到了皇宫。
虽然这里样样都好,可没有我的亲人,人鱼公主想让我留下,我没有答应,最后我们依依不舍的分离了,我回到了家中。
四年级想象作文 篇4
同学们,我们都有一个美丽而又温馨的教室,可你们曾想:50年后的今天,我们的教室又会是什么样的呢?让我们一起来看看吧!
未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦,这里怎么一个楼梯都没有呢?漂浮在我眼前的,就只有一个若隐若现的紫色按钮,我很好奇,就上前去轻轻一按,“嗖”地一下,如同飞箭一般地就到教室门口了,太快了!等我回过神来,才明白,原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别,来传送到你所在的那个班级门口。啊!真是太神奇了!
我站在教室门口,朝四周一望,什么都没有,空空如也。于是,我就走进教室,那时,我还在想:究竟奥秘呢?突然,刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅,这就像小山丘一样起起伏伏,特别神奇。
我在我的椅子上坐好,安安静静地等老师过来。不久,窗子外面闪了一个影子,可把我吓坏了,我又细细一看,外面是一个机器人,一个机器人来干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后,才明白,这个机器人竟然是我们的老师!太奇妙了,我们的老师竟然是一个可爱的机器人。
前面的都不重要,这个可厉害了:下课了,我觉得有点累。过了一会儿,我发现桌子上有一个绿色的小按钮,我觉得小小的,挺可爱,于是,就按了一下那个按钮。有趣的发生了:窗子外面不再是校园的模样,反而变成了一片绿洲,美丽极了。原来它不仅是好看,看绿色,还可以让眼睛放松舒适呢。
同学们,未来的教室是不是很令人憧憬呢?因此我们要努力学习,让这一天早日来临。
四年级想象作文 篇5
松鼠姚离是个很忧伤的松鼠,跟他的名字一样忧伤:“要离”,大家都不喜欢它,因为它的名字……
姚离喜欢在冬天站在的树枝上看白雪,雪白茫茫的,很纯洁,和它的心一样,一尘不染。姚离一直想要找一个知心朋友说话,但从来没有松鼠跟姚离一起玩儿:松鼠很注重名字。姚离很羡慕欢迎的松鼠:桃西(讨喜)。可它没想到,桃西也喜欢忧伤,可因为它的名字它不得不很快乐。
当姚离依旧站在那颗的树上的树枝上时,他发现远处也有一个松鼠的影儿,姚离很震惊,以为除了它应该没人喜欢站在树枝上了,它试着看清那只松鼠,可看起来总是模糊一片,所以他试着打了一个招呼:“嗨,你好吗?”他没有说出自己的名字。
“你好啊!”它也没有说出自己的名字,“你……很忧伤吗?”
“恩恩,你……跟我一样吗?”姚离很小心翼翼的说,“我……很孤独,因为没人理解我……”
也许是两个人都太孤单了,他们一直聊啊聊,一直聊到了晚上,桃西小声的问:“你……明天还会来吗?”幸好松鼠听觉敏锐,不然早就听不到了。姚离也小声的说:“会啊,你呢?”桃西就在那里笑,姚离也笑。
它们每天都会来说话,他们已经知道了对方的身份。不过,姚离要走了,因为这里除了桃西没人理解他,它想去外面的世界看看,找到更多朋友,也为了让桃西放心自己不会再孤单了
桃西好想对姚离说:“我们是朋友吗?”姚离也是,但我想,它们心里应该都知道。
四年级想象作文 篇6
孙悟空取得了正经,闲着没事就收了一个徒弟,这个徒弟很高傲,自封为孙小圣。
一天,他和熊大哥去公园玩,孙小圣一下子跳上了小河里的一块大石头上,做了一个张望的POSE,说哎呀呀!我的熊大哥,前面有个美丽极的小亭子!那我们去歇歇脚,怎么样?熊大哥提了一个好建议。好呀!孙小圣刚说完就一溜烟不见了。小圣,小小圣!等等等我!"熊大哥喘着粗心说。
有谁想到,我们的孙小圣以迅雷不接掩耳之势到达了亭子。他想"若是在这么美丽的地方,怎能白来一遭呢!有了,留下俺小圣的真迹!于是他取了一根毫毛,呼一吹,就变成了一只毛笔,在柱子上写下了孙小圣到此一游几个大字。快点下来!小圣冷不防被吓到。小圣向后一看,原来是熊大哥在让他下来,小圣说不下,熊大哥说:我走了孙小圣见状,便赶忙下来了,熊大哥说保护环境,人人有责,每个人像你一样世界不就越来越脏了吗?孙小圣低下了头,脸红了。
于是他俩借来了铲子,在他们的努力下,字被清除了。太阳公公也笑了,小圣也很开心,小鸟说:下次可别这样喽!
四年级想象作文 篇7
在我的脑海里,汽车是帮我们节约时间的交通工具。但是有光明就有黑暗,古人云,“塞翁失马,焉知非福”!汽车在为我们节约时间的同时,它也是危害大自然的一位“杀手”。
大自然清新的空气,因为汽车尾气的排出而变得浑浊不堪;小河里流淌的清澈的河水,也因其受到污染,水里的生物也因此丢失了它们美好的家园。因此,我梦想着去设计一款功能多而又环保的新型汽车!
我梦想中的汽车是一种多功能又环保的新型车,它是非常奇特的:它的造型像火箭,尖尖的车头,这样的设计一改普通车的造型,减少与空气的摩擦,提升速度,从而减少能源的消耗。
我梦想中的汽车是一种多功能又环保的新型车,它里面有许多按钮,每个按钮都代表着不同的功能,比如说:红色的按钮代表着自动驾驶,只要在红按钮的上方的语音处,告诉它你想去哪里,它就会自动的带你去你想要去的地方;如果你想去天空游玩,只要按下蓝色的按钮,它就会立即把轮子像乌龟一样缩起来,然后从左右两边长出一对像小燕子那样俊俏轻快的翅膀,带你去天空翱翔;如果你想去北京的天安门游玩,只要按一下红色键就行了;如果路上塞车了,只要按下紫色按钮就可以立即飞起来,之后穿越过去了。但是如果那时是红灯,而你的时间又很急,必须立即赶到目的地,可你又想遵守交通规则,那你只能耐心地等待红灯过去了!
我梦想中的汽车是一种多功能又环保的新型车,车的尾气通常都是因为烧了大量的汽油才有的,那如果把汽油改成水,不就没有尾气排出了吗?所以说,我的'车是靠着水来作燃料的!怎么样,环保吧?其实呢,除了水做燃料之外,我的车还可以靠阳光来做燃料呢!车前面有个太阳形状的按钮,你只要轻轻的按一下就可以吸光、存光了,进而就可以用它来做燃料了。看、多环保!
这个既环保功能又多的汽车,便是我脑海中的新型汽车,怎么样,是不是既方便又环保呢?想要的话,就让我们一起努力将它变成现实吧!
四年级想象作文 篇8
清晨,我刚刚醒来,就听到屋外有滴答滴答的下雨声。
我连忙穿上了衣服,洗脸、刷牙,吃完早餐后,就像离了弦的箭一样飞快地跑了出去,啊!好凉爽!天阴沉沉的,风轻轻地吹着,风中夹杂着几滴雨点,刮在脸上凉丝丝的,舒服极了。过了一会,风慢慢地变小了,雨却越来越密了,像银针、像牛毛……此时此刻,我眼前出现了一幅美丽的图画。温暖的春雨滋润着大地,给万物带来了生机。小雨点落在刚刚发芽的树叶上,树叶欢快地笑了。小雨点来到了花园里,它在给花儿浇水,花儿微笑着点头。雨点儿落在田野里,麦苗使劲的生长,不停地点头,好像在说:“谢谢你。”池塘边的垂柳得到了春雨的滋润,柳树欢快地舞蹈,小雨点儿落到了桃花瓣上,粉红色的桃花绽开了笑脸,显得更加鲜艳。过了一会儿雨小了,雨停了,小雨点走的无声无息。
雨过天晴,我看见了一道彩虹,那一定是小雨点在天空中对我微笑吧?
我真正明白了“春雨贵如油”的真正意义。
四年级想象作文 篇9
嗨!大家好,先我是雨,冬天走了,雪哥哥已经走了,我是和春姑娘一起来的。你可不要小瞧我哦,看,我正在显现我的威风,下雨呢!
清晨,天还没亮,我就受到云妈妈的指令,不一会儿,雨就像千万条丝线,被一只大喷壶抛洒了下来。刚开始,俺就像个害羞的小姑娘,稀稀拉拉的不敢下。突然,雷公公一声号令,俺就会像疯婆子一样,如同瓢泼一样下起来。这时天地间立即撑起了一张巨大的水晶帘,烟雾缭绕,电光闪烁,演出便完美地完成了。
虽然,俺就近在眼前,你仍然不能看见我单个的形象,只能看着我跳集体舞,在池塘里游泳。告诉你哦,我是液体状态的,海是透明的呢!
介绍完俺的演出和我的形态,你们一定喜欢上我了吧!来吧!在雨天和我见面吧!
四年级想象作文 篇10
我是春天的小雨点,大地的乳滋大山的汗水哺育了我,让我快乐的成长。
我的形状象小水滴,透明的身体像玻璃一样晶莹剔透,闪闪发光。我的声音很清脆,只要你们一触摸到我;就会有一种舒服的感觉,但是我也不能去飘飞了。
我是春天的小雨点。清晨,天空哥哥给我穿上了透明的衣服,把我送了出去。让我给大地洗洗zao。给柳姐姐洗洗头。
我是春天的小雨点。风姐姐把我吹到了另一个地方。在那里我看到了万物复苏,小动物从冬眠之中醒了过来,全世界一片绿色。
我是春天的小雨点。空气弟弟把我赶到一个城市里,在那里我看到了花变红了,雨伞妹妹笑了,小朋友们欢喜的说;春天来了,春天来了。整个世界焕然一心。
哗啦啦,哗啦啦,我有走不完的路,我有唱不完的歌。我唱着星星,唱着月亮,身边着我的兄弟姐妹,我要不的奔跑。我要浇灌田野的小禾,我为人们播种希望,同时也分享着他们的快乐。滴,滴,啊,我是春天的小雨点,我滋润了大地,让我在春天大地的怀抱中成长吧。