四年级下册作文

2022-04-01 22:30:38
实用的四年级下册作文10篇

实用的四年级下册作文10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级下册作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级下册作文 篇1

晚上,我刚到家,就觉得气氛不对,姥爷往常都问:“谁回来了?”可今晚没有,鸟笼的那边第一次没有了声音……

我想到了小鸟,它没有欢叫着迎接我的回来,我不敢去看,但我知道会发生什么。姥姥告诉姥爷:“告诉她那个不幸的事吧!” 我更确定可能会发生的事情是什么,我虽然给自己打了预防针,但当姥爷说:“小鸟没了。”,亲耳听到这个消息的我大哭起来。看到小鸟的第一眼时,我看到它眼睛睁的大大的,里面饱含了不解:为什么我会死。还饱含了不舍、埋怨、愤怒、悲伤,还有对我的思念……

我哭得更厉害了,看到它这个样子我想说什么,但又什么也说不出来,最后只有三个字:它死了。

我突然想到我再也无法喂它食物,再也无法听到它的歌声,再也无法……我试着

用眼泪把它唤醒,可是它身上已经湿了,还是没有把它唤醒。这时我才明白,它真的死了……

我是宁愿它消失,也不愿看到它死了。

四年级下册作文 篇2

时间,慢慢地在流逝中。日子,一天天在悄悄地走过。而我们,也随着成长在不知不觉中长大了。

还记得小的时候,我老喜欢缠在妈妈身边。依赖着大人。过着饭来张口,衣来伸手的生活。后来,在四年级的时候,有一次夏令营。由于我过于依赖,根本就不独立,在那里什么都不会做,就是在好奇。我懂得了,不能再依赖下去。于是,我开始学做家务。

做家务,以前对于我来说,那都是家长做的事,跟我们没有一点关系。但是,后来,我开始接触这些东西。我慢慢发现,做家务真的很累。而妈妈,她却每天都在做,并且还不厌其烦地做。从那时候发觉,自己真的一点都不够独立。

前几天,我坐车到弟弟的家乡广西。这次的路程非常遥远,要坐十几个小时的车。在车上,头晕,想吐,无精打彩的样子。对于沿途的风景,即使是赏心悦目的,也没有心思去看,心理想的只有快点到达目的地。

后来在那里过新年,那边由于是乡村,条件十分艰苦。洗澡、吃饭都十分简陋。第一个晚上,我十分想念家人和朋友,这是由于第一次离开家人到离家远的地方吧。所以过去的几天都不怎么开心,一直都在闷闷不乐。后来的几天,我都和小伙伴们开心地玩到一块,虽然是小孩子们,没有一位同龄人,但是对于我来说,已经很足够了。开心地过了个新年,大家一起烧烤,一起放爆竹,真的很开心。

在回去的前天晚上,我肚子不知道为什么忽然十分疼痛,但是由于明天就回家了,所以就没怎么在意。但是在半夜的时候,不知道为什么突然作呕。之后就感到头十分晕,很沉重的感觉。上车之后,我更期待回家了。由于头晕,我很快就入睡了。醒来之后就不晕了。一路上,我都没睡,由于太兴奋,想快点见到远方的亲人。那种感觉,真的说不出来。

成长的脚印。一步步在加深下去。从依赖到独立。在不知不觉中我成长了。回望成长的道路上,那一个又一个深深的脚印。一瞬间中,我发觉,自己已经长大了……

四年级下册作文 篇3

在中国这方肥沃的土地上,树木固然很多,却不容许我们破坏它们。他们是有生命的,对我们主宰地球的人类起到了关系生命的作用。我们去伤害对自己有益的树木,又于心何忍?保护身边的树木意味着留住那片片土地。留住了土地才能让人类和生命得以延续,繁衍。归根到底,植物不仅对人类,对世间所有的生命都无害。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

植树不仅可以使空气更加清新,还可以使天空更蓝,使自然灾害不再侵入我们的生活······假如人类注重环保,植树造林,不断自省,那么地球上的生物则天长地久。

绿色充满着蓬勃的生机,绿色显示着活力的生命,绿色意味着顽强与拼搏,它是生机勃勃的象征,是一切生物温馨的家园。

人类的生存离不开地球的树木。当你翻开世界地图册,你就会发现无论是在千里冰封的近极地带,还是在阳光炙热、雨水充沛的赤道雨林区,都有树木绿色的影子。正是遍布在世界各地的树木为60亿地球人以及一切生物输送着氧气与食物,同时也在调节和改变着世界的气候;广大森林的蒸发量带来了充足的水分,无数枝枝叶叶挡住了沙漠······当前,国家经济飞速发展,环境发生着日新月异的变化,人类还无限制的滥砍滥伐,往日巨大的森林已经失去了许多。有人会说:“我砍一棵树又不会对大自然有多大伤害?”可是一棵树长大要几年啊!

我们要每一个人在3月12日植树节这一天多种几棵树,多添加一片翠绿色,让他们变成一棵棵苍天大树,宣传“人人植树”的想法,不再让一片片森林变成没有生机的大沙漠,让我们的周围是绿色的树!

让我们不要像那种破坏森林的人一样,他们再做多少好事也抹不掉在我们心中不好的形象。我们应该牢记“保护树木,人人有责!”

四年级下册作文 篇4

上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐于每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们身边,教育我们,劝诫我们。

我家附近有一个小女孩,有一天,小女孩的爸爸像平常一样,到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神夺走他的生命,他多么希望自己活着,多么希望陪在小女孩身边,多么希望看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样,在学校门口等着自己的爸爸来接她,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这个时候还来接我呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸遗体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,她多么渴望爸爸能够醒过来,像平常一样,用自行车带着她上下学啊!

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解!

四年级下册作文 篇5

我想对爸爸妈妈说:多些尊重,少些敷衍;多些真诚,少些虚伪;多些接纳,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

我想对爸爸妈妈说:能不能放下家长的架子和尊严,不要忘了您也年轻过,您也冲动过;女孩子特有的敏感,您现在也还有;为什么,妈妈您也忙里偷闲地照镜子,为什么您也在意脸上出现的小变化。

我想对爸爸妈妈说:相信自己的孩子,不是一件很难的事。不要让我在您们和老师之间穿梭度过。

我想对爸爸妈妈说:我是您的孩子,能不能不用审视的眼神和讯问的口吻,检查我的书包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光阴一寸金。

我想对爸爸妈妈说:您们也不希望用您的脑袋考虑我的问题,为什么我就不能用自己的脑袋考虑自己的问题呢?

为什么平等的讨论,变成我违心的承诺?

我想对爸爸妈妈说:我不是小女孩了,花季般的少女面对自己的变化,我束手无策的时候,您们能够知道该帮助做些什么吗?

我想对爸爸妈妈说:我还能说什么呢?我只想让你们知道,我是爱你们的。

四年级下册作文 篇6

我很幸运,曾经有这样一位老师。

我的语文老师姓崔,个子不高,看起来很娇小,但是从老师常常微笑的眼神里却流露着自信、爱和坚定。崔老师的声音很悦耳,从认识老师的第一天起,我便喜欢上我的老师。

课堂上,老师的语文课总是充满欢声笑语,老师银铃般的声音引导着我们在知识的海洋徜徉。老师同我们一道去探究世间的善与恶,美与丑。老师常常告诫我们,一定要做一个有责任感、善良、懂得爱护、关心别人的人。

三年级时,老师告诉我们:“春蕾杯”征文比赛还有一个多月就要开始了!我一听,便倒吸了一口凉气,心想:完了,准没戏!我平时挺怵写作文的,每次写作文都要磨几个小时,写出来的总是流水账,我对我的作文失去了信心。下了课,老师突然点了几个同学的名字,让我们留了下来。老师第一个把我叫过来,对我说:“曾令涵,你的作文很有潜力,我希望你参加这次竞赛,有信心吗?”我摸了摸头,有些为难的说:“我…我,我行么?”老师用她那温柔,充满鼓励的目光凝视着我,“我相信你”,老师的话语充满着坚定,“相信自己,努力一定会有所收获。”接着,老师又帮我分析作文差的原因,建议我可以多阅读一些范文,找出差距,提高自己。于是,后来的两周里,我便写了改,改了再写。参照范文,感觉颇有心得。最近的作文我得到了崔老师的表扬,还作为范文在全班朗读,心里别提多美了!也暗暗佩服崔老师,看来老师说得对呀,相信自己,勇于克服困难,勤奋努力,就会成功!

离“春蕾杯”开始不到一周了,老师还像往常一样为我们辅导作文。忽然,一阵急促的电话铃声响了起来。老师为了不打断讲课,把电话挂了。谁知电话又急切地响了起来,崔老师有些不耐烦的接了电话。我离老师最近,隐约听到孩子得了什么病,被邻居送去了医院,要老师马上过去。

随即,老师脸上掠过一丝忧愁。看来老师的孩子生病了,这节课肯定上不成了,我有点失望。但是,老师又拿起手中的范文,继续给我们上课。老师的语气依然是那么沉稳,声音还是一样动听…

当下课的铃声响起,老师宣布:下课了。崔老师立刻拿着书本,转身一路小跑着,冲出了教室。望着老师远去的背影,我心中充满了感激与牵挂,默默祝福老师的孩子早点康复。

我们的辅导课一直没有间断,老师就这样奔波在医院与学校之间,知道我们上交了征文。

我们日夜期盼成绩到来,当老师发给我一张红红的.奖状:全国三等奖时,我不由得向我所敬佩的崔老师深深地鞠了一躬,“老师,谢谢您!”

现在,我离开了我敬爱的崔老师,崔老师的谆谆教导时常回响在耳边。我很幸运,曾经有这样一位老师!

四年级下册作文 篇7

今天,我们在体育馆里玩,那里时不时的发出欢笑。

下午第一节课,我们欢呼雀跃,像马赛跑一样飞快地跑出教室,来到了教学楼前的体育馆。我拿着排球,走进体育馆。这个体育馆很大,可以站的下全校的人,我们每次搞活动的时候,都到这个体育馆来。这个体育馆,什么体育器材都有,像仰卧起坐的垫子,像乒乓球桌等等。我先拿着排球,在空地里打了一会儿,就和女生们一起踢起了毽子。

踢毽子可好玩了!我们六个人,三个一组,我先踢。我用力的踢了几下,总算是踢了三个。“1个,2个,3个 ” 毽子数量越来越多,我们的笑声也越来越多。当然,我们最受欢迎的是“ 接球 ” 一个人猛踢过去,接的那个人必须接住,不然,你们队会输。我猛踢过去,那球就像飞一样,她们当然接不住了!最后一个是最刺激的游戏,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三组,每组三个,再派每组挑选出两个接球员。接球员的任务是让对方发过来的球继续跳,不让它停下来。我们和她们是三比三,打成平手。在体育馆,你总是会听见欢笑声和惊奇声。

这节课玩的真爽!

四年级下册作文 篇8

妈妈,我想对您说:您眼角的几丝皱纹,有一丝是为我而起,您头发中的几缕银发,有一缕是为我而白,您流过的那一次次泪水中,有多少是为我而流?您那一次次的笑声中,又有多少次是因为我呢?

妈妈,我想对您说:光阴似箭,岁月如梭,转眼间,十二个春秋已经过去了。这十二年中,您每一次训我,打我,唠叨我,给我讲道理的事,我都历历在目。因为,您每一次训我的话,都是想让我认识到错误。您每一次打我留下的痕迹,都是想让我改正错误。您为我做的每一件事,给我说的每一句话,都是想让我的人生没有遗憾,生活更加快乐!妈妈,我想对您说:我清晰的记得,四岁时的那个冬天,每天都下着鹅毛大雪,可您不知为何,总让我坐在您前面大地电动车座上。当时我就想:为什么你让我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷吗?我难道不是你的儿子吗?可是,我错了,冬天快过完时,也就是路面最滑的时候,您还让我坐在前面,在半路上,车子突然滑到了!我吓得闭上眼睛,等得着痛苦的降临,可是,疼痛没有来,在我身下的却是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您让我坐在前面是为了防止滑倒时不让我倒在地上,而是倒在你温暖的怀抱里!妈妈,我想对您说:您对我那深深的爱,和细心的照顾,让我怎么回报呢?我一定努力学习考上好中学,让您开心,让您高兴,不辜负您对儿子的期望。妈妈,我爱你!HAPPY MOTHER`S DAY!

四年级下册作文 篇9

在校园中,最宜人注目的是操场上的小草,春天,校园的花坛里虽然还没有开满鲜花,但绿油油的小草已探出了头。微风一吹,小草就摇摆着自己的身子,快活地唱着歌。

“野火烧不尽,春风吹又生。”去年操场上还是光秃秃的泥土地,今年春天,操场上仿佛铺上了一层绿色的地毯,十分鲜绿。

暴风雨中,茁壮的树苗被连根拔起,五彩缤纷的花朵也花残叶败,唯独小草,靠着新联和坚持,战胜了风雨,赢得了最终的胜利。风雨过后,娇嫩的花儿和碧绿的树苗早已消失得无影无踪。只有小草,依然站在那儿,享受着风雨后的阳光。

这就是校园最美丽的一角——小草。

四年级下册作文 篇10

杨老师,我想对你说 头发长、眼睛大、高个子、开心果,这就是我们班的杨老师。杨老师,我想借写作文的机会,给你说说我的心里话。杨老师,我是一个活泼、可爱、开朗的女孩儿,虽然有时常常惹您生气。

记得上周二考试时,见到卷子里有日积月累那道题。当我看到题时,恍然大悟!心里暗自高兴:“怪不得,老师让我们昨天复习,默写呢!”“哎呀!怎么有一小题,我怎么也想不起来啊!”眼看就要交卷子啦!

叮铃铃,下课铃声响了,我着急地使劲挠挠头,看看老师,突然间我想到了。终于舒了一口气,我特别高兴的把卷子交了上去。

周四,要发卷子了,我着急的去抢卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以为能上90分,结果才考了87分。正在这时,老师说:“90分以上的同学可以贴小红花。”听到这句话,别提多羡慕她们啦!看看我那红花台,孤零零的2朵小红花,也正可怜巴巴地望着我呢!

杨老师,我想对你说,从今天开始,我一定要多读课外书、好好的练字,像那些考90分以上的同学学习。老师,我一定能行的!加油!

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