四年级故事作文

关于四年级故事作文六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级故事作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

这个故事，发生在一位车主、他的汽车和大马路以及其他动物的身上。

故事发生在夏天，那时候天是蓝的、水是清澈的、汽车是稀少的。有一位富家少爷，用大量的现金买了一辆比普通汽车还稀有的房车。他非常爱护那辆房车，每天都用最干净的清水冲洗，最干净的抹布擦干，怕太阳照坏车子，就用狗皮毯子把车子包裹的严严实实的。车子也仿佛感受到了主人对它的疼爱，在夜晚偷偷的去找善良的天使，请求天使赐予它说话的本领，来报答主人。天使听了它的话也被感动了，将一蓝色瓶子里的粉子撒在了车子的身上，可天使的手一滑，一瓶子的粉子都洒下来了，整个世界一切不会说话的东西全可以说人话了。车子回到了了主人身边。主人要到哪里，它就以最快的速度开到哪里，路上还讲笑话给主人听，他们的每一天非常开心的过去了。

有一天，马路哥哥提醒车子：“兄弟，我看你每次载你主人都开，我在以前看见有两辆车相撞，车里的人全死了，如果你真心爱你的主人，就听我的劝吧！”

以后，车子和主人都早些起来，路上开的也很慢，他们的每一天都是健康快乐的生活着，没有任何烦恼。

四年级故事作文 篇2

斑马要出门，第一件事就是检查身上的“斑马线”画好了没。

而袋鼠呢，他把身子擦得闪闪亮，一蹦一跳地出门了。

袋鼠在大街上走着，突然遇到了斑马。袋鼠一脸嫌弃地说：“斑马呀，你这个条纹也太丑了吧，这一条一条的我眼都快看瞎了。”

“你才丑呢！”斑马生气地说，“你不知道，在我们班马家族里，条纹越细，越多才好看，像你这样身上没条纹的，在我们斑马家族里就是大家公认的丑小鸭了！没有人会理你，没有人会喜欢你，也没有人会帮助你，更没有人会和你做朋友的！”

“别吵了，别吵了，我们俩在这里说，一点用处也没有，要说就让大象老先生来评评理好了。”袋鼠生气了，叉着腰说道。

他们俩怒气冲冲地飞奔到大象老先生家里。

“ 砰，砰，砰。”

“谁呀？”大象老先生探出大大的聪明脑袋问道。

“我们都认为对方是最丑的，谁也不肯承认谁比谁漂亮，因此我们来找找您了，您觉得谁漂亮，请给我们评评理吧。”

“我是这样认为的。”大象老先生摸了摸长胡子，继续说，“你们都只认识到了自己特点的用处，却没有认识到对方的特点用处，你们应该站在客观的角度上认识对方，理解对方。”

袋鼠点了点头，明白了，她对斑马笑了笑。斑马似乎也明白了，他们两个勾肩搭背，开开心心地回了家。

四年级故事作文 篇3

开学了，笔袋从超市的货架上，来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮，黑白相间的衣服，腰间还有一把配剑，就像一位勇士。小主人很爱它，一直把它放在手边。

小主人在笔袋的肚子里，放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是，它认为小主人既然把它们放进它的肚里，肯定是小主人的好朋友。所以，笔袋对这些学具都以礼相待。

有一次，小主人不在的时候，笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具：“你好！你叫什么名字？是干什么的呢？”

“我叫铅笔，小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”

“啊，你真能干！”笔袋说着，又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说，“你叫什么名字？是干什么的呢？”

“我叫橡皮，小主人写错字的时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”

“难怪你身子软软的。”笔袋接着说，“你们可都是小主人的好帮手，可要好好合作啊！”

“那当然。”铅笔和橡皮齐声答道。

哪知道，有一次，铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好，闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字，而橡皮躺在笔袋里，就是不肯出去，就是出去也是到处擦，对的、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱，最后挨了老师的批评。

笔袋知道了，狠狠地批评铅笔和橡皮：“你们就是这样为小主人帮忙的吗？”

铅笔和橡皮听了笔袋的话，都知道自己错了，红了脸，惭愧地低下了头。

从此，它们三个团结一致，一心帮助小主人，为小主人争光添彩！

四年级故事作文 篇4

从前有一只小鸭子，他总觉得自己很历害。有一次，妈妈很忙就叫他帮忙浇花，可小鸭子却说：“我不要帮你，反正你也帮不了我什么忙。”因为他这种不对的想法妈妈很伤心，但妈妈却什么也没对小鸭子说。可是，风姑娘却听到了，她心里想：小鸭子太过分了，我要把这件事告诉大家。

不久以后，小鸭子离开家出去旅行。走着走着，他累了，就想靠在大树旁休息，大树说：“你不是说不需要别人的帮助吗？那我就不能帮助你，你别靠在我身上”。小鸭子很吃惊大树怎么知道这件事，大树就把原因告诉他，他听后只好无奈地走了。

他又走了一段路，现在是又累又饿。终于，他看见一座房子，里面住着一个老婆婆，这时候，小鸭子高兴极了，他请求老婆婆给他点东西吃，老婆婆没有答应。小鸭又饿又累，晕了过去。等他醒来的时候，发现自己靠在大树旁，老婆婆给他面包吃。小鸭子惭愧地说：“谢谢你们，我以后一定会多多帮助别人的。”

四年级故事作文 篇5

我是小木偶，我的爷爷是个老木匠，他把我做好后，看我一本正经的板着脸，总觉得我的脸上缺少什么，于是爷爷就在我的脸上添了一个笑嘻嘻的表情，还给我起了“果妮”这么个好听的名字。

我背着爷爷给我的红背包兴冲冲地走在大街上，这时，一只小红狐狸走过来亲热地对我说：“小木偶，你这个红背包真漂亮，让我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配？”

“好的。”我毫不犹豫把背包借给了他，哪里想到，这个坏狐狸，居然背上我的包掉头就跑，当我气喘吁吁地一把抓住红狐狸的尾巴时，熊警官来到我俩面前，只见小狐狸满脸愤怒地对警官说：“小木偶要抢我的包！”而我呢，只有笑嘻嘻地一副表情，气得熊警官把我一下子拎起来扔出去好远。

我“笑嘻嘻”地蹲在路边头疼欲裂，这时一只可爱的小兔子来到我身边关切地问：“你怎么了？”“我，我脑袋疼……”我笑着说。

小兔子露出疑惑的'表情，“你装得一点也不像！痛苦应该是呲牙咧嘴才对呀。”说完头也不回地走了。

这时，卖糕点的老婆婆慢悠悠走过来亲切地问：“木头娃娃，你病了吗？”

我依旧“笑嘻嘻”地说：“婆婆，我叫果妮，您能不能去告诉我爷爷，我脑袋好疼啊！”

婆婆看了我的表情后，很生气：“唉，现在的孩子怎么这么不诚实，会撒谎！”

这时的我真希望自己就是一个没有脑袋的木头疙瘩！我疼得躺在地上打滚。

空气里一定是弥漫了伤心的气味，善良的蓝鼻子小女巫赶来了，“小果妮，我知道你伤心难过得想哭，你放心，我把人类所有的表情都送给你！”

只见她用魔杖在我的头上一点，“哇—”我一下子哇哇大哭起来，我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆对我的误解都对小女巫说了出来，心里一下子舒服多了，脑袋也不疼了，哈哈。我已经会开心地大笑了！

（在我的身上，后来又发生什么事呢？请听我接着给你们讲……）

“我”的故事(续)

我告别了救星蓝鼻子小女巫，一路上又唱又跳，我那短短的“蘑菇头”也被我甩得一上一下飞了起来，没到家门，我就大声地喊着“爷爷，爷爷，我回来了！”爷爷看到我神采飞扬的样子，惊喜地看着我，“果妮呀，这真是造化呀，你也有人类的表情了！这真是……咳咳，”只见爷爷高兴的胡子左翘一下右翘一下地， “太好了！”

爷爷又给我新做了一个红色的书包，比上个背包好看得多！爷爷说要把我送到一所好的学校去读书，校长是全城有名“小城说雨”。爷爷说要让我也学习人类的文化知识。我听了高兴地一蹦三尺高！晚上睡不着，跑到月亮姐姐那里遛达一圈才下来。

第二天，我蹦蹦跳跳地走在上学的路上，“小鸟在前面带路，风啊吹向我们—”，我快乐地唱着歌儿，我转呀转呀的向前跳去……

“哎呀！”我一下子趴在了地上，摔了个狗啃泥！都怪我得意地忘了形，自己毕竟是个木头人呀，腿脚也没有那么灵活呀！

“你怎么了？”一个温柔的声音传来，我抬起泪汪汪的眼睛看了一眼，还是那只小兔子。

“我去上学，可是，我不小心摔了一跤，好疼啊！”我这会真是呲牙咧嘴的一副痛苦状，鼻子都快歪了。

“哦，我叫妮妮，我也是去上学，你摔得没事吧？我扶着你走吧，你叫什么名字？”小兔子妮妮一笑起来可真甜真美呀，看得我都不觉得腿疼了。

“我叫果妮，哦，咱俩都是‘妮’字辈的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子，挤出了一个比哭还难看的笑容。

“来，果妮，我扶着你一起去‘作文连线’上课！”甜美的声音再次响起，我感激地望着小兔妮妮，心想：“能和她在一起学习，真是幸福呀！”想到这，腿上也来劲了，呵！我哪也不疼了！我俩手拉手乐呵呵地走进校门。

在“小城”校长的带领下，我开开心心地过了一上午，我和小兔妮妮已经成了形影不离的好朋友，放学时，我俩又手拉手一起走出校门，就在我俩嘻嘻哈哈说笑的时候，我的眼前“呼”地飘过一道红影。

“那不是谁吗！那个……那个……”我急得结巴起来，“妮妮。快帮我抓住他！”我急得脸红脖子粗，眼睛要冒出火来！

“怎么了，果妮？”妮妮被我整得丈二摸不着头脑，焦急地问。

“我的红背包……小红狐……是他……抢走了我的，咳咳，”我憋得一口气没喘上来，“快追！”我急得直跺脚，话没说完，就冲着红影子追了上去！

妮妮反应真快，从我断断续续地叫喊中她已经明白了事情的大概，也撒开丫子紧追了上去……

小红狐见我们在后面追他，似离弦的箭快速跑着……那个红背包在他身后上下跳跃着。

“抓住他！呼哧……呼哧……”路上的人们看到我焦急地喊声，那愤怒的表情，满头的大汗，也都明白了是怎么回事，于是，抓捕红狐的队伍开始不断地增加，校友雅儿、豪豪、甜甜、升升、宁宁、冲锋一号……大部队都来帮忙了！

最后在熊警官的堵截下，小红狐终于被大家抓获了！

“就是他抢走了我的红背包！”我死死地抓着小红狐的尾巴，愤怒地瞪大了眼睛，竖起了眉毛：“看你还怎么耍赖！”

大家你一言我一语地痛斥小红狐的恶行。

这会的小红狐早没有了先前的趾高气昂，耷拉着脑袋，一副垂头丧气的样子。

“这个小狐狸缺少管教，还不太懂事。”这时，一个洪亮的声音传来，“啊！”我惊喜地看到是小城校长。校长接着说：“你来我们学校里学习吧，小狐狸，只要你好好读书，以后会成为一个人见人爱的好孩子的！”

大家听了校长的话，都觉得校长的话很有道理。

“我，我一定改掉坏毛病，”小红狐羞得满脸通红，“对不起，小木偶，把你的包给你！”说完，眼圈红红的。

我和妮妮听了小狐狸的话，都高兴地眉飞色舞，“那我们以后就是好朋友了！”

我们一群好伙伴，簇拥着小城校长，有说有笑地向前走去……

四年级故事作文 篇6

四年级一班林阔 铅笔、钢笔、橡皮和小刀是形影不离的好兄弟。可是，一天，他们聚到一起争功劳。他们争着争着便吵了起来。

钢笔说：“主人没有我就无法写出一笔好字，所以我的功劳最大。”铅笔立刻反驳道：“有我，小主人不是也能写出一笔好字吗？”小刀发言了：“钢笔，你写错了，还不是我帮你把错字刮掉？”橡皮也对铅笔说：“你写错了，也是我帮你把错字擦掉。”“我的功劳大。”“我的功劳大。”“我的---。”他们争吵了好长时间，还不停下来。第二天，小主人来到学校，老师让大家考试。小主人一看，铅笔没了，只好用钢笔，但一开始就写错了几个字，他只好用小刀刮，结果又把卷子刮破了。老师很生气，在卷子上画了个“0”。

晚上，学习用品向小主人道歉。最后，他们和好了，小主人又捧着一百分的卷子跑回家了。