开心四年级作文

开心四年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的开心四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开心四年级作文1

今天，爸爸妈妈带着我和妹妹去冰雪乐园玩，真的很开心。

走到冰雪乐园的入口，我突然发现没有进去的门，身旁全是卖棉衣的商店，看来里面可能很冷很冷吧。妈妈给我们买好了棉衣，在店老板的指引下成功进入了冰雪乐园。刚进门就感觉真是冰火两重天呀，刚刚在外面都是好热的，进入这里面就觉得好凉快了。

我们才走进冰雪乐园里面就看到了一条很长很长的滑道。所有的小朋友都抢着去玩。我等了好久，排了很长的队伍才轮到。那个滑道有点像滑梯，全是冰做的，看上去晶莹剔透的，好漂亮。滑道两边有五颜六色的彩色冰扶手。踩上去真的好滑，只不过我们还要坐在一个专用的像轮胎一样的滑片上才可以进入滑道。不然肯定会滑倒的。从上面滑下来真的好刺激呀，像坐着彩虹桥下来的一样。

我们再往前走，发现有一个冰雪迷宫。它的外形像一个城堡，看上去很壮观。我和妹妹决定进去闯闯看看。我们走啊走啊，左拐右拐，终于走出了迷宫，出来时才发现爸爸妈妈已经找在出口那里等我们了。随后，我们继续往里面走，又看到了很多的冰雕。有漂亮的白雪公主和七个小矮人，有勇敢的蜘蛛侠，有可爱的小猪佩奇，米老鼠，猫和老鼠等等。

突然间，一件东西引起了我们大家的注意。大家眼中都在闪着光芒，那就是一辆用冰雕刻做的南瓜马车。最前面有一匹英俊的白马，上面有着浪漫的冰带，后面有一辆南瓜形状的马车。马车里面有着两排整齐的座位，下面也是用冰雕成的轮胎。再加上那些五颜六色的彩色冰雕，真的好美丽，好梦幻呀。我和妹妹都忍不住，好想要坐上去。

时间过得真快，很快我们就要回家了。妈妈说里面太冷了，怕我们感冒了。我们恋恋不舍地从出口走出了冰雪乐园，可我的心却还在那美丽又好玩的冰雪乐园里面。

开心四年级作文2

星期天下午，我和同学们相约一起去保利国际影城参加牛通社小记者活动。

一到活动现场在门口就听到热闹的声音，大厅里坐满了参加活动的小记者们。大家都迫不及待的等着活动开始。我们在老师的带领下签到完成后，活动就正式开始了。

第一个活动：制作小甜品，我们排坐在长桌上，戴好手套，准备工作全部完成，甜点师给我们发下工具及蛋杯，我用事先准备好的奶油在蛋杯中挤出一个美美的花朵造型，然后取了各种各样、五颜六色的水果点缀在洁白的奶油上，一个精致小巧的甜品制作完成了。我转身看到身边的小伙伴们也都做完了形态各异的小蛋糕，大家看着自己的作品都特别骄傲，但是谁都不舍得咬下一口。

第二个活动：观看电影《多啦A梦-大雄的金银岛》，这部电影讲述的是大雄和他的小伙伴们一起经历了一场惊心动魄的海上之旅，他们用勇敢和智慧冲破种种阻力，勇往直前，永不放弃的精神让我佩服。最让我感动的是电影最后大雄和他新交的朋友一起用真诚和善良感动了失去理智的船长，化险为夷，拯救了即将被船长毁灭的地球。还让他重新有了感情有了爱，回到了自己孩子的身边，与家人团聚。当一家人抱在一起开心落泪的时候，我也感动的眼泪直流。这是一部特别让人感动，并且有爱的电影。

这次牛通社活动既有开心又有感动，让我度过了特别有意义的一天！

开心四年级作文3

今天中午放学时，老师通知我们带试验箱来，下午放学后上化学实验班。好高兴呀，自从用了200多元钱买来试验箱有三、四个月了，刚在家睡大觉，妈妈也唠叨过，花这么多钱没什么用，我也后悔过不如用这钱买成书来，这不好不容易盼来了上化学实验课。

到了下午，我就提着我的实验箱和刘宗元急匆匆的来到学校，好不容易盼到了放学时间，可是沈老师叫我去学校排练献词，我急忙说：“老师，我还得上化学实验班呢？”好歹沈老师答应我去上实验班，我提着试验箱跑到五。一班教室前面中间坐下，等待老师的到来。

不一会，老师来了，这个老师姓许，看上去有丰富的化学知识，他首先向我们介绍了化学道具（毛刷、药剂、量杯）等的用途然后让我们拿出化学手册教我们做化学实验，老师拿出一瓶氢氧化钙，又拿出一瓶水，在一个空瓶子里加入少许的氢氧化钙，又用试管试管加入了4试管水，然后盖上瓶盖，使劲晃了几下，这是我们发现谁有原来清色便成了乳白色，这时老师打开瓶盖给我们讲解起来：“氢氧化钙碰到适量的水后，就会变成石灰水，这是由于溶液的问题，以后我会给大家讲”。随后老师一边给我们讲解，以便让我们做试验，还告诉我们做实验要小心点，不要碰到化学试剂……。

这节课许老师一边给我们讲解，一边为我们坐着示范，我们都听得津津有味，看的全神贯注，使我不仅学到了化学知识，而且还亲手体验了一下，今天真高兴！

开心四年级作文4

在生命中，我最庆幸的是我有个可爱的开心果。我还记得她刚出生的时候，那我那时刚上一年级，那天下午我正在上课，我的母亲在医院里生他，我们家人都把我接到医院，我就静静地等待一个新生命的到来。我一会有一个生命诞生了。

该出生了，她很可爱很萌，那是我便知道我又多了一份责任。后来他长大了一点，我在写作业的时候，他就在我旁边玩汽车，那时候我们两的感情很好，我记得有一次我很伤心，回家他就会拿着小熊逗我开心，他一动我，我就特别开心。我很庆幸我的少年时代有他陪伴。

那时我15岁，她上小学，但是因为父母工作忙，所以他在我的身边比较多。那个时候我经常辅导他作业上了，有的时候心里会很累，但是我心里还是很开心的那个时候我还会教他怎么做人。

我们经常在月光下谈心和交谈，我们经常说到深夜，渐渐地，我的生命里不能没有她有些事只能对他说他是我的知心朋友，只要他在我。身旁我就会特别开心。小的时候我教他。现在他教我他给我讲历史让我了解各个朝代的事情，她给我讲。数学让我。活跃思想渐渐的，他的身上有了我的影子，我们是最好的姐弟。有的时候他不在我身边，我很想念她，我们一起玩耍，一起学习，一起进步，一起面对困难，一起面对任何事情，他有的时候还会开朗，我只让我精神有了寄托，我有的时候会斗嘴，但是我们没有红过脸。

岁月如梭，时光让我们经历了风风雨雨，让我们懂得好多道理，也谢谢老天是与我一个好弟弟，但愿我们的感情一直那么深，她永远是我的开心果，她永远是我们生命中一个朋友，我永远爱他，有的时候我会在设想我们老了会怎样，我们一直做特殊的好朋友。

开心四年级作文5

前几天，我们在学校里学着包馄饨。同学们不会包，包出来的馄饨各式各样，有五角形的、有三角形的、有长方形的……都可以开“馄饨博物馆”了。

一进餐厅，只见每张桌上都摆放着一大碗烧熟了的青菜肉糜馅，有的男生还以为给他们吃的呢。有十来张梯形的馄饨皮 ……此处隐藏2745个字……，我才知道原来它们在和小贝壳玩游戏。这时，我在想它们的妈妈会不会想它们呀，看来明天我一定要把它们送回家。

这一次的海南之旅与这些美丽的小螃蟹真是令我开心！

开心四年级作文11

昨天，美术课上周老师让我们用紫砂泥制作一个罐或壶的作品。我听了立马就在心里飞快地设计起来.不一会儿，一个制作方案就跃然在我的脑子里了。OK，我要做一个"雪人形"的紫砂罐。

想好后就开工吧！我首先把陶泥搓成两个大小不一的圆球并将其掏空，然后把大的空心球做底，小的空心球叠在大的上面连接起来，并把它们打通。这样一个胖嘟嘟、憨态可掬的“雪人”轮廓就完成了。

接下来的任务就是给我的作品装饰点缀了，这是我最拿手的，也是我最喜欢的步骤了。我将两颗乌黑发亮的亚克力珠子镶嵌在“雪人”的脸部，做了它的眼睛，又用四颗鲜红欲滴的“钻石贴”做了“雪人”的嘴巴，还为它佩戴了粉红色的“围巾”。

罐子当然少不了盖子啊’怎样能让我的作品既美观又实用呢？我绞尽脑汁，终于有了妙招。我用陶泥捏成了一个南瓜形的小帽儿，往“雪人”头上一盖，这样，一举两得，大功告成，我的“雪人”有了帽子，罐子也有了盖。嘿！你瞧，经过我这位“造型设计师”的精心打扮，这个雪人形的紫砂罐看上去还真是别具一格、独特新颖。

这堂美术课我真开心。因为不仅是我的作品得了高分，更重要的是，我发现了潜藏在我身上的设计潜能。哈哈，真是乐趣多多，快乐多多啊！

开心四年级作文12

我这人爱交朋好友，在学校结交了不少好朋友，我的“开心果”同桌邵弘章是我朋友中最搞笑的人。一看“开心果”的外貌，你就会忍俊不止。他长着个典型的大头，和电视的大头爸爸有一拼，正可谓“别人有伞，我有大头”，下雨天他可以不用打伞，有大头遮挡足矣。 “开心果”是个很风趣的人，喜欢开玩笑，讲笑话，即使开玩笑显得严肃认真，不知底细的人，对他的玩笑还往往信以为真呢！

记得那一次我和“开心果”去图书馆借书，在排队刷卡时，排在我前面的一位女生的书掉了一本，爱开玩笑的“开心果”抢在那女生的前面，替她把书捡了起来，物归原主。那女生忙不迭地向他道谢，谁知“开心果 ”大头一抬，嘴角露出一丝诡异的坏笑，轻声说：“不用谢，现实点吧，付一块元钱的捡书费就行！” 那女生被惊得目瞪口呆，张开的嘴都可以放一个鸡蛋了，表情也由感激变为气愤，过了一会儿，她还真的掏出一元钱递给“开心果”，“开心果”连连摆手，反说人家“玩笑话你也信呀”，弄得人家哭笑不得，我却被他的幽默笑得直不起腰

。因为同桌，我“近水楼台先得月”，天天被“开心果”逗得笑不拢嘴，他闹出的笑话能装一箩筐，从里面任意选出一个，都能让你笑翻天。能和他在一起是我的福分，他不断给班级添加笑料，才使我们班天天笑声不断。推荐教师 郭训民

开心四年级作文13

第五届读书节开幕了。开幕式上，我听见老师说，本届读书节还会有现场作文大赛，心里别提多高兴了，希望能被选去参加。结果，我真的被选上了。

走进多媒体教室，我心里涌起一股自豪。拿到这张作文纸，看到题目我认为不难，从哪里写起呢，我浮想联翩，一幅幅画面出现在我眼前，有洋洋洒洒的冬雪，有翩翩起舞的蝴蝶、有憨态可掬的海狮、有精忠报国的岳父、有汹涌澎湃的大海、有高耸入云的喜马拉雅、有冰天雪地的南极、有飘渺神奇的太空……呵呵，要写的实在太多。我赶紧提笔手不停挥地写着作文内容。真是奇怪了，今天我怎么这么得心应手啊，还写得有滋有味，这是怎么回事？可能是我太开心了吧。也可能是因为我以前读了很多书，积累了很多好词佳句，在这一瞬间有感而发喷涌而出了吧，不是说：“读书破万卷，下笔如有神”嘛！呵呵，我是不是有点自夸了。我觉得能这么文思如泉、笔走如飞，心里多少还有些兴奋。我写作文从没有这么投入过，像今天这样写的津津有味，还真是第一次。这到底是怎么回事呢？你能明白吗！

其实，我以前可讨厌写作文了，上三年级以后，我读了很多很多的书，不知不觉笔下就如有神助，还经常得到老师赞许的目光，嗨，这一年我的变化真大。

过节真好，读书节永远属于爱读书的人。

我永远忘不了这次开心的习作之旅！

开心四年级作文14

今天下午的校园文化时间，老师和我们玩了一个小游戏：拼句。

老师先给我们每人发几张纸，然后叫5、6队在纸上写干什么，1、2队写地点，3、4队写谁。写好后，把纸对折再对折，交给老师。

游戏开始了。老师先请了20号。因为今天正好是20日。他先从谁的纸里挑了一张，打开来，大声地读了起来：蜘蛛侠。一边读一边自己还笑呢。听了这个名字，我们全班哄堂大笑。接着他又找了一张地点的纸，展开，一读，“哈哈哈哈！”我们有大笑不止，哦，原来那张纸条上写的是：在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我们在下面看的都很紧张，他又把剩下的那张纸上写的东西念出来了：吃生鱼片。讲台下爆发出雷鸣般的笑声，因为这样一来，句子就是：蜘蛛侠在非洲草原上吃生鱼片。有的同学笑得喘不过气来。

又有几个同学被请上去了。过了一会儿，老师大声喊：“只剩最后一个名额了，谁想来啊?”“我！我！”“老师，我来！”最后老师请了我。

我走上来，还是表现出淡定的神情。我从最底下的抽，展开一看，笑得肚子都疼了，“龚睿超。”同学们发出震耳欲聋的笑声。我转过头去做了个“安静”的手势，大家安静下来，接着，我又打开另一张纸，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起来。“洗澡！”我公布了最后答案。“嘻嘻嘻。”同学们笑得快没力气了。

这次拼句游戏玩得真高兴，直到下课同学们还留恋着刚才的情景呢！

开心四年级作文15

“预备，开始”，你知道这是谁在叫吗？是我们鼎鼎大名的、敬爱的冯老师.那你知道我们在干什么吗？当然是踢毽子比赛啊！你真的不知道这一节课我有多开心、多高兴。

比赛开始了，女生心平气和，慢慢踢，不一会，便遥遥领先，我们男生心急如焚，望尘莫及。我们男生一直在数数，突然小张现身了，他可没为我们男生摸黑，从四十多个发展到八十多个。女生也不错从六十多发展到九十多个。我心想，不过比我们多十多个嘛，有什么了不起的。

“小张，加油！小张加油”，我们班男生大声叫喊，小张成绩虽然不怎么样，但他踢毽子踢的非常好，忽然小张出现了一次失误，因为这次失误，他没能踢到我们想象的成绩（一百个以上）。女生现在要顺手牵羊了，她们抓住这次机会，派出了她们的“大将”小敬。小敬一下子就把女生的成绩和我们男生成绩拉到了千里之外。我对我们后面的人说：“大家一定要尽力小张失误了，看我们了”。大家笑着点点头，眼里都充满了必胜的信心。但看得出大家还是有点紧张。

该我了，我把毽子往上一扔，毽子像一只白色的小精灵一样落下来，“一个、两个”，哎！同学们发出失望的声音，我也失误了。怎么才踢两个，连我都踢不过呀？我旁边发出同学们不满意的叫声。我也非常失望。我决定好好练习练习，一会我掌握了动作的基本要领，也能提上八九个了，我还能打败许多新手呢！

现在你知道我有多高兴了吗？我总结出来，什么是只要肯下功夫，就一定能够有收获，也一定能成功。