四年级科学作文

2022-04-02 04:10:38 阅读全文下载本文

关于四年级科学作文汇编10篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级科学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级科学作文篇1

上科学课的时间到了，我们照例排好队，准备去实验室上科学课，正当这时，科学周老师急急忙忙地跑过来说：“等等这节课去阶梯教室上丁老师的示范课。我们听了一蹦三尺高。

到了那里，我们坐到各自的位子上，静静地等待丁老师来上课。只见丁老师拿来一个大箱子，好像要给我们表演魔术似的。老师叫了一个同学上去。我们疑惑不解，弄不明白丁老师葫芦里买的什么药。老师让那个同学描述那个东西，让我们猜。哎呀，老师就是老师，玩游戏和学习都脱不了干系。只听那个同学说：“紫紫的，透明的。”话音刚落，李丁依立刻积极地举起手来。老师点了她，李丁依说：“是紫水晶。”丁老师大吃一惊，问：“你怎么猜到的？”她说：“那天我看到了。”大家恍然大悟。

我们纷纷走上去看。那晶莹透亮的水晶闪着光，让我不得不羡慕丁老师有这样一个宝贝。

……

下课了，我们都走到丁老师面前，异口同声地说：“老师送我们一个吧。”丁老师听了立刻“临阵脱逃”。这真是一堂别开生面的科学课。

四年级科学作文篇2

在这个星期六的晚上，我正坐在沙发上看关于地震的纪录片。爸爸回来了，手里拿着一个看起来沉甸甸的箱子。我好奇地问爸爸：“这个盒子里装的是什么啊？”爸爸对我说：“这是一个模拟地震器，我们可以用它来了解地震时房屋是怎样倒塌的以及怎样才可以让房屋有的几率不坍塌。”

他坐到沙发上，冷不防问我道：“优优，你能将这些盒子里的附有吸铁石的铁条搭成一个房子的结构并且能在电源启动以后在4级地震的时候不倒塌吗？”我想：这有什么难的，不就是区区四级地震吗，随便搭搭也不会倒塌。我想都没想，就随手在连接着电源的一个小小的平台上摆了一个房子的形状，然后开启电源，将震动级别调到了四级的普通模式。可实验的情况却大出我所料，竟然还没整几下就坍塌了。我非常疑惑，心想：怎么会这样呢，房子不都是这样的结构吗？。我又变得谨慎起来，小心翼翼的又搭了一个更精确的模型，可结果还是跟第一次一模一样，没震几下就又倒塌了。我的心情简直就先一个泄了气的气球一样，高涨的情绪立即回缩了下来，不停地自言自语道：怎么回事，不可能搭错了啊！无奈之下，我只能向爸爸求救，爸爸将我在屋顶上搭的八条铁条一一取下来，在下面的四个正方形面上摆成一个个大叉，对我说：“现在来看一看，这样还会不会倒塌？”说着启动了程序，没想到这个模型就像是吃了定心丸似的，一动也不动。在地震结束后，爸爸所搭的模型竟然还安然无恙地屹立在平台上。我十分惊喜，连忙问爸爸：爸爸，为什么你这样摆，这些铁条搭起来的这个结构不会倒塌呢？”爸爸告诉我，这样搭的原因是可以分散重力，不让重力集中在其中的某一个点上，如果重力集中在某一个点上的话就会在倒塌时造成压力，这样，人员伤亡损失就会更加大。”

没想到如此小的改变竟然造成了结果的巨大改变。科学的世界真是奇妙啊！让我们一起继续探索吧！

四年级科学作文篇3

我有一个梦想，希望未来我能成为一名科学家。我订阅了很多科学探索的杂志，也是《新闻大求真》的忠实小粉丝,我的愿望是专门发明制造帮助人们的物品。躺在沙发上，幻想着自己长大了，我慢慢的睡着了。

我忽然变成了大人，来到了实验室。看，这是水上行走鞋。这是我从水黾脚上的细毛产生的灵感而研发的。细毛拥有油性物质，而油性物质的密度和重量小于水，所以就能自由的在水面上滑行。这双鞋就是利用了同样的原理，每当你要站在水面上，鞋子就会自动在鞋底伸出一排细毛，可以承载着200公斤的重量，所以人不仅能站在水面上，还可以在水面上轻松自由的行走、奔跑和跳跃。

电话响起，南部地区发了洪水，需要大量水上行走鞋，我马上连夜赶制出需要的数量，一大早便迅速前往救灾现场，把水上行走鞋交给那些救援官兵们。救援官兵们穿上我制作的水上行走鞋，保证了自己的安全，更加快速的把所有的受灾人员都给救了出来，看到他们都安全了，我心里非常开心。

我回到实验室，继续制造我新发明——声波切金枪。这把枪则是用“声波能震碎石头”这一特性而研发出来的。只要用声波调整器调整声波就行了。使用时，只要旋转按钮，调整量度，就可以轻松把坚硬的石头化为粉末。我带着这把枪，来到了修路工地，他们正在开凿一条山洞，不仅费时费力，最重要的是非常不安全。我把声波切金枪交到一位工人手里，教他轻轻旋转，前方的巨石瞬间化为粉末，飘散在天空中，非常的安全，这样就避免了火药和开凿会伤到人的危险。不到半天，山洞就穿好了。大家节约了时间和体力，都在一起欢呼！临走时，我一再交待工人，使用时必须要戴耳罩，因为声波巨大，如果声波太大，就会让鼓膜受损，从而损伤听力。

“宁宁，起来吃饭啦！”妈妈的声音突然响起，我睁开眼一看四周，原来这是一场梦啊！我看看手中的科学杂志，心里暗暗下定决心，虽然现在我还是一名小学生，但我会努力学习，一步一个脚印，争取朝着这个目标奋斗，做一个为人民服务的科学家！

四年级科学作文篇4

一包牙签，一袋胡萝卜丁，就能搭成一座“塔”。你可别不信，我们学校正要举行这样的活动呢！

活动这一天终于来到了。我把妈妈准备好的材料拿到学校，下午的时候，我和同学们急不可待地来到活动现场。再老师的分配和指导下，我们每三人一组，随着清脆的呐喊声“开始”，活萝卜搭塔比赛开始了，我激动得手忙脚乱个半天，却怎么也搭不出塔状来，看着有的同学已经把塔的底部搭好了。我的手也越来越紧张，一紧张，手被牙签扎了，血珠子冒了出来，真疼啊！可一想，坚持就是胜利，我甩甩手咬咬牙，继续下去。

后来在老师的指导下，我们终于把底部搭好了。接着一层一层搭起来，同学们真是绞尽脑汁，为了让牙签和萝卜搭建得又高又稳可谓是想出了千奇百怪的搭法，有的天马行空搭出创意模型，有的参考摩天大楼，塔尖高崇，怎么搭最牢固，每组同学都有自己的巧办法。

时间一点一点的过去了，同学们聚精会神地把塔搭好了，就在我们看到希望的那一刻，塔搭到一半多的时候，比赛的结果终于揭晓，王文轩，蒲云翔他们那组争夺第一名，接着第二名，第三名也产生了，我们这一组小手握着小手给自己鼓励，不要气馁，争取下次得第一。

我们都沉浸在喜悦中，这次搭萝卜塔活动比赛结束了。不管成功与否，目的是让每一位学生都感到科技的魅力，在体验中学习，在交流中提高，在参与中成长。

四年级科学作文篇5

人是万物之灵，是造物主的杰作。人类善于思考，并且通过思考掌握了很多事物发展的规律，运用规律他们发明创造出了很多东西，这些东西方便了人们的生活。这样一个发现规律、运用规律与发明创造的过程，我们称之为科学。

大家都仔细注意到没有，科学原来给我们的生活带来了诸多方便。那么都有哪些呢，下面我来举例说说：

一，交通工具让长途旅行变得不再遥不可及。一百年前的人们是难以想象，人类横跨大陆的旅行只需要短短一天的时间。一百年的今天，交通工具的革新与发展让这样的长途旅行已经变得非常普遍，甚至是一些人的家常便饭。人们在各大洲之间来回旅行，花费时间有时候只是几小时、十几个小时而已。以从中国北京到美国洛杉矶为例，一般只需要飞行12-15小时。不得不说，飞行就是一种科学带来的发明。一百多年前的莱特兄弟发明了飞机，经过这么多年人们不断的摸索与拓展，飞机性能变得非常强劲，相当深刻得改变了人们生活，也方便了人们的生活。

二，电灯泡让夜晚不再黑暗。一百多年前，当电灯泡还没有被发明出来的时候，夜晚是漆黑的，人们走夜路不得不用火把、灯笼照路。火把与灯笼由于需要燃料并且容易被风吹灭，因此人们使用起来非常不方便。如今电灯泡非常普及，甚至人们为了节能还发明出了LED节能灯，电灯不仅不需要燃料，而且不会被风吹灭，让夜晚的道路、房间变得异常明亮，大大得方便了人们的生活。

三，电话让天南海北的人们无碍沟通。电话是科学的重大发明之一，它的出现极大得改变了世界，让天南海北的人们不需要轻松沟通。要知道，许多年前人们要想远方的亲人传递信息，需要寄信或是鸽子飞行，而如今只需要拿起电话轻松拨打一亲人的电话号码，沟通就是这么简单、方便。

科学真是带给了人们很多的方便啊。

四年级科学作文篇6

科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的`，永远新鲜有趣的。比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。

实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。虽说简单，却可以从中收获无限知识。

首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。

接我放了1勺盐，鸡蛋没有动静；我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底；我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点；最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。

我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎浮出水面。

最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。

为什么鸡蛋会飘浮起来？我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部；放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间；再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。其实科学就和长大要学的物理差不多。

我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。

四年级科学作文篇7

今天我终于把科学发展观读完了。最令我有感触的是“但存方寸地，留于子孙耕。我深深地体会到了虽然我们的国家幅员辽阔、资源丰富，但随着经济社会不断发展和人口不断增加，资源不足地问题越来越突出，加强能源节约和生态环境保护我们生存地生命线。

我国耕地面积在世界遥遥领先，而人均耕地面积又败于阵下，缺乏水源保证，干旱退化水土流失，污染严重地耕地面积占了相当大的比例。我们平时吃的，用的……大都是地里的作物作为原料制成的，然而，这些耕地面积还在减少，耕地面积可关系着我们吃饭的问题呀，保护耕地迫在眉睫。耕地面积关系着人类的安危。

谁同样重要，一切生命都离不开水。水是生命之源，没有水人类将无法生存。我国水资源丰富，居世界前列，但人均资源占有量只有世界人均占有量地四分之一，这是多么可怕的啊

保护资源有责。

四年级科学作文篇8

每个人都有自己的愿望,有的人想当消防员；有的人相当医生；有的人相当作家；有的人相当军人；那么你想当什么呢？我可不知道？我先说我的愿望吧！我想当一名科学家哦！

假如我是科学家的话，我要发明一支快乐钢笔，它会让你在任何时候都快乐的。如果你有麻烦的话,只要对它说一下,那么你就什么麻烦都没有了。而且还会给你带来好运的啊！这样大家都不会有烦恼了,也就不会有那么多坏人了,我们小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人们也不会说：‘‘外面有坏人,不行出去了，嗯?明白了么？’’

如果我是科学家的话，我要发明一个机器人，它有很多本领，可以做饭、做菜、擦地、干家务......干起活来十分快，这样妈妈、爸爸都可以减轻负担，多陪孩子玩。这样孩子们的童年就会更好玩更快乐哦！也不用担心没人做饭或做菜。而不能陪孩子们玩了。

科学家要有丰富的知识，所以我要认真学习，长大好当科学家，完成我的心愿。

四年级科学作文篇9

今天，我和妈妈一起做了一个小实验这个小实验叫模拟钟乳石形成。

我和妈妈把材料准备好了，要准备：烧杯、盘子、苏打粉、毛线、回形针、温水、颜料。准备好了，我和妈妈开始做实验了。我们先把烧杯里到上温水，然后把苏打粉倒进烧杯里，然后我们不停地搅拌直到不能溶解为止。这就是我们模拟山洞顶部滴的水了。用盘子把烧杯隔开，把毛线的两头分别放进两个烧杯里温水的底部，然后用回形针将毛线固定在烧杯的杯壁边。再把颜料到进去，就能制作出彩色的钟乳石了。不一会，溶液通过毛线被吸上来了，在毛线中间形成了水滴，逐渐滴入盘里，钟乳石形成的过程就模拟出来了。这样继续下去，随着水分慢慢蒸发掉，我们就看到了沉积物了。又过去几天，我们的钟乳石越来越大了。耶！