有关四年级观察作文合集八篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级观察作文8篇,欢迎大家分享。
四年级观察作文 篇1
有一天放学,我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮,我好奇地捡起一撮,发现棉絮里含着一棵种子,我想那就是棉树的种子吧?
我捡了好多,把它们种在阳台的花盆里,想给阳台增点绿色,也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天, 我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的两瓣小叶子,我惊喜万分.后来的几天里,陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出,我每天都给它们浇妈妈的洗米水,它们每 天都伸着懒腰,在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后,它们有10厘米那么高了,我又给它们的土里埋了一些花肥,看到它们一天一天地长大,身体也硬朗 了,我心想:我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗!
我的小棉花苗越长越高,最高的现在有一米那么高了,还有几棵矮一点的,也有11厘米了,它们害羞地躲在大大的花盆里,我很着急,有时我会说:“小树 苗,快快长大吧!”有时我会唱歌给它们听,想让它们听到我的歌声长得快一点,不要象小姑娘一样红着脸,躲着我.现在小树苗长得更高了,它们好像听懂了我的 话,我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。
四年级观察作文 篇2
9月19日 星期五
今天我观察家里的小猫眯,但没有什么收获。因为我不知道观察它那个部位才好,再加上小猫又蹦又跳,根本静不下来让我仔细看个够,我又找不到怎么样镇住它让它一动不动地给我观察的办法,就这么耗着,直到晚上九点,我就上床睡觉了。
9月20日 星期六
今天我定下主意,就观察小猫的眼睛,因为听说猫的瞳孔在早中晚都是不一样大的。我特意把它关到一间小房间里,好不容易抓住它,然后一手拿着放大镜,不停地看啊看,终于发现小猫早上瞳孔变成了一条细线,晚上,我再去观察时,瞳孔又变粗了。为何会是这样呢?我好奇怪哟,心中充满了疑问。
9月21日 星期日
今天我在小猫饿的时候抓了进来,发现它的瞳孔又变小变细了,喂饱它后,瞳孔又变粗了。到底是怎么回事,我想弄个究竟。便上网查了查,终于有了答案。白天会变粗,是因为小猫眯受不了阳光的刺激,晚上没有阳光,所以变粗了,饿了的时候心情狂怒烦躁,面部神情便变得很凶狠,喂饱了,情绪温顺了,瞳孔自然就小了起来。
“哦,原来是这样啊。小猫眯的瞳孔变化是它生活的生动写照。大自然是这么神奇。”我赞叹不绝。
善于发现,明媚的春天一定是你的。
四年级观察作文 篇3
我到老妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的'身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸与腹之间。我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这时,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
四年级观察作文 篇4
我家养了三条小鱼,一条是红的,一条是黑的,还有一条是花的。我非常喜欢它们,把它们看成我的朋友。
每天放学回到家,我都要先到鱼缸前看看这几条小鱼,还经常把掉在桌子上的米粒扔到鱼缸里喂它们。有一天,我还是和往常一样放了学就往家跑,回到家发现小鱼一动不动地在鱼缸里躺着。我以为它们死了,非常伤心地去告诉妈妈。谁知妈妈反而笑了起来,对我说:“鱼不是死了,是它们在睡觉呢!”我很奇怪,问道:“为什么它还睁着眼睛呢?”妈妈又说:“鱼睡觉的时候也是睁着眼的,因为它没有眼皮。”我高兴地想:我真幸运,交了个这么神奇的朋友!
我爱这三条小鱼!它们又神奇,又可爱,真是我的好伙伴!
四年级观察作文 篇5
这个星期一下午,我放学回家后,爸爸说:“我们种一盆蒜苗吧。”我说:“好的。”然后我们找来了一个小盆子,从地里挖来了一些黑土,我和爸爸把蒜瓣栽入土里,种好后我问爸爸什么时候发芽。爸爸说:“只要留心观察,你就会知道的。”
第二天早晨,一起床我就迫不及待地去看蒜苗有没有发芽,我几乎把脸贴到土里去了,可是一棵芽也没有看见。我心里想是不是土太干了。这时,爸爸看到我一副纳闷的样子,就笑着对我说:“没有那么快就发出芽来的,什么种子发芽都要有个过程,不会一下子就长出来,不过你要记得每天按时浇水。”我在盼望中又迎来了新的一天。
第三天早晨,我来到盆前,发现原来很平的土,今天怎么凸了起来。我挖开土一看,有一个白色的嫩芽,我欢呼起来:“我种的蒜瓣发芽了!”
到第四天的时候,几乎所有的芽都钻出了土面,白色的嫩芽变成了翠绿色。
现在蒜苗已经长到十几厘米高了。
四年级观察作文 篇6
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,十分可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的与淡紫色的,还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一齐,嬉笑着,打闹着。
透过这次观察,我更加喜欢菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与与平!
四年级观察作文 篇7
今天,老师让我拿了一头大蒜,我想,大蒜的生长过程一定很奇妙,于是我拿来了一头大蒜。
第二天,我拿了一头大蒜,灌了水,静静的等待着它的发芽。第三节课下课,我又来观察大蒜了,我发现,我的大蒜长芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨胀了。我觉得很奇怪,一般大蒜都不会这样呀,怎么回事。原来它想脱掉这件衣服。可是卡住了,呵呵!
又过了一周,我又来看大蒜,呀!一周不见长胡子了,芽长到8厘米了可谓不看不知道,一看吓一跳。在看别人的大蒜,有高有矮,真是士别三日,当刮目相看呀!
这几天,我没有观察大蒜。两周过了,大蒜发生了巨大的变化:芽已经有18厘米高了,根有1厘米长,我这头大蒜已经不是昔日的“吴下阿蒙”。
直到今天,芽已经有30厘米高了。根有3厘米高。“胡须”很短。不过,至今还没有脱掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壮成长,得以平安终老。
四年级观察作文 篇8
我喜欢的植物是爬山虎,四年级观察植物作文。
春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽,四年级作文大全《四年级观察植物作文》。
爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。