精选小学生四年级作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文10篇,欢迎大家分享。
小学生四年级作文 篇1
那几天是特殊的,日子过得是最快的,人们都是红润着脸,仿佛一切都是那么新鲜。
除夕前几日,大家都准备过这个丰厚的年。大人是忙的,搞搞卫生,整整东西,然后就是把一块一块的肉,腌在锅里;小孩子是闲的,特别是男孩子,总喜欢带几根响炮,一盒的火柴在手中;女孩子不爱玩爆竹,就躲进院子里,围在一起幻想将要收到多少红包,如果院里有人点炮,她们总是惊叫,乱跑,不管是沟还是墙,她们都要蹿出去。
除夕那天,街上几乎没什么人,除了回家过年的,两旁的店门都是关得紧紧的,只有几个茶摊前站或坐着人,声音都不曾触摸过我的双耳,这和几天前完全不一样。如果你走在街上,很难看到一旁走路的人,却很讨厌有几户人家的小孩,他们很多就趴在窗前,朝我扔小石子和茶点心,我时常是想捡起来扔回去的,却又怕惹出了事,只好避开他们。
晚上很热闹,我们围起来看春晚,屋子里满是酒肉飘香味和甜甜的笑声。我塞着满嘴的腊肉盯着正在进行中的春晚。大家都很开心,你看我,我看你,没有十二点不想休息。到了十二点,我们跑到楼顶,点燃了贺岁的爆竹,才睡觉。
正月初一的早晨,睡不好觉,早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了,只剩下奶奶在看守家。这一整天都是炮声不断,从窗子里冒来一股股刺鼻的烟味,浓浓的。拜年后,全身都麻了,没有人不累,骨子里全是酸痛,总希望睡个好觉,因为这种日子要持续好久,所以并不认为很愉快。
小学生四年级作文 篇2
有人讨厌等待,因为等待使他感到焦虑;有人喜爱等待,因为等待让他看到希望;我不喜爱等待,却感受到了等待时的幸福。
下午,我站在窗前看报纸,而心却在关切父母何时回家。今天父母不在家时,为家里做的家务,是要向父母展示的呀。初秋,午后的阳光变得暖和起来,照在身上很舒服,但心仍然不静。这时,我将目光转向窗外,让焦急的心平静些。
无意间,我看到对门一户人家门口的墙角,出了一朵含苞待放的鹅黄色的小花。那朵花虽然没有阳光和水的呵护,但是它的生命力很顽强,靠着自己去汲取养分,来维持自己脆弱的生命。过了一会儿,在海带状的绿叶之间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住灿烂的黄金般的花苞,渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,这朵鹅黄色的小花怒然开放了。在这朵花旁,还有几株绿油油的小草,随风轻轻舞动,为这生命的美丽又平添了一丝生机,煞是好看。
我的目光随着一阵响亮的犬吠而转到了一只高大的狼犬。它从主人的家中跑了出来,在院子里走蹭来蹭去,鼻子还一直紧贴着地面,这里嗅嗅那里闻闻,不肯停歇。最后终于没力气了,在花坛旁边蹲卧了下来,呼哧呼哧地喘着粗气。这时,又来了一只可爱的吉娃娃,白色狼犬看见了,又与吉娃娃一起嬉戏了起来。原来小狗们与小孩一样也是爱玩耍的。
院子里的人们也没有闲着。大人们们拿出了羽毛拍和羽毛球,展开了一场激烈的对决;小孩们结伴在玩耍游戏;老人们搬出了藤椅沐浴在温煦阳光下,或聊天饮茶,或下棋看报,不时传出阵阵爽朗的说笑声。
这时,我看了看时间,发现窗外仍无父母的身影,但此时并不觉得焦虑。因为,在等待时,我发现了平时不曾关注的和谐之美。
等待并非都是一段使人焦虑、感到无奈的过程,如果你在等待的时候能发现周围美的事物,等待会是幸福的。
小学生四年级作文 篇3
我是一个四年级的.小学生,从一年级开学到现在,我都在一天一天地在长大。
母亲节的日子,妈妈拖着疲惫的身体,气喘吁吁地回到家,我感觉妈妈脸上有一种劳累的神情。我就对妈妈说:“妈妈,你今天上班太辛苦了,我帮你倒杯水,你坐下来歇歇吧,等会儿,我帮你洗脚,等你洗完脚,一定会觉得非常舒服的。”妈妈惊讶地看着我,过了一会儿才说:“是吗?你能为我服务?你还是第一次为我洗脚呢!”
我立刻跑进卫生间,找出了一个洗脚盆,打开热水器的水龙头,往里面盛了水,用手试了试水温,嗨,正合适,于是我小心翼翼地把脚盆放在沙发旁边,然后,我走到妈妈跟前,牵着妈妈的手,让她坐在沙发上,我帮妈妈把袜子脱了,让她慢慢地把脚放入水中,我用我这双胖乎乎的小手,一边帮妈妈搓洗着,一边按摩着,还不停地仰起头,问妈妈:“妈妈,舒服吗?”妈妈欣慰地看着我,说:“我们辰辰真是长大了,懂事了。我现在感觉非常舒服,谢谢你!”我听了妈妈的话,心里美滋滋的,甭提多高兴了。我说:“妈妈,如果你感到疲倦的话,我都可以为你服务,因为我是你的贴心小棉袄呀!”听了妈妈的表扬声,我觉得我真的是长大了,我相信在不久的将来,我会做一个更加懂事,孝顺父母的好孩子。爱在我的世界里,爱在我们的生活里。
小学生四年级作文 篇4
星期五,我们去了聋哑儿童康复中心。
去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢?阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!
一进门,我们就看见大厅里面挂着一条横幅:热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿,也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽!
我从那儿的老师那儿了解到,这所康复中心建立10年了!是从20xx年建立起的。我还知道了:这里的孩子上课并不和我们上课一样,他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的。
下课了,我去采访每一个老师,她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长!我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说,孩子们需要经过俩次手术,说不定还有生命危险呢?
看着这一群活泼乱跳的孩子,我真的为她们感到无比的心痛呀! 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲,祝愿他们像向日葵一样茁壮成长!
小学生四年级作文 篇5
在我婆婆家的院子里,有一个大花园,一年四季都有花儿开,就像花的海洋。
春天,一簇簇绽放着黄色笑脸的迎春花开在了花园的石凳旁,它们好像在说:“度过了一个寒冷的冬天,五颜六色的春天已经来到了!”听到了花儿的诉说,我不禁喜欢上了春天。
夏天,亭亭玉立的昙花正在水中欣赏自己美丽的身影,有些人一看到昙花,就像看到了仙子,我仔细一看,昙花真像是一位披着白衣下凡的仙女。看到了昙花仙子美丽的影子,我仿佛喜欢上了夏天。
秋天,朵朵桂花藏在嫩绿的叶子中,阵阵清香扑鼻而来,像一个浑身擦满香水的小姑娘。闻到了桂花的清香,我好像又喜欢上了秋天。
冬天,花园里就像是腊梅的天下,一朵朵精致的梅花傲立在寒风中,就像一个妩媚的少女站在那里。
啊,我喜欢四季,因为它春、夏、秋、冬都很美!我更喜欢婆婆院子里,四季都开满鲜花的大花园!
小学生四年级作文 篇6
一艘M-T4号宇宙飞船正急匆匆地飞向地球,从机舱里走出一位亭亭玉立的少女,那个人就是我。
我刚从宇宙基地开会回来,会上研究分析的是怎样使飞船靠近S1号流星体表面。S1号流星体的吸引力太大了,任何东西也逃不脱它的“法网”。
晚上,我驾驶着飞船,在茫茫宇宙中,用雷达探测它的行踪。看到了它在飞快地自转。就在这时,我的雷达失灵了,无线电也失灵了,飞船也被S1号流星体猛吸过去。我忽然想起,S1号流星体主要有磁铁构成。于是,我及时转动安装在飞船表面的磁铁表置,飞船速度立刻减慢。我又驾驶飞船,妈妈们靠近S1号流星体表面。我又快速伸出强力吸盘,将流星体的样本带回了地球。
“喂,快起床了,上学要迟到了!”听见妈妈的声音,我立马做了起来。
小学生四年级作文 篇7
周末,小学生四年级作文400字,星期六下午,妈妈带我来海边玩。炽热的太阳照着蓝蓝的大海,沙滩边的花儿被照得鲜艳夺目。来游玩的人真不少,瞧!有的人还没来得及脱下衣服,有的人已换上了泳衣。有的人在沙滩上打球,有的人光着脚丫在海边捞东西。我也按捺不住了。
立马我跑到沙滩上,捡起一根木棒,想要挖一个洞,可这沙子太细了,工具又太简单,沙子总会落下来,重新填满坑。于是,我就利用别人挖的坑,准备做一个小池子,我利用瓶子装满水,一瓶接一瓶倒进里面去,但每次水都流到了深处,好一会过去了,池子里才积了一点水。我向四周望去,想找到解决的办法,突然,我想到了一个点子。
等别人积满水的池子和我挖的池子中间划了一条线,然后顺着这条线逐渐挖宽、挖深。并做成有利我的地势,我正在把水引到我的池子里。玩累了,妈妈让我休息一会,说一会要回去了,可我觉得还没玩到一会就要回家了,我有点恋恋不舍,快乐的时光总是很快,希望下次还能来玩。
小学生四年级作文 篇8
有人说母爱似水,可我并不这样认为。我认为母爱像一小片海洋,足够你航行;我认为母爱像一小片天空,足够你遨游;我认为母爱像一小片草地,足够你奔驰。
那是个星期二。下午,数学作业是抄试卷。本以为语文作业会少点,是平常作业,可谁知竟是一张手抄报。天哪,手抄报我一做就要两个小时!老师看我们可 怜,就说英语作业不用做了。可人算不如天算,站队放学时,传来“噩耗”:英语作业是m9课文两英一汉,必须做!三课作业如几吨重的大山般压得我喘不过气 来。
回到家,我连招呼也没打就开始“奋斗”起来。家里改装洗手间,机器的轰鸣声吵得我心烦意乱,心久久不能平静。抄试卷时,时不时就蹦出来个错别字。“当——当——……”钟敲了六下,我才刚刚做完数学。
开始吃饭了。我狼吞虎咽的吃着,为的就是在点去做作业。我真可谓是“身在料毁于一旦,只得重新再查。
匆匆一看表,不为大吃一惊:七点了!人们常说光阴似箭,可这速度都能赶上火箭了!我的手抄报还一动没动来。我只能加快速度。可越急越出错,大标题总也写不好,一不小心曹营心在汉”嘴里吃着,心里却想着手抄报的版面。
“呼——”我长呼一口气,因为我费了九牛二虎之力终于抄完了英语。虽然不是一般的龙飞凤舞。我急忙奔向电脑,查资料。可电脑也跟我作对,突然卡机, 令我刚刚查好的资还把笔袋弄到了地下。当我捡完掉落的笔,一抬头,撞倒了桌子上,手还被狠狠的划了一下。伤心、疼痛、无助、烦躁竟变成一颗泪珠从眼眶里滑 落下来……
这时,一双温暖的大手摸了摸我的头,在朦胧看到了妈妈那慈祥的面孔:“宁宁,怎么哭了?很急吗?离你平常睡觉的时间还早呢!急也是这几个小时,不急 也是这几个小时,我们为何选择急?无论遇到任何事,都要冷静,要以平常心对待!“妈妈就这样摸着我的头,而我,也渐渐平静下来,安心地做着。先前的烦恼一 扫而光,取而代之的,是一丝淡淡的微笑……
妈妈,是您教会了我冷静,是您教会了我以平常心对待任何事,是您帮助了我度过一个有一个难关,让我茁壮成长,谢谢!
小学生四年级作文 篇9
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?”
他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种籽,并且从第二天开始,带着这些种籽撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续散播着野花种籽。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种籽和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
小学生四年级作文 篇10
我的故乡江南无锡,是一个盛产水果的地方,又甜又大的水蜜桃远近闻名。 春风吹拂着桃树,桃树慢慢地结出了花苞。几天以后,花儿迎着轻轻的春风开了。有的像怕羞的姑娘紧咬着嘴唇不敢笑,有的像姑娘们粉红的笑脸。 花儿凋谢了,枝头上留下了一个个小小的青桃子。桃子慢慢地长大,变白。到了七八月份,桃子熟了。它的颜色、形状、味道非常惹人喜欢。 水蜜桃的颜色先是青的,渐渐泛白。到了熟透时,皮变得白而嫩,水灵灵的,透明发亮,好像碰一下就会碰出汁水来似的。桃子先是椭圆形的,上面长满了绒毛。这绒毛十分怪,用手摸一摸,一会儿手就会痒痒的。桃子渐渐成熟,毛也褪掉了,形状也由椭圆变成圆头带尖了。桃子未成熟时要用刀削皮。吃起来很硬。熟透后,只要用手轻轻一剥,桃皮就大块大块地掉了。汁水也流了出来。这时,白嫩的果肉就展现在你眼前了。咬一口,要立刻吮吸一口汁。要不,衣服、手、嘴巴上将溅满甜汁。这时,细细地品味,甜在心里,也凉在心里。我可喜爱吃哩!记得小时候,吃得太多,撑得我肚子都痛了。 盛产水蜜桃的地方有大浮村、阳山村、陆区村。我为我的家乡有这么甜美的特产而感到自豪。