四年级上册作文

2022-04-05 03:20:41
【必备】四年级上册作文汇总八篇

【必备】四年级上册作文汇总八篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级上册作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级上册作文 篇1

张老师:

您好!光阴似箭,转眼间,我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高,在我们的期末考试时,我发挥出惊人的水平,作文得了满分。

稻穗的香醇,来自土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于您的一滴滴汗水。

我觉得,您上课很有趣,幽默,正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏,一边教给我们写作的方法,我的作文生动活泼,您对我不断的称赞,让我越学越有信心,从此我爱上了作文。

记得有一次,您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏,同学们玩得可高兴了,听着那开心的笑声,看着那甜美的笑容,使我的灵感像泉水般涌来,一篇优美的记事作文一挥而就。

我的收获来自于您的劳累,来自于您不断的鼓励,我感激不尽!

祝您

永远快乐,身体健康。

  您的学生:郝XX

  20xx年1月26日

本文是一篇较为优秀的书信,作者能够准确地描述张老师上课的风格,并且能够详细地记叙和张老师做游戏的过程,全文语言细腻,用词准确,字里行间流露出作者对张老师的敬仰与感谢之情。

四年级上册作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃唱起了欢快的歌。正在专心上课的同学们听见了,个个倾巢蜂拥而出,涌向操场。

瞧!那边几个男同学正在兴致勃勃的大乒乓球呢。你听,大乒乓球的同学不时的发出“Yes!”的欢呼。而那些输的同学呢,则在唉声叹气。

而那些拍卡片得同学呢,才不会在非常明显饿地方拍呢。因为学校下了止令,不准许拍卡,不然的话你的手就要累死了。拍卡的同学,有的用手重重的一拍,打到了地面上,疼得手都红了,可是卡片却丝毫没有动;有的拿起衣角,轻轻在卡片的上方一扇,结果翻了一张,他做着胜利的手势,脸上一副得意洋洋的模样。可是,他万万没有想到,他被老师发现了,唉!我想:他的手要提出意见了。

“加油,加油。”我顺着声音看了过去,原来,女生们正在玩跳绳呢!两人一组。只见第一个女生的体型肥胖,她才跳了十几个就停住了,因为,她被绳子绊了一下。而第二个选手轻轻松松地超过了她,所以第二个人赢了······

“叮铃铃······”上课铃响了起来,原来生龙活虎的操场,一下子变得宁静

完成《课间十分钟》写话一年级该怎样写?

“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟!

课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神……

四年级上册作文 篇3

在四年级的时候,我有一位形影不离的好朋友,我们经常一起学习、一起玩耍……

他长着黑黝黝的脸蛋,脸蛋上嵌着一双黑宝石似的眼睛,眼睛底下竖着高高的鼻梁,鼻子下面长着一张略微有点大的嘴巴,一看起来就像一位大大咧咧的男孩,他就是我的好朋友——李俊。他曾经做过一件令人佩服的事,至今让我终身难忘。

那天早自习时,我和李俊同学像往常一样正在一字一句地检查一个同学的作业本。忽然,只听见“嘶”的一声,本子撕坏了一个大口子。原来,我匆匆忙忙拿本子的时候,李俊还没来得及松手,我就迫不及待地抢了过来,一本崭新的本子就这样撕破了。我定睛一看,这本本子是我们班脾气最暴躁的同学王康奥的,心想:“不行,如果让他发现是我们撕的,非被他骂不可,我还是悄悄把本子扔掉吧!”幸好这时没人看到,我拍拍李俊的肩膀,凑着他耳根,说:“快!趁现在没人看见,我们还是赶快溜之大吉,把本子扔掉吧!”说完,我急切地用着全身的力气拉着他,可他却纹丝不动,一言不发,脸上一点也没有惊慌的表情,我急了,对李俊说:“快点走啊!再不逃的话就惨了!”李俊却沉着镇定地说:“不能逃避责任,我们还是向那个同学道歉吧,然后在陪他一本本子。”我大吃一惊,最后我还是决定自己气呼呼地走。

晚上,我躺在床上想:“今天我逃避了责任,而我的同学却敢作敢当,我应该大胆地承认错误,明天我就跟李俊握手言和吧!”第二天,我跑到李俊跟前,不好意思地说:“昨天是我的错,我应该像你一样,我们两个一起攒钱陪本子吧!”李俊微笑着对我说:“没事,只要你自己认识了自己的错误,并改正,就行了。”于是我们俩拉着手,一起玩了起来。

这就是我的同学,我为有这样的同学而感到自豪,他敢作敢当的精神非常值得我们学习。

四年级上册作文 篇4

一天,我在梦中吃了好多大力神菠菜,醒来以后我竟然变成了超人。

我飞快得跑下楼对爸爸说:‘‘爸爸,我变成超人爸爸说:“那你能把这辆汽车举起来吗?”我一个箭步跑到门口举起汽车。爸爸惊讶得张大嘴巴,自言自语地说:“我的儿子真的变成超人了。”

我有了超能力需要去拯救人类,于是飞到空中,看看有没有人需要帮助。我忽然看见一座大桥上好像出了交通事故,我飞到桥上一探究竟。原来一辆装满重物的大卡车压在一辆小轿车上,而小汽车的司机卡在里面,无法动弹。看到他那痛苦的表情,肯定是受伤了,周围的人看见非常着急,大家议论纷纷:“警察还没到,这可怎么办?”就在这危急时刻,我赶紧把大卡车举起来移开,还没等人们反应过来,我使出全力把小汽车的车门打开,小心地救出司机,然后以风一般的速度把司机送到医院。桥上的人们看见了,都为我竖起大拇指,并不断地鼓起掌来。后来,我才知道经过抢救,司机终于脱离了生命危险。

“凡凡,凡凡,快起床了。”爸爸把我摇醒,我睁开惺忪的眼睛,原来刚才做了个梦呀!但我还是希望能变成超人,去帮助那些需要帮助的人们。

四年级上册作文 篇5

前两天,我的阿姨送给我一只小乌龟,看上去有点凶,其实是非常温驯,我蛮喜欢它的。

小乌龟的脑袋呈三角形,很像蛇的头,一双凸出的眼睛,比芝麻还小,滴溜溜地转,似乎在看周围的一切事物,它警惕性极高,若是遇到一点儿动静,它就把脑袋,四肢和尾巴都缩在壳里一动不动,不仔细看,根本不知道头和四肢在哪里。它的壳美丽而坚硬,像一块盾牌用来保护着自己的身体。它的脖子上有黄色的斑纹。它的四只小脚虽然很短,但是很粗壮,每个脚趾上都长着璞,并且有锋利的爪子,这样才能在水里划过来,划过去,慢慢地向前移动,这是有趣极了。

有时甚至能爬上小土坡,那细小的尾巴像一条细线,又像一个锥子的头尖尖的。有一次,我去逗乌龟玩,把乌龟倒过来放在地上,这时乌龟四脚朝天了,我故意走开了,远远地看着它。只见它伸出小脑袋,眼睛朝四处看,见没有危险了,就用头抵着地面,用力一顶,可能力气不够大,怎么翻也翻不过来。这下可急了,它把头缩在壳里,像是在像办法。想啊!想啊!它歇足了力气,突然它把头伸了出来,四只脚伸直,头猛地往地上一顶。果然,它的身子翻了过来。我想:它的脑袋不大,却挺聪明的。

每当一空闲,我就会找来一些食物:有素的,也有荤的,放在它的眼前,它伸长脖子,专拣那些荤的来吃。它吃东西的姿势真是太有趣了。

四年级上册作文 篇6

我喜欢春天的嫩草,仿佛像一个可爱的孩子,迎接着以后美好的日子。

我喜欢夏天的顽强,不管风吹雨打,他都能忍受着挫折的考验。

我喜欢秋天的枫叶,因为枫叶让人感受到了生命里的长久,而且也使人感到了喜悦,感到了新生命的来临。

我喜欢冬天的雪花,好似无数朵小花迎面而来,给人一种美的感受。

我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的景象。有一次,我梦见自己围着一座楼飞,我越飞越高,最后摸到了满天飘逸的云彩。最难忘的'是有一次竟然让自己变成了一条小鱼,在水里游来游去,感觉自己是世界上最自由的生物了。

我也喜欢小草,远远望去,像一张软软的绿毯,自己总想在上面躺一趟。

我还喜欢花,比如:高贵的牡丹,顽皮的仙人掌,爱美的夜来香。我也喜欢一些小野花,因为他们也具有同样的尊容。

我喜欢一排排绿油油的参天大树和幼小的树苗。因为他们给大自然带来了清新的空气,美好的环境。并且给了人们生命流动的气息。

我喜欢看动画片,看着看着就想起了小时候那可爱的脸颊和幼稚淳朴的语言,而且还能张开自己想象的翅膀去想一些神秘的故事,写一篇优美的作文。

我还喜欢读书,特别是一些神话故事和童话故事,我感觉脑子里只有书的内容,再没有一些与书不相干的事。

我喜欢朋友,因为她们是值得夸奖的好同学,我总喜欢吓唬我的朋友,但大多数都被他们看见了。

我也喜欢生活,因为生活是美好的,只要你珍惜它,就感觉自己很幸福。

  

四年级上册作文 篇7

鲜花感恩雨露,因为雨露高耸滋养他成长;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让他翱翔;高山感谢大地,因为大地让她高耸;……我要感谢很多人,我要感谢他的小学老师——冯老师。

六年来,我在学校天天见到的最深的人是冯老师,感情最深的也是冯老师。六年来的点点滴滴映在我的脑海里。

记得在一年级刚来时,爸爸妈妈走了。吃饭成了大问题,不是食堂里的饭菜不香,而是我的心还在爸爸妈妈那,只顾哭,饭吃下去也原封不动的吐了出来。冯老师见了,自己也不由自主的哭了出来,不是遮着哭,而是毫不掩饰的苦。我记得冯老师苦时,一边哭,一边用纸巾拭泪,边哭边吸鼻子。陪我们度过了那天。终于,最艰苦的一年级上完了,下册来了。那时,数学老师都说我这个慢,那个慢,这个不行,那个不行。只有冯老师一个劲的对我说:“加油!”“你一定行的!”“快点,再快点。”天天在我身边帮我辅导作业。这一题不会,你便马上帮我一起解答,让我懂;课前,让我准备下一课的东西;课后,你便让我预习下一课。于是,我下定决心,一定要笨鸟先飞,比别人快。终于,我每次都争取做到了第一。连赵老师也对我过目相看,我去的最终的胜利。冯老师也对我而高兴。冯老师对我的爱比别人更多更无私。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”爱在师生之间。

四年级上册作文 篇8

一个汉族的小姑娘放学回家,看到前面有一位老奶奶在那慢吞吞地走着,小姑娘看见老奶奶走得很困难,心想老师不是说要助人为乐吗,于是她就去搀着老奶奶回家,小女孩说:“老奶奶,你以后有什么缺的东西你告诉我呀!”

老奶奶说:“谢谢你小姑娘,我不需要。”小姑娘想了想说:“老奶奶那我可以天天帮你干家务活吗?”老奶奶说:“好吧,那你来吧。”

有一天小女孩又来到老奶奶家帮老奶奶干活,老奶奶说:“你回去吧,天都快黑了,你妈妈该担心了。”小女孩说活还没干完,不能半途而废啊。”老奶奶说:“你执意要留下,那好吧。”

第二天,小女孩照样来到老奶奶家里,可是老奶奶没在家。小女孩看见水盆里有一堆衣服,小女孩正洗衣服呢,老奶奶突然回来了,老奶奶看到小女孩正帮她洗衣服感动得一把就把小女孩搂在怀里。

老奶奶用她那粗糙的手摸着小女孩的脸蛋,小女孩说:“老奶奶如果你不嫌弃的话就让我当你的孙女吧。”

老奶奶说:“我哪会嫌弃你,你就是我的亲孙女。”

从此小女孩天天帮助老奶奶。

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