小学四年级秋天作文

【精选】小学四年级秋天作文合集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学四年级秋天作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级秋天作文 篇1

秋高气爽、天高云淡，它没有春天那样温暖，它没有夏天那样炎热；它更没有冬天的寒冷，这就是我喜爱的秋天。

晴朗的天空，像大海一样碧蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着。秋姑娘来到果园里，果树捧出沉甸甸的果子，有红通通的苹果，王母娘娘吃的蟠桃、黄澄澄的梨和美味可口的葡萄。

秋姑娘来到树林里，树上的枫叶开始飘下，黄里透红的落叶，它们像小鸟一样在飞。啊！原来是秋风让落叶长了翅膀，这时，我发现了树叶下有一群小蚂蚁在忙来忙去，在储存过冬的食物。

秋姑娘来到了田野里。如海的高梁举起火把，无边的大豆摇响铜铃，玉米也穿上了金色的铠甲，拿起了红缨枪。每一个农民的脸上，洋溢着幸福的笑容。

秋天是一幅画，色彩绚丽，秋天是一首诗，朗朗上口。秋天是另一个世界，遍地金黄。

我爱这金色的秋天。

小学四年级秋天作文 篇2

秋天的风喜欢画画，所以“她”有了一盒五颜六色的颜料，一直小巧玲珑的画笔。看!“她”把桂花涂成了淡黄色，把苹果涂成了红色，把小草涂成了黄色，把橙黄色给了桔子，把五彩缤纷给了秋天，迎来了丰收的季节，到处飘来了香甜可口的果实香味，飘来了迷人的花儿香味，还飘来了丰收的香味。“她”飞到校园，把凉爽给了小朋友。瞧!校园里充满了同学们的欢声笑语。秋天的风跑来跑去，忙的不亦乐呼，给我们带来了丰收的喜悦。

小学四年级秋天作文 篇3

坐在窗前，每次抬头，都有会看到一群大雁在空中盘旋。虽有时只看到一只轻轻掠过房尖，但可以想像前方等待它的是大部队。我好像看不出它们排的是什么队列，不论是“一”还是“人”，这只预示着——秋天来了呢

耳过萦绕着河图的《华胥引》，“撑着一把青伞泠泠雨落下”。虽然描写的不是秋日，但也人景合情了。叶子没黄，但是却掉光了，我家院中的小树应着这句话，想起《红楼梦》里说啥来着“红颜薄命脉”，用在这棵小树上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到处散发着树叶的气味。

车道旁边，梵语为“曼珠沙华”石蒜开了大片，红艳艳的.。只可惜没有连成一条街，在图片上看到过一大片一大片的曼珠沙华，华丽而鲜红，就像血一样。以前不断地有听到这样的传说：“千年叶一千年、花叶永不相见”。这样看起来，还真悲惨呢。

愿下一个初秋，世界依旧如此……

小学四年级秋天作文 篇4

夏天，悄然逝去，消失得无影无踪，秋天，却迎着呼呼声飘然而来。我喜欢秋，不仅是因为它是个丰收的季节，还是一个美丽、慈善的秋。

秋天是一个充满微笑的季节，不是吗？你瞧，庄稼成熟了，农民伯伯们都乐开了怀，他们披着蓑、戴着笠的，与自己的家人一起在田野里收割稻谷，站在高处眺望，映入眼帘的全是一大片一大片的稻谷，仿佛为大地披上了一件金色地毯。这里一群人，那里一群人，不停的走来走去，令人眼花缭乱。我想：都到这个时候了，他们再累，心里应该也是感到喜悦的吧，真所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”啊！我们学习何不如此呢？播种的是什么，那么收获的就是什么。

秋天是美丽的，经微风一吹，树上枯黄的叶子仿佛对这风儿有恐惧感似的，马上翩翩起舞，宛如一只只蝴蝶。地上铺满了落叶，拾起一片叶子仔细观察，你会发现它与其它叶子的颜色、形态等各方面都不相同，地上的每一片叶子都是这样的。那么，这又告诉我一个什么道理呢？这就告诉我们：世界上没有两个完全一样的人，每个人都他有自己截然不同的地方，都有自己的独特之处，所以，我们不要因为自己某个方面不如别人而感到自卑或是自暴自弃。

秋天是慈善的，它不像冬天，一刮起风来，整个人就冷飕飕的、或是直发抖，而秋天刮起风来，使人感到凉爽、温暖，给人一种温馨的感觉。

啊！秋天，你总是带给人们快乐，但又默默的逝去，你什么时候才能永驻人间呢？

小学四年级秋天作文 篇5

秋天来了，天气变凉了，秋姑娘踏着轻轻的步子向我们走来了。

湛蓝的天空中飘荡着洁白的云朵，可美了！天上，大雁排着“人”字往南方飞。

公园里的花啊，草啊，都枯萎了，唯独与世无争的菊花还开着美丽的花瓣，散发出阵阵淡雅的清香。它们颜色各异，姿态优美，如同一个娇弱的少女，美丽极了。我迫不及待地拿出了照相机，拍下了菊花美丽的容颜。

田野里，农民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小脑袋，张望着这个美丽而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴着绿帽子，全身紫盈盈的，真可爱！农民伯伯虽然忙得满头大汗，但是心里乐开了花。因为丰收的喜悦使他们忘记了身体的劳累，反而越干越有劲。

果园里，诱人的木瓜、黄澄澄的香蕉、似小灯笼的橙子……我摘了几个硕大饱满的石榴吃：“啊！真是鲜美多汁，清爽可口！”

天渐渐黑了，天空上的圆月，就像一个大玉盘。耳边虫鸣不停，眼前萤火虫提着一盏盏小灯笼，在草丛里飞来飞去。

秋天的景色多么美丽啊！我爱这硕果累累、瓜果飘香的秋天。

小学四年级秋天作文 篇6

秋天真是个五彩缤纷的世界，这都是树叶的功劳，它们有红有绿，把秋天装扮得像个大花园。

枫树叶是红色的，像手掌，正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿，基部为心形，上面为深绿至暗绿，下面脉腋上有毛感，边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色，随着树龄增长，表面出现沟纹和鳞片。枫树叶，给秋天带来了喜庆和温暖。

冬青树是生命力的象征，树冠蓬蓬勃勃，枝繁叶茂。树叶椭圆形，两头尖尖的，像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰，由下往上长，由粗变细。叶子正面是深绿色，十分光滑，反面浅绿色，由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形，但不扎人。

在校园里，枫叶火红，冬青叶碧绿，一个充满热情，一个充满生命力，这真是我们少先队员的精神面貌呀！我爱秋天，我爱校园的秋天。

小学四年级秋天作文 篇7

夏公公轻轻地走了，秋姑娘紧紧地跟着夏公公的脚步，一路小跑，来到了人间。

她是一位粗心大意的画师，在画田园风景时，不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上。苹果高兴地叫：“太好了！我有新袄了！”连高粱也像喝醉一般，涨红了脸儿；紫色，泼到了葡萄的身上。葡萄也高兴地叫了起来：“耶！我也有新衣裳了！还真好看！”

银杏树的叶子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火热。枫树的叶子，像一枚邮票。飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽！

啊！多么美的秋天呀！多么迷人的秋天呀！你就像一首收获的欢歌，唱出了农民伯伯的心声，让他们收获果实，播种希望，奏出了麦田的一片金黄。啊！秋天，我爱你！

小学四年级秋天作文 篇8

秋天没有春天的芳香四溢，没有夏天的热情如火，也没有冬天的洁白如雪，可我却钟爱秋天。

秋天的枫叶是我所喜爱的。我喜爱她的红，那种无法用颜料和画笔调制出来的红，是大自然赐予她的独一无二的红，远远望去，就像天边那一抹艳丽的红霞，可望而不可及，秋风吹过，卷起一地的枫叶，树上的枫叶也摇摇欲坠，两者相互交映，产生一种视觉上的强烈美感。怪不得杜牧这样说过：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花！

果园的美景也是我所喜爱的。漫步园中，一阵阵说过的甘甜和芳香迎面扑来，其中还夹杂着淡淡的泥土芳香。再抬头看看头顶那个个饱满的累累硕果:苹果小姐在秋风的抚摸下不禁红了脸，梨哥哥也随着时尚的潮流换上了新衣服，橘弟弟在看园人的夸奖下小脸也泛起了红晕。瞧，果民们已经背着竹筐兴高采烈的来摘采水果了，边摘还边说：今年收成不错，回去可以给孩子买新衣裳喽！脸上是掩不住的喜悦。

迁徙的大雁在秋天也是一道独特的风景。蓝蓝的天空上，白白的云朵旁，排成一字形的大雁在天空之中飞翔，它们有时会叫几声好像再说：我们马上就要回家了，回家喽，回家喽！抱着这份信念，他们从这里飞回北方，从北方飞回这里。

秋天还有很多美景，在这里我就不一一举例了，让我们一起走进大自然，感受秋，感受她那独特的魅力！

小学四年级秋天作文 篇9

秋天来了！秋天来了！秋天真真切切地来了！放眼望去，处处都是金秋时节的景象。它虽然没有像春天一样的生机勃勃，却也没有像夏天一样的烈日炎炎，更没有像冬天一样的万物萧索。然而，秋天却有它特有的美景，那就是丰收后人们全身心感受到的一种喜悦美！秋天，是个给大人带来丰硕收获和实现愿望的季节，也是个给孩子们带来无数惊喜和欢乐的季节！

果园里硕果累累：红彤彤的苹果，像极了婴儿红扑扑的小脸，挂满了枝头；金黄色的橙子、橘子，挺着圆鼓鼓的肚皮，骄傲得像得胜回朝的将军；紫色的葡萄挤挤挨挨，整齐列队，好像等待检阅的士兵……

几片树叶潇潇洒洒地飘下，惹得几个小朋友争先恐后地去拾检。忽然，有个男孩举起一片叶子大叫：“我捡到银杏叶了！我捡到了珍贵的银杏叶了”！引来一片羡慕的眼光；一个女孩不甘示弱：“我捡到了一片火红火红的枫叶，好像好像我的小手掌，太有意思了”！而一旁的苹果树下，有位矮个子男孩，无视身边的热闹，正一蹦一跳专注地采摘苹果，忙得不亦乐乎，不一会儿，篮子就装满了，小男孩满脸都是乐滋滋的笑容！

啊！秋天能给大人们带来收获，更能给孩子们带来快乐，我喜欢秋天！