【必备】四年级成长作文汇总7篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级成长作文7篇,希望能够帮助到大家。
四年级成长作文 篇1
随着年龄的增长,孩子那小小的烦恼也随之而来:老师布置的作业怎么永远做不完?妈妈为什么总是唠叨?同学们背着我嘀嘀咕咕又是笑我了吧?……敏感而多疑的小心思开始与日俱增,不由得才下眉头,却上心头。
其实,孩子,大家都是爱你们的,老师鞭策的话语里有爱,爸爸妈妈的唠叨也有爱,至于朋友们之间的那些个小摩擦、小误会更是微不足道,甚至会成为你终生难忘的珍贵回忆,来见证你们之间那份纯真的友情。
有烦恼,没关系,尽情向妈妈倾诉吧,千万别憋在心里,找个时间把心中的苦闷一股脑地倒给妈妈听,就算妈妈也一时解决不了的问题,只要说出来,把郁闷宣泄出来,事情就已经解决了大半,说不定到了第二天就会感觉:咳,这原来没什么大不了!
孩子成长总会有烦恼相伴,妈妈也不必太过于忧虑,孩子大了,有了自己的思维模式,别老想着替孩子把所有的困难都解决掉让他整日无忧,要知道,只有历经心灵磨练孩子才能更加坚强,面对孩子所遇到的种种烦恼,我们还是做个耐心的倾听者好了,有时候,孩子从我们这里想得到的,并不是解决问题的方法,而只是我们的认可、鼓励、尊重和理解罢了。
成长途中,烦恼总会在路边守候,并与我们一路相伴,怀着一个什么的态度和心情去对待它才是至关重要的,心结易解不宜结,与其碍于种种顾虑将烦恼埋于心间,致使自己越来越痛苦烦躁,反倒不如及时“吐槽”以求纾解,至于如何得到心灵上的解脱,孩子的心结最终还是要靠他们自己学着去打开,我们还是只告知他存放钥匙的地方吧!
四年级成长作文 篇2
“我们的艺术应当比现实站得高,应当使人不脱离现实又高于现实。”这是高尔基的名言。是啊,艺术是我们现实生活中不可缺少的一部分,且艺术的地位是应当高于任何事物的。
也许许多人眼中,绘画是一件很困难、很枯燥乏味的事情,但是在我眼里,绘画却是可以将一切事物都展现在人们眼前的神奇的一门艺术。
从小我就受到爸爸的影响,开始接触绘画这门艺术,并且疯狂的喜欢上绘画,自己准备了一本厚厚的绘画本,自己研究爸爸书架上一本又一本绘画技巧教程书。当时的我绘画也只是初学的水平,生硬的笔尖在纸上划过,却画不出我期待的图案、人物,一次又一次将揉成团的画纸扔进垃圾桶。然而做任何事都是三分钟热度的我,唯独这次却没有放弃。在自己的坚持下,在家长的激励下,我的画功逐渐扎实,画出来的.事物亦更加形象逼真。
最近学校开展“阳光下的成长”活动,每个学生都参与在内。于是我周末带着手机到处去拍摄。回到家中看着自己拍摄的照片,却转念一想:拍摄方式过于简便,或许没有很好的摄影功底是很难使画面有灵动感的。我为什么不选择自己擅长的绘画呢?想到这,我马上在手机中挑出一张照片,动手画了起来。这是一张风景照,我熟练地运用透视原理勾勒出风景的大致轮廓来,灵活的手指,活跃的笔尖在纸上舞动着,粗细不同的线条表现出景物的特点,再加上细节描绘,最后打上阴影......图画中,阳光下的景物更显得优美而生机勃然。看着手中的画,我的心情也随之变化,变得愉悦、开朗起来。
虽然不知道这幅画能不能获奖,但是在我心里,它已经是一幅成功的、值得我骄傲的画作,因为创作折服画时,我投入太多太多感情和想法来使它更为生动。绘画是一门美妙的艺术,而艺术需要投入真情、专注,它能磨练我们的毅力,表达我们的想法,陶冶我们的情操,提高我们的品味,我们的生活离不开艺术。
四年级成长作文 篇3
流年似水,它总是悄无声息地带走许多往事。而对于你的记忆,仿佛时常萦绕在我身边。拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景。时间没有停留,把我从一个顽劣的孩童变成了一个亭亭的少女,但却带走了太多的欢乐与记忆;而那段童年的记忆,俨然成为我心中最闪亮的星星。
“叮铃铃”,下课铃响了,死寂的教室立刻变得热闹起来。我背起书包加快脚步出了教室。走到校门口,父亲早已在那里等候多时。我笑着迎上去,说道:“爸,您等很久了吧?”父亲只是笑了笑,摇摇头,说了一句:“上车吧。”我轻松一跃,跳上了车座。刚进家门,一股熟悉的香味迎面而来。我兴奋地叫出声来:“鲫鱼海带汤!”父亲端着一个大汤碗,笑着从厨房里走出来:“就知道你爱喝这个,一早就给你准备好了,快去洗手,准备吃饭!”我迅速地洗完手,坐到桌边,拿起汤勺给父亲盛了一碗,又给自己盛了一碗,喝了一小口,惊叹道:“爸,你厨艺一点都没变,还是和以前一样好!”“好喝就行,多喝点,对身体好。”父亲慈爱的目光停留在我脸上。我听话地点了点头。
吃完饭,已经很晚了。父亲让我早点休息。翻来覆去睡不着,看到父亲房里的灯还亮着,我好奇地走到门口,从门缝里看到他忙碌的身影。顿时,不争气的泪水从眼眶滑落——父亲竟然在熬夜给我缝补衣服。父亲的眼睛眯缝着,正小心翼翼地穿针引线。看着父亲不再年轻的脸,我的心里像打翻了五味瓶,说不出的难受。
这些年来,父亲一直默默奉献着自己,用无私的爱伴我一点点成长。父亲啊,您如海的深情,您辛勤的养育之恩我无以为报,只好对您说一声“爸爸,我爱您!您辛苦了!”
四年级成长作文 篇4
成长的岁月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成长的岁月像美酒,需要我们一点一滴去品尝。成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天,风和日丽,天空万里无云,小鸟在树枝上卖弄着自己清脆的喉咙,是我留在母校的最后一天了,心里充满了激动,有捎带点伤心。我和爸爸来到了食礼堂,一会儿,舞台上一个个精彩的节目出现在人们的眼中,每一个节目演出完毕了,都有一片雷鸣般的掌声。直到主持人宣布:“精彩的边沿以演出完毕,接下来,让我们掌声有请***宣布后的三等奖学金的同学,小AA,小BB,小CC。当那些同学走上领奖台的时候,看着他们的眼睛中都带着兴奋的神情,台下面又是一阵热烈的掌声。主持人又说:"请***主任宣布获得二等奖学金的同学,当主任把握的名字读出来是,我揉了揉耳朵,是不是听错了,看到旁边的同学说:“祝贺,好厉害。”我知道了,我确实后的了二等奖,心里的一股兴奋涌上心头,我走在通向主席台的走道中,感觉地上仿佛铺满了鲜花,仿佛到处都是掌声,我完全沉浸在这快乐当中了,台下的一阵阵潮水般的掌声将我从梦境里拉了回来,我走到了领奖台,领到了那本获奖证书,啊!心里比吃了蜜还甜,我真想亲吻那本荣誉证书啊!我心里也明白,那些鲜花是我努力的回报,那些掌声是我用汗水累积而形成了,我走下领奖台了,我四处张望,找到了那一双慈祥的眼睛,是爸爸,他用一个微笑对我的成绩表示肯定和高兴。我很开心!
典礼完毕了,我和爸爸快乐的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了吗?我真的成功了吗?我知道,还没有。这只是一次小小的成功,这只是我人生路上小小的一步。我还要再加油,努力,让我的初中生活更美好。
成长的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,总而言之:成长的美好的!
四年级成长作文 篇5
初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。
几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!
刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。
手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。
那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!
我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!
眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!
我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!
四年级成长作文 篇6
假日里,我读了《成长需要空间》这篇作文,这是女儿写给妈妈的一封信。信里讲的是女儿去参加同学的生日Party,妈妈不但不支持,反而在中途当着同学的面把她硬拉回家,女儿在同学面前丢了“场子”,感到很没面子。回到家,她和妈妈大吵一顿……
我读了之后,感觉小作者的老妈和我的老爸简直就是“一丘之貉”呀!就说不久前的一次吧:
那天,说好去盐渎公园溜冰的,可是,要出发的时候,老爸突然想起什么似的,问:“今天《假日乐园》写好了吗?给我看看!”我把《假日乐园》递给他,“怎么写的字还是有浓有淡的,不写思考型的问题,尽拣一些抄抄写写的小儿科的题目写,是不是?”说着,还把我的左耳朵拎了一下,我痛得“嗷嗷”直叫。“你冤枉人,这是以前写的……”“小兔崽子,你还敢犟嘴!”老爸刚想抡起巴掌,我带着哭腔说:“我不聪明,就是因为以前你打了一下我的头,到现在我脑筋还不能急转弯。”老爸的手停在半空中,又慢慢放下了。妈妈跑过来阴阳怪气地说:“两个人谁胜啊?你们看看,儿子溜不成冰,爸爸在那儿生气,两败俱伤啊!”妈妈又和我谈了一会儿心,爸爸语气缓和了许多,说:“今天你我各打五十大板,我不该发脾气,你不该不懂事地和爸爸犟嘴,现在玩不成了。我们一起看看教育台的‘交流’节目吧!”
唉,我多想对爸爸说:“儿子已经十岁了,我们要能像朋友一样,多交流、多沟通那多好啊!”
四年级成长作文 篇7
自从学了二单元的主题:观察和发现方面的趣事,我对万物的神奇和奥秘就更加感兴趣了。俞老师刚布置了一个作业:种植物,我决定马上就种。
开始种了,我首先选了一些饱满的、没有受过伤的绿豆,抓了一大把放在盆里,那声音犹如玉珠落玉盘一样,真好听!然后我往盆里倒了一些水,就种好了。
第一天,我一早起来连牙也没刷,急匆匆地跑到盆子边,定睛一看,哇!绿豆变翠绿的了,由于种的绿豆太多,水好像变绿了,饱胀得好像马上要裂开似的。
第二天,绿豆那翠绿的外衣已经“脱”了,露出了雪白的豆肉,近看好像一颗颗白珍珠浸在水里。
第三天,绿豆长出了一根又短又细的根,最长的有一厘米左右,最短的只有约五毫米。
第四天,我把把所有的“外套”都清理掉了,今天最长的根有二厘米,最短的有一厘米,相当于昨天的两倍。我还发现绿豆的根旁有一些须须,这些须须只在二到二毫米,不仔细看是看不出来的。
第五天,情况有一些不好,有几颗种子发红了,奶奶说这是营养不足,变老了。但是还是有很多长得很好。
第六天,绿豆终于长出了嫩绿的叶子,那些叶子很柔弱,只有二厘米长,好像一捏就要碎了呢!
我要好好保护这些绿豆,让它们长得又大又好!