四年级想象作文

【精华】四年级想象作文汇总10篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级想象作文10篇，欢迎大家分享。

四年级想象作文 篇1

一场大雨过后，河面上的小桥被大水冲垮了。河这边的小动物们想到对岸的树林里去采果子，对岸的小动物们想到这边的草地上玩耍，可是没有了桥，过不了岸，怎么办好呢?小猴子看到河对岸长颈鹿阿姨长长的脖子，又看了看身边大象的长鼻子，灵机一动，想出办法来了。它请长颈鹿阿姨伸出又细又长的脖子，又请大象伯伯伸出鼻子，搭在一起，刚好成了一座弯弯的桥。

小动物们轻轻地从这座桥上走过，向长颈鹿和大象表示感谢，长颈鹿和大象异口同声地说：“还是谢谢聪明的小猴子吧，是它想出这个好办法啊!”

四年级想象作文 篇2

一个阳光明媚的星期天，小明早早地就起来了。他精心挑选了一件前胸有两只毛绒绒的小鸡图案的天蓝色运动衫，因为小红今天要来他家做客，小明穿好衣服后，把房间打扫得干干净净。

“笃笃笃”，是小红在敲门。小明跑去把门打开说：“小红请进。”小红微笑着，进了房间。她环顾了四周，夸赞地说：“你们家可真干净！”小明不好意思地笑了。小红又笑着对小明说：“你今天的衣服也很漂亮。”小明笑得眼都眯成了一条缝，说：“谢谢你。”

时间过得真快，他俩边聊边玩，不知不觉到了中午，小明为小红端来丰盛的午饭，他俩坐在桌子旁津津有味地吃了起来。吃完饭后小红说：“我要回家了，下午还得写作业呢，谢谢你的招待。”

小明关上房门，想起小红夸奖他的话，情不自禁地跑到镜子前欣赏自己的上衣。他惊讶地发现衣服上的小鸡不见了。怪事，小鸡怎么会从衣服上跑掉呢？小明正在纳闷，忽然，从桌子旁传来了小鸡的声音。他急忙跑过去，一看两只毛绒绒的小鸡正在吃掉在地上的米饭粒。小明吃惊地说：“你俩怎么跑到这里来了？”小鸡高兴地说：“谢谢你为我准备的午饭。”小明焦急地说：“你们快回到我的衣服上吧。”小鸡说：“我才不会去呢！我要吃完你浪费的饭粒。”小明的脸红了，说：“我一定改掉浪费粮食的坏毛病，你们就回来吧。”小鸡点点头答应了他的请求。

小鸡又回到那件运动衫上。从此，小明改掉了吃饭掉米粒的习惯，也更喜欢这件漂亮的运动衫了。

四年级想象作文 篇3

同学们有谁知道，除了打蓝球是我自愿的以外，写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。

“何何，你这条小懒虫，快8点了，还没起床，又想挨大?”一年365天，爸爸的“高音喇叭”都成

了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿，一练就是二个小时。有时，由于睡眠不足，大早晨眼皮就直打架，可还得练。

双休日就更惨了！星斯六一大早，我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时，我已是精疲力竭了。

星期天，我照样没有自由，练习了画画儿再上写作课。到了晚上，还冒出个家庭作业，气得我冒火了，却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。

我真想有一个星期八，能白由做一些自己想做的事情：打电脑、玩手机、逛公园......自由、轻松的星斯八，你在哪里？

四年级想象作文 篇4

“没头脑”在一个美丽的学校里读书。洁白的墙壁、崭新的课本儿、宽阔的足球场……可是，“没头脑”却不喜欢这里。

这一天，他又被罚站了，原因是：“没头脑”上课心不在焉，做起题目来往往没有几道是正确的。结果呢，“光荣”地被老师叫去了办公室……他考试老考倒数第几，同学们都嘲笑他。一下课，“没头脑”去找了他的好朋友——汤姆。“没头脑”愁眉苦脸地说：“汤姆，咱们一起去逃学吧。”汤姆是学校出了名的调皮鬼，一听到这个提议，连忙答应了。他们趁同学们不注意，悄悄离开了教室。

“没头脑”他们在逃学途中遇见了一只小麻雀。“你们去干什么呢？”小麻雀眨巴着眼睛问。“没头脑”漫不经心地回答：“去哪儿？逃学呗。”当小麻雀听见“逃学”两个字时，它立马劝说道：“你们怎么能逃学呢？妈妈说，逃学是一种很不好的行为……”话还没说完，“没头脑”就打断了它的话：“就一次而已，没关系的啦。”“就是嘛，老师不会在意的。”汤姆也满不在乎。“你们不听我的话，是会后悔的。”小麻雀说完，便飞走了。“谁要听它的话，真是的……”“没头脑”望着小麻雀远去的身影，不禁笑道，因为他在“成功”的路上，又少了一个阻拦者。

“没头脑”和汤姆并不想直接回家，这时回家，一定免不了一顿臭骂……于是，他俩决定去超市买点好吃的。一进超市，里面的商品真是琳琅满目！这时，“没头脑”无意间瞟见了一个类似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高声音说：“这一定就是木瓜了！”服务员忍住笑，说：“小朋友，这是海南岛盛产的芒果。”周围的人笑了起来，嘴里还停不住地说：“这个小朋友真逗，想象力真丰富啊！”“没头脑”羞红了脸，哪还有心思买东西，胡乱抓起几包零食就去付款。“应该是五元吧。”“没头脑”胸有成竹地说。“是六元才对！”汤姆反驳道。“小朋友，一共是四元。”服务员微笑着说。两个人此时真恨不得找个地洞钻进去……“对不起，东西我们不要了。”他俩异口同声地说。走出店门，他们才后悔自己之前没有听小麻雀的话。他们回到学校之后，认真学习，再也不敢马虎了。

没有文化，除了会闹笑话以外，还会吃亏。我们要认真学习，成为一个有文化的人。

四年级想象作文 篇5

如果上课可以一直睡觉，那真的是一大福音；如果上课可以随意休息，或坐或躺，那真的是一大享受；如果上课可以喝喝水、吃吃零食，那真的是一大快乐的事。

每天一大早，我总是一副睡不饱的样子，睡眼惺忪，无精打采，感觉很累。可是上课时总要打起精神，认真学习，对小孩子来说可真的很辛苦，所以我很希望上课可以边睡边上课，那该多好啊！可是，睡着了，什么都看不到、听不着，怎可获得知识呢？所以我知道我的希望根本是不可行的事。期待将来科学家看看能否发明这种机器，让人一边睡觉一边学习，那简直是人间最好的礼物呢！

任凭老师上课时讲解得多么的精彩，任凭课本里的文章是多么美妙，终究是死板板的知识，无法引起我们小朋友的目光。万事如人饮水，冷暖自知，什么事最好是自己亲身去体验、去尝试，那我们一定可以得到很多的知识，也会永生难忘。

如果上美术课时的教室能在“美术馆”或“城市美术馆”，那么我们就可以恣意品味着力与美的作品；如果上自然课时，我们可以坐在游园车里，游赏于“欢乐谷”或“动物园”，那么我们就可以愉悦的拥抱着动物的可爱与特性；如是上社会课时，老师能带我们到“欢乐谷”参观小小的模型与听着详细的解说，那么我们就会饱览世界各国的风光与习俗。

如果现在有了时光机，我希望上课时老师可以带我们坐上时光机跑到恐龙时代，看看恐龙到底怎么绝迹的；如果现在可以随意的穿越时空，我希望上课时老师可以带我们回溯到地球混沌之初，让我们小朋友看看地球到底怎么形成的；如果上课有了哆啦a梦，那么我们就有了任意门，我想到北极看看冰山溶解的景象，告诉大家北极熊快无家可归了；我也会到圣女峰看看天地的辽阔，开扩我的心胸，美化我的心灵。

现在科技已是那么的发达，已经有无人驾驶的车子了，真是日新月异，一日千里。为了生活更方便，为了上课更精彩，我希望以后还有更多的发明，更多的惊喜，来帮我早日实现上课的愿望。

四年级想象作文 篇6

我想有魔法，让魔法把我的梦想实现。

我想有魔法，把我变成医生，给那些痛苦的人治病。把我变成军人，让我们的国家更加强大。把我变成老师，教育许许多多的'小学生。把我变成大款，捐助灾区，让那些饥饿的人们每天都能吃上香喷喷的饭菜。

我想有魔法，我想让参加20xx年的亚运会的运动员获得冠军。我想让那些残疾人恢复健康。我想让困在笼子里的小鸟获得自由。我想让每个人，每个小动物都有魔法，让它们的梦想成真。我还想让更多的老年人的身体都健健康康。

我想有魔法，我一定要变出一个人见人爱，花见花开的校园。大门口有花儿搭成的拱门，春天有兰花，夏天有太阳花，秋天有菊花，冬天有腊梅。一阵风吹来，香气溢人。无数的花瓣落下来，仿佛仙女散花一般。

在我变出的校园里，同学们都能健康成长，考出优异的成绩，成为国家的栋梁。

魔法虽好，毕竟是魔法。我要靠自己的努力，把我的梦想实现。

四年级想象作文 篇7

假如我会变，我想变成一滴水，因为水能为人类造福，地球上所有的生物都离不开水，水是生命之源。

假如我是一滴水，我会来火灾发生地。我来到着火的大厦，看到里面正燃着熊熊大火，被大火困住的人们正在大声地呼救，侥幸逃出去的人们眼睛里也闪着泪花。我看如此情景，心里非常难受，赶快和伙伴们一起奋不顾身地跳进了火海，与烈火搏斗，最后终于把大火扑灭了，人们得救了，脸上都露出了笑容，大厦里的财产也保住了。

假如我是一滴水，我会来到缺水非常严重的贫困山区里，看到住在那里的人们多么可怜，我怎么能坐视不管呢？于是，我不假思索地叫来了同伴，一起跳进了干枯的水井，人们看到井里的水，都到井边来喝水，住在这里的人们欣喜若狂，过路人也变得精神了，我看到了这一切，心里也非常高兴。

假如我是一滴水，我会来到鱼塘边，我看到鱼塘已经快要干涸了，鱼儿拼命地在水里挣扎，仿佛在说：“快来救救我吧！我已经快要死啦！”我马上把伙伴都叫过来，一起跳进了鱼塘里，鱼塘的水很快就涨满了，鱼儿快活地在清水里游荡，好像在说：“谢谢你！是你让我们有再生的机会。”

没有水就没有生命，没有水就没有世间万物！水能为人类做出多大的贡献呀！同时，作为人类的你们也应该节约用水，希望我们都是节约用水的先行者。

四年级想象作文 篇8

天空总是湛蓝的，云的白净给予了蓝天美的衬托。每当仰望着美丽的蓝天时，我总是渴望有一双翅膀，渴望自己能悠悠地飞向那梦想的蓝天，渴望飞得更高更遥远，去探索广阔的世界。

我想有一双翅膀，我要用这双翅膀，做很多很多的事情。有了翅膀，我可以环游世界，在同一片蓝天下有着异样的风光。有了翅膀，当我在蓝天飞翔时，看见别人有困难，我一定会把别人从困境中挽救出来，为世界创造多一份和谐安宁。我会带上翅膀，提上粮食和水，飞向那遥远的灾区，送给正在受难的灾区人们。带上书籍，送给山区穷苦的小朋友们，让他们也能在同一片蓝天下与我们手拉着手，心连着心愉快地学习生活，我要使他们的心装满幸福和快乐，让他们的心不再有孤单和痛苦。有一双纯洁的翅膀，也许我还能飞向更多的地方，完成更多蕴藏着的心愿，让世界更美好。

如果我有一双翅膀，许多的愿望将不再遥远。轻轻把那天使般的翅膀敞开，整个世界都在微笑，我还要把它送给有着同样心愿的朋友呢!

四年级想象作文 篇9

有一天，小骆驼又在小河边“照镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长了两层睫毛，背上还长了两个肉疙瘩，多难看呀”。

小骆驼并不委屈，对小红马说：“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。

小红马喷着响鼻说：“这有啥么了不起，走就走”。

说着，它们就向沙漠出发了。

刚走进沙漠，小红马一下子就陷进了沙子里，怎么拔也拔不出来，着急的对小骆驼说：“快救救我，快救救我”！小骆驼费了九牛二虎之力，终于把小红马拉了出来。小骆驼把小红马背在身上。“你为什么不陷进沙子里呢？”小红马问小骆驼。小骆驼得意的说：“多亏我的脚掌又大又厚，所以我们不会陷进去。”小红马听了红着脸说：“我再也不说你的脚掌难看了。”

说着它们又走了起来，突然一阵风沙铺天盖地的刮了过来，小骆驼让小红马俯下身子，闭上了眼睛。一会儿风沙过去了，小骆驼的眼睛没进一点儿沙子。小红马的眼睛里全是沙子，小红马哭着说：“我再也不出来了，我再也不出来了。”它看了看小骆驼，委屈的说：“为什么我的眼睛里全是沙子，你一点事多没有呢？”小骆驼说：“因为我们眼睛上长了两层睫毛，可以阻挡风沙”小红马听了脸更红了，低着头小声的说道：“我再也不说你的睫毛难看了。”

它们继续往前走，走了很远很远，小红马说：“我饿了，你有吃的吗？”小骆驼说：“我没有吃的，不过我也不饿，我的肉疙瘩叫驼峰，我可以用里面的养料，你就不行了。”

小红马听了哭着说：“没想到你的本领这么大，我再也不笑你了”。头也低的更低了。

四年级想象作文 篇10

一个外国商人把一粒种子送给了一个国王，并对国王说：国王，这粒种子要是种出来就能够钻出碧玉一般的芽来，开出世上最美的花呢。国王便信以为真。

国王派仆人把种子放在一个翡翠做的花盆里，细心照料。可是，种子就是不发芽。国王生气了把种子往池塘，富翁看见了，于是，就把神奇的种子捡走了，放到花盆里细心照料，可是，种子就是不发芽，富翁生气了。使劲往墙外一扔。种子跳过墙，掉在一个商店门口，商人看见了，就把神奇的种子捡走了，商人天天盼着，种子就是不发芽。商人生气了，他把种子挖出来，往街上一扔。一个士兵发现了它，就把种子种在军营旁边。种子还是不发芽，士兵生气地把种子往很远的地方一扔。正落在一片碧绿的麦田。

麦田里有一个勤劳的农夫，他看见种子掉下来，说：呀，真是一粒可爱的种子！种上它。他照常工作，该耕就耕，该锄就锄，该浇就浇――自然，种那粒种子的地方也一样。没几天，嫩芽钻出来了，开花了。由花瓣上，由花瓣里，一种新奇的浓厚的香味放出来，不管是谁，走进了，沾在身上，就永远不散。

乡村的人都来看这稀奇的花。回去的时候脸上都挂着和平的微笑，都沾了满身的香味。