四年级温暖作文

四年级温暖作文汇总十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级温暖作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级温暖作文 篇1

生活中令人感觉温暖的是很多，例如：在公交车上给老人让座，帮别人找到丢失的物品，等等还有许多。但我要说的是奶奶对我的的爱，比这些事还要温暖许多倍。那是一个寒风呼啸、大雪纷飞的冬天。窗外的水全被冻住了，屋内虽说有煤炭在烧，但还是感觉到深深的寒意。这天早上，雪比往常还要大，奶奶穿着厚厚的衣服，戴上帽子，围上围巾，匆匆走出了门。我在家是个懒虫，再加上这么冷的天就更不愿起床了，于是就缩在被窝里。真暖和。心里想：这么冷的天奶奶出去干嘛呢？不想太多，接着睡。

睡得正香的我，被一股寒风吹的打哆嗦。我睁开眼睛，发现奶奶手提篮里有几颗新鲜的大白菜，原来奶奶出去买菜了。

做好饭后我立刻爬起来，洗漱完了之后就开始吃饭。吃饭时无意中扫到奶奶的满头白发，看到她龟裂的手指，还有岁月在她脸上留下的痕迹：满脸皱纹。奶奶冒着鹅毛大雪跑出去买菜给我做饭，而我却是什么事都不做，就等着吃。这不是一天两天，而是每一个冬天。想到这些，我的鼻子一酸，眼前模糊了......那次冬天，我和朋友在外面疯玩。回到家手指冻得通红，奶奶责备我怎么这么傻，手指冻成这样，要是长了冻疮可怎么办？然后奶奶用她那龟裂的手指给我暖手。我知道，奶奶责备我傻只是换种表达对我的爱。

其实爱很简单，它只是奶奶冒着大雪出去买菜做饭，只是她用龟裂的手指为我暖手。这就是奶奶的爱，很简单，但也很珍贵

四年级温暖作文 篇2

记得四年级我刚转来五爱小学时，由于我性格内向，连一个朋友也没有交到。中午休息时，看到同学们结伴在外面玩耍，我只能羡慕嫉妒恨。

这天，我们上电脑课。电脑老师说，每个人要找同学合作，共用一台计算机完成学习任务。我听了心一沉：完了，我初来乍到，谁愿意同我合作呢？我急得在电脑室里兜起了圈子。转了半天都没找到合作伙伴，我心急如焚。就在这时，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑着说：“胡仁达，还没找到人吗？要不坐我这，我俩一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流顿时涌遍我的全身，之前的烦恼消失地无影无踪。

之后，我和徐哲成为了好朋友，每次我遇上困难或是不开心的事，他总是第一个出现在我的身边，帮助我，鼓励我。我也渐渐变得开朗起来，朋友也越来越多，但是我依然无法忘记当初徐哲给予我的那份温暖。它已牢牢地铭记在我的心中，并且将陪伴我一生。

四年级温暖作文 篇3

不知何许，夜黑了，大地上的万物静得出奇。这春冬之交的细雨，虽有些暖意，却不免还带有几丝寒意。晚风习习，我俩漫步于去学校的路上

寂静的小路上，只听得见雨与脚合奏的交响乐。我们彼此保持沉默。其实我们每个人心中都压着那高不可攀的山，压得我们彼此透不过起来。

过了许久。我是来陪你散步的吗？她的话打破了沉寂。此时，我心如乱麻，暗暗的想：为什么她让我把她当作工具？为什么她如此不相信我？难道真的是我太脆弱了吗？

我办不到！我放声喊道。几乎要哭出声。深吸一口气，仰天长叹。

瞬间，四周又恢复了宁静。

雨渐渐的大了。来，戴上，别感冒了。她温和的说道。

那一刻，时间停住了脚步；刹那间，内心产生了一种强烈的热；那时，泪水在眼眶中徘徊。

突然脑中闪现一行字：她还爱我，还疼我，她没有骗我。

我摘掉帽子，望着天，天亮了；看着地，地绿了。周围的温度，用肌肤感觉吧，恰似回到了浓浓烈日的夏天

爱达到了一致，思想不同又有什么关系呢？

阳光永远是热的！

四年级温暖作文 篇4

从一个婴儿呱呱坠地到一个男孩，再从男孩变成了成年人、老年人。这是一个漫长的过程，也是一次旅行。

在我人生的旅途中，我不止一次地受到过老师、同学的帮助。记得有一次，我在奔跑时不慎被电动车撞倒了，肇事者逃之夭夭。随后赶来的伙伴们立马检查伤势：叶拓宇一见我被撞倒了，飞快地跑回我妈身边，报告情况；我的好友舒畅伏下身子，在我的伤口处揉揉按按，在确定并无大碍时，便直起身子，朝拓宇跑去的方向大声呼喊，挥舞着双臂，仿佛一只领头羊，正挥动犄角召唤羊群为受伤者治伤。我就这样泪眼朦胧地坚持到了妈妈赶到的那一刻。

我一回想到这儿，就不禁感到一阵阳光洒进了我的心头，温暖了我的心房。为我有这么一帮如此临危不惧，在关键时刻不会丢下朋友不管的好伙伴感到十分庆幸。不过，在生活这条长长的旅程中，有伴侣的关心是不够的，还需要父母的爱。

在唤来母亲后，母亲见我无力地靠在墙上，吓得脸都苍白了，她连忙扶着我，一瘸一拐地往前走。

但那时的我每走一步，腿就痛如刀绞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走几步就掉一些泪。一到家，我忍不住大哭起来，但也有感动的泪。

四年级温暖作文 篇5

师爱，像那春天的雨露，滋润着我们成长；像夏天的阴凉，带给我们舒适与凉爽；像那秋天的情怀，洋溢着我们的幸福，愉悦；更像那寒冬中的温暖，给予我们无穷的力量。

温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受，前两天，由于天气十分干燥，我得了感冒，而且越来越严重，吃了药也不见好。这件事，不知道怎么回事，被牛老师知道了，她就嘱咐我拿水瓶。下午，我把水瓶拿来了，她就用买来的板蓝根给我沏茶喝。我拿到这杯水后，不知所措地望着老师，竟想不起来说一声谢谢。拿着这杯水，我心里有说不出的激动与温暖，这虽然是一杯极普通的水，却包含着牛老师对我的关心，对自己学生的爱护。

她，这个极普通的老师，没有任何特别的语言表达过教师对学生的关爱，但，她却以最普通的方式传递着自己的感受与对学生的爱。

老师对我的关心，爱护，甚至批评，都包含着一个字：“爱”。伟大的爱是母爱，而高尚的爱就是让人时时刻刻都能感受温暖到的——师爱！

四年级温暖作文 篇6

鸟儿是人类的好朋友：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病”，布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了，孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是，人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿！有的捕捉鸟儿，让它们失去自由，有的用竹竿去捅卵巢，吃鸟蛋，有的用农药让鸟儿中毒至死……

我曾见过这样一件事：春天来了，我来到小区的小树林里，小树郁郁葱葱枝繁叶茂、树大根深，令人心旷神怡、神清气爽！鸟儿们有的在叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿、有的在三五成群地举行飞行比赛呢、还有的在“荡秋千”摇摇晃晃的坐在树枝上……啊！真是鸟儿的天堂呀！我徜徉其中，仿佛我也是一只欢快的小鸟，在和其它的鸟儿嬉戏玩耍呢！

“啪！”一阵声音打破了小树林的宁静，我循声望去，随着声音走去，我看到了几个小孩在用竹竿捅鸟巢。鸟妈妈急切地用翅膀护着还没出生的小鸟，它凄凉地叫道，仿佛在说：“快走开，快走开，远离我的孩子！”鸟宝宝们奋力的往上飞，试图飞出这里，但它们羽翼还没丰满。有只小鸟一不小心掉了下来，那只小鸟拼命地拍打翅膀，可还是难逃厄运，掉到地上，它拼命地挣扎，一会儿就纹丝不动了。“啪”一个鸟蛋掉了下来，鸟蛋碎了，蛋汁洒了一地！那些孩子不断地捅着鸟巢，看着掉下来的雏鸟、鸟蛋，他们欣喜若狂！我实在看不下去了，连忙去劝阻，可那些孩子充耳不闻，还是无动于衷！经过我的反复劝阻，那些孩子惭愧不已面红耳赤地走了！可那些小鸟、鸟蛋都失去了宝贵的生命！

我希望把每年的4月1日设为护鸟节，在这天，我希望人们可以洒米给鸟儿吃，建房子给小鸟住，给它们一个幸福、温暖的家！

四年级温暖作文 篇7

今年的'第一场雪，纷纷扬扬地下了了起来，宛如白色的精灵翩翩起舞，推开窗，一阵寒风袭来，如千万把小刀刮在脸上。雪越来越大，不知何时，外面成了银装素裹的世界，却没发现世界的美。

第二天清晨，和往常一样，推开窗，那风似乎没有昨晚那样猛烈。深呼吸，呼出的暖气清晰可见，窗外竟有一座少女冰雕，在暖阳的照耀下散发出了七彩的光芒，，少女的神情很美，宛如那神女辛西娅，在渴求着什么。出门时，望了望窗外，少女的神情似乎变了，少女变得栩栩如生，就像真人一样。出门走到少女身旁。“嗨，你好”一道清脆的声音响起，少女动了伸出手对我笑道：“你好，我叫冰女。”她的笑容就如冬日的暖阳，照进了我的心。

以后每一天，我都会习惯的去找冰女，我们每天谈心，讲笑话，我吧她当做了知心朋友，可是随着春天的到来，冰女也在一点一点的融化，终于有一天，火辣的阳光无情的照在冰女的身上，冰女的身体正在消失。

冰女的脚在消失，没关系我还有双手，可以拥抱你；冰女的双手正在消失，没关系我还有双眼，用来凝视你；冰女的双眼在消失，没关系我还有心，用来铭记你；冰女的心在消失......

冰女的笑容犹如冬日暖阳，照进了我心里，给了我一个温暖的冬日，到最后，只留一丝浅笑，浅笑无痕，只留一丝寂寞。

四年级温暖作文 篇8

冬天里的阳光让人觉得很温暖，能扫除寒意；喝上一杯热腾腾的牛奶，也能让人感到温暖；扶着老人家过马路，更令人觉得温暖，这样的温暖能深入人心。温暖就是一股暖流，悄悄地流入人心，让人觉得好幸福。

爸爸说：“全家人一起吃着美味又营养的晚餐，聊聊生活琐事，这就是温暖。”妈妈说：“宝贝孩子的拥抱最温暖，因为这样可以传达彼此的爱。”弟弟说：“家人能平安快乐地在一起，会让我觉得很温暖。”我认为：能在这个家中成长，就是最大的温暖，因为这里有呵护我的家人。

温暖是一种无形的力量，它能传遍世界的每一个角落，让每个人心中都充满一种爱的能量，有时虽只是一抹浅浅的微笑，也会让人感到暖暖的，就像是冬天里的炉火，展现出它的光芒，即使在黑暗中，也能感受到。

每个人都曾接受过别人给予的温暖，那是充满了幸福的感觉，所以，大家也可以从自己出发，散播温暖的种子，让人间处处都充满温暖。你我付出一点点，社会就能更美好！

四年级温暖作文 篇9

新年终于到了！新年的那一天，我们打算去肯德基痛快的吃上一顿。肯德基快餐店里，浓郁的炸鸡香味弥漫了整间屋子。人们三五成群的走进店里，有爷爷奶奶带着孙儿孙女的，有学生三三两两结伴而来的，也有潇洒的年轻一族，他们或围坐，或并桌，各自占据一方天地，享受着美味佳肴！

“咔！”门又被推响,走进来一家三口——一对年轻的夫妇带着一个四五岁的男孩。三人衣着朴素，衣服的样式早已过时了。他们皮肤略黑，脸上还带着点儿灰色——显然是外地打工者。妈妈留着长发，只用橡皮筋简单地在脑后扎着。父子俩的头发枯涩、凌乱，像两蓬秋日的干草。他们用紧张而又迟疑的目光四处张望，随即来到一张有两个空座位的桌子前，低着头，似在轻声询问。那着的两个年轻小姐冷冷地说：“有人了！”夫妇两又开始用目光巡视，再一次询问，又再一次遭到拒绝······最后，三人只好走到柱子旁边。妈妈拉着小男孩的手，靠在柱子上，爸爸却离开了。

一会儿，爸爸手上端着一个托盘回来了。托盘里的东西并不丰富， 甚至相当寒碜：一张纸巾，一个盒子——盒子里面只有一个美味诱人的炸鸡腿。妈妈小心翼翼的拿起纸巾，在鸡腿根部绕了几圈又慢慢拿到嘴边，轻轻地吹了几下，才把冒着热气的鸡腿递给那个小男孩。小男孩看了一下妈妈，接过鸡腿，狼吞虎咽地啃了两口。突然停住了，把鸡腿送到妈妈嘴边，两只眼睛不停地眨着，好像在说：“妈妈，您吃一口吧！”妈妈轻轻地摇了一下头。小南把手缩了回去，又把鸡腿送到了爸爸的嘴边。爸爸微微地笑了笑，也轻轻推开了他的手。小男孩看了看爸爸妈妈，又津津有味地啃起来。在爸爸妈妈的目光下，一只鸡腿很快被啃完了。小男孩啃得那么干净，似乎想把骨头也吞下去。他又舔了几下，才意犹未尽的把光溜溜的骨头放进盒子。妈妈抽出纸巾，帮小男孩抹抹嘴、擦擦手。爸爸端着盘子，走到垃圾箱旁，把盒子扔了，又走到服务台前，把盒子还给了服务员。

一家三口手牵手，轻轻推开门，消失在密密麻麻的人群中。

那短暂的一幕刻在我的心上。每当面对着丰富的菜肴大快朵颐的时候，我就会想起那一家三口。虽然只是一只鸡腿，却充满无穷的爱意。世界上最幸福的生活莫过于此。贫贱也好，富贵也好，都只是短暂的，只有这种爱意才温暖的陪伴你一生。

四年级温暖作文 篇10

以前，我常常去邻居家的老奶奶家玩，我把老奶奶已经看作自己的亲奶奶了，而老奶奶也已经把我看作自己的亲外孙女了。

最近几天，我看见老奶奶都没有出门，我来到老奶奶家门前。耳朵贴在门上，轻轻地听到了老奶奶在呻吟。我说：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶痛苦难受地说：“我生病了，连饭都一天没吃了。”我连忙推开门，看见老奶奶脸色苍白，坐在床上一直呕吐。我看这样下去不是办法。我叫妈妈，妈妈马上到家里拿来了治疗呕吐的药。然后拿来了可以吃的东西。晚上，我和妈妈正在老奶奶家，忽然，老奶奶家电话响了，原来是老奶奶的女儿回不来，拜托我们这几天照顾一下。今天我就和妈妈在老奶奶家住了下来。早上，我听老奶奶在嘀咕着什么？好像是在说：“水，水——”我马上起来穿好衣服，倒好茶，端到老奶奶身边，老奶奶对我说：“我刚刚口渴得说不出话来了。”我又到家里的冰箱拿出了一个大面包，本来是我和妈妈当早饭的，但是我又想起老奶奶呕吐时难过的情形。我把面包一口一口地喂给老奶奶吃。老奶奶热泪盈眶地拉着我的手，久久说不出话来。我和妈妈细心地照顾着老奶奶。渐渐地，老奶奶的病好了，她的女儿也回来了，她们都很感激我们，说：远亲不如近邻啊！”我们说邻居本来就应该互相照顾嘛！

我深深体会到要从小孝敬长辈照顾长辈，无论是自己的亲人还是素不相识的长辈，都应该尊重。