四年级童话作文

2022-04-26 20:00:03
【必备】四年级童话作文六篇

【必备】四年级童话作文六篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级童话作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级童话作文 篇1

从前,有一只小熊它很喜欢吃糖,可它不喜欢刷牙。

有一次,小熊吃完糖觉得牙齿很痛,就跟妈妈说:“妈妈,我牙齿痛。”妈妈说:“糟了,你的牙齿烂了。”小熊说:“那怎么办呢?”妈妈说:“你跟我来。”它们来到医院里。小熊说:“这里的人真多,真象游乐园啊!”妈妈说:“这里不是什么游乐园,而是医院。”说完就带着小熊坐电梯来到二楼,它们来到拔牙科,小熊走进房间,坐在椅子上。医生拔好牙后,说:“小熊啊,你的牙齿真脏。”说完话就走了。妈妈带着小熊回家了。

回到家妈妈狠狠的批评了小熊。问:“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊说:“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”

四年级童话作文 篇2

一天晚上,铅笔盒里的文具吵了起来,它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔,它们都在吵谁为小主人付出的最多,谁最厉害。

钢笔首先发言:“小主人上四年级了,写笔记、写题、写算术、写作文,都少不了我,我是最厉害的!”

铅笔不服气,说:“小主人上一、二、三年级时,经常用我,画画时小主人经常用我勾边,而且我写错了还可以用橡皮擦,而钢笔写错了不可以擦,我可比你更实用。”

橡皮生气地说:“铅笔写错字时可以让我擦,如果没有我,小主人写错字时就没有办法改了,我才是最棒的。”

尺子自以为是地说:“如果小主人要测量东西的长度,就用我,画直线和波浪线时,也用我,我比你们谁都强。”

削笔器恼怒地说:“如果没有我把铅笔削的尖尖,橡皮,你还能擦吗?尺子,你还能画线吗?我才是最能干的!”

自动铅笔得意地说:“你们都不是最好的,我才是最好的,因为我非常好用,而且不用削,因为我一直是尖尖的。”

它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了,铅笔盒爷爷和蔼地对它们说:“你们都有各自的长处和短处,你们要取长补短,团结在一起,一起帮助小主人学习,不能光吵架。”听了这番话,文具们都不好意思了,它们也都明白了团结才是力量的道理。

从此以后,文具们在一起友好的相处了。

四年级童话作文 篇3

有一天,森林之王——老虎去世了。小动物们都在选拔森林之王。

小兔、小猴、小鹿、小狗都来参加,森林之王选拔赛。小猴说:“我一定要成为森林之王,让小动物们都臣服于我,听从于我。”

森林之王选拔赛开始了,这次是猫头鹰当裁判。第一项是跑步比赛,猫头鹰说:“比赛规则是谁第一跑到终点谁就是冠军。”猫头鹰枪声一响,动物们都拼命奔跑,跑呀跑呀跑呀,跑了很久很久,终于得出冠军了,冠军是小猴 小猴高兴地说:“哈哈哈哈,我是冠军啦!”

第二项比赛是跳远项目,猫头鹰裁判宣布比赛规则:“规则是谁跳得远谁就是冠军。”比赛开始了,第一位是小狗先跳,小狗跳了一.八米,第二位是小兔跳,小兔跳了二米,第三位是小猴跳,小猴跳了三.四,第四位是小鹿跳,小鹿跳了三米。比赛出结果了,冠军是小猴,小猴高兴极了,说:“哈哈,这次我就是森林之王了!”猫头鹰裁判宣布:“这次的森林之王是小猴!”小猴一心想让所有动物服从于他,于是小猴说:“所有动物都听从我的指挥。”动物们只好乖乖听从小猴的指挥。

有一天,森林里又来了一只老虎。小猴不知道森林里来了一只老虎,他还是像平常一样过日子,老虎找到了小猴,老虎感觉他过得太舒服了,于是老虎把小猴给吃了。现在老虎成了森林之王。

四年级童话作文 篇4

今天,铅笔、电脑与狗在一起讨论自己的主人最喜欢谁。

骄傲的铅笔说:“主人要用我写字,没有我主人就得用圆珠笔,写错了不还要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”说着说着,得意地摇着尖尖的小脑袋。

电脑缓缓地站了出来,摇着大脑袋:“你的用处的确很大,可你也太损啦,笔芯用完就成垃圾啦!像我们电脑,可都是高科技呀,能打字、玩游戏、还可以上网聊天……也不用多说了吧,主人一定喜欢我们电脑的”。

狗生气了,你们也太抬举自己了,它站了起来,低吼了几声,说:“什么高科技,我撞你几下你就死机了,还有铅笔,就更不用说了,我一咬你还能用吗?”说罢扬长而去,还发出一阵阵的嘲笑声……

有一天,狗得意洋洋地从外面回来,它看到主人正在开开心心地玩电脑,而主人的朋友正在专心地用铅笔写字,这可把它给急坏了,为了让主人能更喜欢自己,它生气地撞坏了电脑,一口咬断了铅笔,它想,主人总该喜欢自己了吧!

没想到的是,主人气哄哄地带着它骑着自行车,很远很远,而后把它给抛弃了!狗还是想不通,为什么没了电脑和铅笔,主人还是不喜欢自己呢?

电脑坏了、铅笔断了、狗也没能回来。其实他们都错了,因为他们自大,把自己看得过于高大了。

四年级童话作文 篇5

在我家院子里,一棵大树上住着一窝可爱的小麻雀,它们整天叽叽喳喳的,快活的过着日子。麻雀妈妈不知辛劳地觅食,无微不至的照顾自己的孩子。

一天天过去了,可爱的小麻雀,羽毛变得丰满了,身体也强壮有力了。它们已长大了,自己要学会去觅食,躲避风雨,学会飞行了。

一天中午迫近,麻雀妈妈一直没有送来美味的'午餐,几只小麻雀饿得嗷嗷直叫。“出去吧!不能饿死呀,总得出去找东西吃呀,其中的一只小麻雀说”。“嗯嗯,应该独立生活了,不愁吃喝,衣食无忧的日子该结束了,另一只小麻雀嘀咕着。”

几只小麻雀扑腾着翅膀飞出了窝。只见眼前一黑,几只小麻雀重重的摔在地上,任凭它们怎样拍打着翅膀,可就飞不起来。再怎么努力也托不住身体。不听使唤的翅膀,让小麻雀们再次落到地上。它们精疲力尽地躺在地上,早已气喘吁吁的。“再飞不起来,大家会有危险的,一只麻雀说道”。

大家在地上大口大口地喘着粗气,突然听到“汪—汪”的声音,惊慌失措的小麻雀,紧紧地抱在一起,它们惊恐万分,吓得不知如何是好。一只大黑狗悄然来临,一对凶神恶煞的眼睛,慢慢地逼近它们。就在这迫在眉睫之时,老麻雀像离弦的箭一样从树上俯冲下来,直直的向黑狗冲去。大黑狗愣了一下,只见老麻雀抖动浑身上下的羽毛,直直的竖立起来,尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的脸,它不知所措地倒退了几步。老麻雀“吱吱的声音”,听起来毛孔悚然,可那声音充满了无限的力量。大黑狗瞬时惊呆了。一直愣在那里一动也不动。

趁着黑狗发呆时,老麻雀转身带着孩子们,费了九牛二虎之力终于跌跌撞撞地飞上一棵小树上。小麻雀们喜泣而泪,这种兴奋,它们从未体验过。麻雀妈妈慈爱地说:“该来的事,还是来了,虽然我们都不愿意面对,经历了风雨,但这样才能学会成长;你们要做展翅翱翔的雄鹰,自己去搏击风雨,做个有胆识,感恩上进的孩子”。

四年级童话作文 篇6

在冬天里,有一个草木屋,屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。

一天早上,猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的,然后她用手摸摸小猪的头:“啊,这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶,跑到小河边接水,水“哗啦哗啦”地流着,在光滑的青苔上,无论猪妈妈摔倒多少次,她都很坚强。

在冰天雪地里,只有猪妈妈在跑着。终于到家了,然后猪妈妈“呼呼”地喘着粗气,但还是把水烧热,喂到小猪的嘴边,小猪“吧唧吧唧”地喝着水。

到了第二天,猪妈妈发现猪宝宝好多了,开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来,小猪听到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向厨房。

饭做好了,小猪吃着香喷喷的饭,心里很开心,轻轻地说:“妈妈你辛苦了,我爱您!”

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