四年级桃花作文

2022-04-26 22:30:10
有关四年级桃花作文汇编六篇

有关四年级桃花作文汇编六篇

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级桃花作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级桃花作文 篇1

春天到了,百花齐放,柳绿花红,风景如画。在一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去公园看美丽的桃花。

刚进公园就闻到了美丽的桃花的清香味,我拉着爸爸妈妈的手沿着弯弯的小路向公园走去。来看美丽的桃花的人真多啊!人山人海的!看,一大片的美丽的桃花像一件件粉红色的衣服,金色的阳光好像给桃树穿上了一件衣服,真好看!

走进细看,有的美丽的桃花是五瓣的,有的是六瓣的。美丽的桃花的花瓣是粉红色的,美丽的桃花的花蕊是黄色的。我摘下一朵放在手心,这几朵花瓣就像一个小摇篮,花蕊就像小宝宝躺在摇篮里睡觉。

一阵清风吹来,美丽的桃花散发出谈谈的清香,天空中飘满了散落的花瓣,有的飘在草地上,有的落在屋顶上,还有的飘进了小溪里。

美丽的桃花真漂亮啊!我爱春天里的美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇2

不知何时起,我就坐在这条小船上。我沿着一条不知名的小溪划下去,不知为什么是这个方向,只是觉得即使这个方向罢了。突然,一片舒心的粉嫩映入眼帘。我定睛一看,原来是一片浓密的桃树林。树上绽放着一朵朵美丽的桃花,阵阵香气顺着风飘入我的鼻子。一阵风吹过,朵朵花瓣从树上脱落,踏着风,在空中舞蹈。闻着沁人的花香,看着漫天飞舞的花瓣,我感觉我整个都要醉在、融在这美景之中了。难道到我真的找到了陶渊明笔下的桃花源了吗?强压着心中的喜悦,我加快了划船的速度。果然,桃林没了,水也到了源头。我急迫地望向山腰处,居然真有一个发光的山口。我急忙离开船,走了进去。

进去后的通道并不窄,够四五个人并肩行走。难道陶老先生记错了?我怀疑地想。又走了数十步,终于到了通道的出口。我疾奔过去,心想终于能见到传说中的桃花源了!当我看到桃花源的景象时,我的心脏骤停了。我仿佛像只突然忘记如何飞翔的老鹰,陷入了无限的震惊与慌乱中。眼前并没有“阡陌交通,鸡犬相闻”的安详的景色,也没有“良田美池桑竹之属”的田园风光。交错的小路上长满了荒草,田地仿佛荒废很久一样长满了野草;一个人影也没有,只有几条瘦骨嶙峋的野狗,在那里漫无目的地走着。这真的是桃花源,那个朴实宁静远离世俗喧嚣的桃花源吗?

我心存一丝侥幸,敲了敲一户人家的门。没有人回应。我见门没有锁上,于是便推开门,走了进去。只见一个十岁左右的小孩,正蹲在椅子上对着一台电脑玩着某款游戏,丝毫没注意到有个人走了进来,嘴里还喊着:“杀啊!冲啊!”“你好!”我说道。见他戴着耳机没听见,于是又提高了音量喊道:“你好!”他回过头,用布满血丝的双眼看着我说:“是送来的外卖吗?才来啊!怎么这么慢。”“不是,我不是送外卖的,请问——”我话没说完,他就粗暴地打断了我,说:“那你怎么能随便进别人家?真没礼貌!出去!”话刚说完,便又转向了那个发着刺眼光芒的电脑屏幕,那种迫切的样子,仿佛那个充满刀光剑影的地方才是他生活的地方。我叹了一口气,心如灌了铅沉重,慢慢走出了房间。“年轻人”一个苍老的声音叫道,“你是从外面来的吧。”“是的”我急忙答道。“这里真的是桃花源吗?”老人谈了口气,说:“唉,至少曾经是。去年,有人误闯了这里,我们热情地招待了他。作为回报,他给了我们一个叫‘电脑’的机器。开始我们发现他能使生活方便多了,但渐渐,村中的年轻人迷上了游戏,田地也不管了。他们为了让各种乱七八糟的人,什么送快递的、送外卖的进来,甚至加宽了洞口……。”

我并没有留恋,很快就离开了这里,继续划着我的小舟,寻找那陶老先生笔下的、心目中的桃花源去了。世界在快速变化着,人的朴实是否也跟着变了呢?

四年级桃花作文 篇3

春季来了,阳光明媚,暖风吹拂,花儿开始盛开,最早开放的花要数桃花了。

星期天,我们全家特意去郊外观赏桃花。有人家的地方就有盛开的桃花,一片片粉红的桃树就像一把把张开的.大圆伞,把春季装饰得绚丽多彩。

桃花有粉红、白色和深红几种颜色,我看到的都是粉红的桃花,只看到一株深红的桃花。满树的桃花大部分都已经完全开放了,像一张张绽开的笑脸;有的没有完全开放,饱胀得快要裂开似的;有的还是绿色的花骨朵儿。

桃花有五片花瓣组成,整齐均匀地排成一个圆形,外面有五片绿色的小叶子托着花瓣,爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊,我摘下一朵数了数,大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着,每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点,就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了桃花,但树上却还没有长多少叶子,等花谢了,狭长的叶子就会长出来。

我站在桃花丛中看着桃花,仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,在微风中和满树的桃花一起翩翩起舞,粉红的衣裳飘来飘去,快活极了!

四年级桃花作文 篇4

春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。

这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

四年级桃花作文 篇5

周六的早晨,我走到阳台上,准备锻炼一下身体。在我打开窗户的一瞬间,我闻到了一阵淡淡的清香,我想:这时小区里的桃花应该开放了吧!于是我赶紧下楼,准备去楼前的花园里看一看。

来到桃树下,我发现有些桃花正在准备开放,这些桃花周身粉白,精致的好像玉石一样。而有些粉红色的花苞已经开了,非常娇嫩。这些已经开放的小花苞挤在一起,好像一张张小孩的脸,充满着喜气,让人怜爱。其它粉红色的花骨朵,则立在枝头上,好像美丽的仙子含苞待放。

一阵微风吹过,枝桠摇曳,这些粉红色的花朵也随风飘动起来,好像极了一群仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常艳丽。而飘落下来的大量的花瓣,则将地面装扮的五彩缤纷。

我喜欢美丽的桃花,它不仅带来春天的气息,还给我们带来了欢乐。此时,正巧有一些小朋友来到桃树下,玩起了捉迷藏的游戏,在嬉戏中,有个小朋友不小心碰到了树枝,掉落下的花瓣洒满了他的全身,仿佛把他“变成”了一棵亭亭玉立的桃树,当其它的小朋友发现他后,都呵呵呵的大笑起来。

桃花不仅给我们带来了美丽的景色,还给我们带来了欢笑。希望每个小女孩都好像桃花一样美丽、漂亮,希望我们的家园美丽常在,我爱美丽的桃花。

四年级桃花作文 篇6

妈妈学校前面有条河,她有个好听的名字:里秀河。

春天来的时候,校园里的桃花沿河而开,灼灼绵延,柳枝随风轻摆,在河面上投下碧绿倩影。我最爱在河边亭子里吹风,偶尔会看到白鹭掠水而过,对面朝晖初中的学生在操场上跳跃奔跑,片生机。

可是,曾经的里秀河,点也不秀丽。沿河的花间小径,两旁草地虽青青,花圃里也会应时节开出艳丽的彼岸花、淡雅的蝴蝶兰,但却是我最不愿意走的路。

河水是深沉的暗绿色,偶尔还 会散发腐臭味,下雨的时候,水暴涨起来,浑浊成暗褐色,我非常同情露着肚子浮在水面上的小鱼,它们不但失去了美丽的家园,连活着也成了难题,死了也没有尊严。

我就问妈妈:“为什么不能给小鱼个美丽的家?为什么不能让花草喝上干净的水?”妈妈轻叹口气,说:“取名里秀河,曾经定很美丽。可是,河的两岸都是学校和工厂,些工厂和学校把里秀河当成天然化粪池和废水池。再能澄清世间浑浊的水,也承受不起长期的污染啊!这河,能不浑浊不臭熏熏吗?”我听了,不禁黯然神伤。

“你放心,物极必反,否极泰来,终有天,河水会变回清澈的!”

妈妈的话语还 在耳边回荡,里秀河果然迎来了她的春天。

去年的暑假,在政府的督促下,学校和其他单位,都建起了大型化粪池。工人们把河底的淤泥清了,凌乱的水草捞上来清理掉。不知从何时起,有人在河面上放了些草垫,草垫上藏有太陽能接收屏。妈妈说草垫是用来清理河道制造氧气的,利用太陽能就更环保了。

这下,河边真的成了块福地:鱼儿在水里畅游,偶尔上来冒个泡;蝴蝶在岸边翩跹,偶尔亲吻下花朵;桃花在枝头微笑,偶尔在水里照照身姿;我们在小径上徜徉,偶尔用相机捕捉下灼灼美景。

用清清河水浇灌,桃花更加美丽了;用清清河水养眼,人们的微笑更美了。

让我们起来呵护大地的灵脉,保护每条河流吧!

让我们起期待,明年春天,里秀河沿岸桃花更美丽吧!

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