【荐】四年级想象作文
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的四年级想象作文,希望能够帮助到大家。
四年级想象作文1
十年后的我已经在哈佛大学的大二读经济学了,虽然我是在校学生,但是我已经能靠我自己的能力炒股了,而且因为我的眼光很好,所以我宿舍的床铺底下总是有几箱美元。
别以为赚到这些钱很容易,为了这些钱我彻夜不眠地研究股票,而且刚开始炒的时候,我的手头上很紧,买了这个就买不了那个,所以赔了这个那个就没了,就死翘翘了,上不起学回不了过了。在这段时间里,我也会时不时的短路,看走了眼,赔了钱。不过我有一次买了很多四五元的小股,谁知它猛涨,变成了几百元的大股,可是我觉得它会猛跌,直到破产,于是,我便抛了它,正如我想的那样,它几天后又跌停了。
而我还是一个有志向的有为青年,我打算到时当个个大企业家,捐很多钱盖很多防震的小学给地震灾区的小孩子们。
要成为十年后的我,从现在开始,我要好好学习,天天向上,学好理科和英语,考上哈佛,实现我的梦想。
四年级想象作文2
20年后我已经成为了一位有名的科学家。只要你到大街上随便去问一个陌生人说:“你知道刘恩祈是谁吗?”“谁不知道啊!她就是发明多功能书包的女科学家!”下面就有我来给你介绍介绍多功能书包吧!
这种多功能书包的外观和普通书包一样,只是上面多了四个按钮,它们的颜色不同,作用也不同,分别是:、紫色,粉色,蓝色。按下按钮,他就会帮你整理书包。语文书和语文有关的东西或书本放在一起,数学和英语也一样。而美术,音乐等综合课本放在一起。按下紫色按钮,它就可以帮你把忘带的东西送到自己手上。假如你的英语书忘带了,书包,就会出现一对会飞的翅膀,把英语书带到自己手上。按下蓝色按钮,他就会开启防盗功能,只要有陌生人碰到书包,书包就会发出警报声,发出一股电流,这样就没有人敢碰了。
有了这个多功能书包,人类的生活更加方便了!
四年级想象作文3
“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊—嚏。”“哎!孩子都快生病了……”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们害处可真不小。哈哈!没问题,包在环保机器人身上。
它的头上有红色和蓝色的按扭,背上有红色和蓝色的小背包,按一下红色的按扭,就会把离机器人十米之内的垃圾放入红色的背包,按一下蓝色的按扭,就可以把离机器人十米之内的空中烟雾收尽蓝色的背包里,你一定会想,背包装满了怎么办?不用担心,机器人的头的中央有一根又细又长的针,可别小看这根针,清除废品全靠它呢!它能把所有的废物变成一棵棵茂密的大树,一朵朵飘香的花,或者是清澈的小河、嫩绿的小草。那双小巧玲珑的眼睛—说出来吓你一跳,能发出一种特殊的光,把离机器人十万公里以内的细菌一下子化为乌有。它的肚子上有许多刺,可以不时地喷出香味,让空气清新。哦!忘记介绍的是:它的两只手心上都有一种名叫吸灰筒的东西,能把汽车尾部排出废气“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把这种气体变成电。还有它的脚,踏过的地方都会干干净净,没有一点污渍。
怎么样,给人们的生活带来舒畅的环保机器人还不错吧?
四年级想象作文4
当炎热的夏天渐渐远离,凉爽、清新的风吹来时,高雅、迷人的秋姑娘就来到了我们身边。
秋姑娘来到了果园,果园里果子们都争先恐后地向秋姑娘点头致意:苹果笑了,拼命摇晃着自己粉嘟嘟的大脸蛋;柿子乐了,高高举起了自己通红的小灯笼;葡萄害羞了,把整个脸蛋都羞成了紫红色;梨子也不甘示弱,用黄澄澄地身体告诉秋姑娘,今年又是个丰收年!
秋姑娘告别果园里的果子们,又来到了一望无边的田野里。啊!映入眼帘的是一派丰收的景象:棉花白了,白得像一层厚厚的积雪;稻子、麦子们都黄了,微风拂过,掀起一阵阵金黄的波浪,它们举着小铃铛不停地摇动,发出“噼噼啪啪”的响声,仿佛在催农民伯伯们早点来把它们收割回家。玉米拂着自己长长的胡须,笑眯眯地望着正在田里劳动的人们。最开心的要数农民伯伯们,他们一边在田里劳动,一边还互相打着趣,说了句笑话,时不时地爆发出一阵阵爽朗的笑声。
秋姑娘非常开心,她告别了农田,来到了公园。公园里到处弥漫着桂花甜甜的香气,沁人心脾。放眼望去,五颜六色的菊花张开了笑脸。它们颜色娇美,很讨人喜爱!
啊!秋天可真美呀!
四年级想象作文5
假如我是一棵松树,我会长在沙漠的边境,保护着绿色的大地。不让他被沙漠袭击,每当狂风飞沙吹来时,我会用挺拔的身体去阻挡,任由狂风怎样进攻,我还会死死的抓住地面,就算我的松针被打掉,我的树皮被割开,就算遍体鳞伤,我也不让狂沙危害大地。
假如我是一棵松树,我会撑开庞大的树枝,自己顶着炎热的太阳,为人类打开一片阴凉,让大家躲避炎热,受到凉爽,我还会顶住风雨,给人们带来温暖.
假如我是一棵松树,我会阻挡强劲有力的暴风雨,不让他危害人们,就算发生了山洪,我也会与同伴栏在洪水的必经之路,我们会展开树枝,用全身的力气去阻拦。就算第一波就把我的一个同伴冲走,我也不会放弃,就算我树枝被冲走,我也会咬定青山不放松,即使我粉身碎骨也在所不惜,不让洪水危及人们。
假如我是一棵松树,我会用松树坚劲的身躯保家卫国。我将会让人们不受到自然的危害。
四年级想象作文6
现在的我是一名老师,是以为令人爱戴的老师,我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁,那么学生就是花园里的花朵;老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是春天的甘露,那么学生就是春天的小草;老师是石级,让学生登上学习的高峰,虽然有许多人都很讨厌老师,但是,如果没有老师的用心良苦,那么就没有那么多的人才,不会有那么多的栋梁之才。
春天,我要带着学生们去野外郊游,让同学们不要一直在书上上学习;让学生们亲临自然;让学生们放松,看小鸭子怎样和小鱼嬉戏;看青蛙为什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和学生们一起在操场上玩;我要和学生们一起学习;我要和学生们一起去听知了怎样“知了,知了”地叫;看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天,我要带着学生们去果园,看大树是怎样承受住水果的压迫;我要带着学生们去田野,看农民伯伯收货粮食的喜悦;告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天,我要和同学们一起堆雪人;一起打雪仗;一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师,一定做一个尽职尽责的老师。
四年级想象作文7
就是我在海底世界度过的一天……
早上我舒舒服服的伸了个懒腰,嗯,该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点,我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车,可是全天然无污染的哟!
坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口,你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室,同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。
开始上课了,第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课,章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子,另一只手却又写了另一首曲子,他在讲台上讲的手忙脚乱,我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后,我们又上了水母老师,带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了,我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。
吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。
多幸福呀!这就是我在海洋中生活的一天!
四年级想象作文8
随着科技的发展,未来的汽车功能多样,外形美观。
未来的汽车的车顶有一块太阳电磁板,它能吸收太阳能,也可以储存太阳能。这样不仅环保节能,还没有尾气和噪音。
未来汽车装有特殊材料,可以变形成房车,房车里有卧室、有厨房、还有浴室。如果外出旅行乘房车去是再合适不过的了。如果有物体撞到房车,就像撞在棉花上面一样,汽车不会有任何损坏。
未来的汽车还有自动驾驶系统。它行动自如,可以倒车、拐弯……它还可以识别红绿灯,不会出交通事故。
未来的汽车装有变形器。如果你想去小岛上游玩,未来的汽车就会变成一只鲨鱼。鲨鱼上有一个螺旋桨,它会自动提供氧气。它还有一双机械手臂可以清理前方的障碍物,还可以找到海底宝藏。未来汽车能变成老鹰,如果遇到堵车,就会伸出翅膀,凌空翱翔。
未来汽车有防盗系统,它有自动识别主人的虹膜。还有安全排检系统,如果出现故障,它可以自动修复。它最棒的是他有一个气味调换器。你想闻什么气味,它就会放出什么气味来。
我要努力学习,将来要发明这样的汽车。
四年级想象作文9
一眨眼30年过去了,我当上了科学家,发明了一台奇异的多功能飞车。
你可别小瞧它哟!它的材料是坚固的钢铁制成,可以随便穿梭,无需能源,只要有光线,就可以有动力,轮子可以自动充气,飞机式的翅膀,可以自由地翱翔。它还有一个加速器,每小时的速度可到达3千米,这辆车既不浪费能源,又方便。
假如你用它和他人比赛,当你落后时,你可使用穿梭器,把舆图放在穿梭器的前面扫一下,说出你要去的那个地点,它就可以够把你带到你想去的地点了。
这辆车也能够不用洗车,由于只要按下车上的变色器,车子就可以够变成你想要的色采,立即焕然一新。
假如你碰到塞车,不用担心,车子会提示你:主人您是否是使用飞行模式?启动后,汽车的方向盘、油门、档位等全部隐藏起来了,立即伸出一双翅膀,向天空飞去,就像小鸟一样。
四年级想象作文10
在遥远的海的另一边,有一个岛国,终年都像秋天般的凉爽,每天都是睡觉的好季节。
就因为这样,那里的人们,不会醒来超过一分钟,马上就会陷入昏睡状况。而且,一觉过后,上一秒的事就全忘了。
对他们来说,能完成一件事,就已经是个很大的鼓励了,譬如说,早上从床上爬起来走到家门口出门,这短短的十分钟,他们可能踏不到门口,走了两、 三步,便倒头昏昏大睡了,算起来,至少要经过十次,才能到达。
出门,变成一件艰巨的大任务,折腾了老半天,终于来到睽违已久的大门,一接触到户外泥土的瞬间,打鼾声随即传入耳中,又再度去向周公报到了。
学生们走到了目的地,今天,老师告诉他们,只要有人可以睁着眼睛超过一分钟,就可以得到一张一百分考卷,因为,对学生们来讲,写完一张考卷,并不是一件容易的事,题目可能还没看完,全班又倒头大睡了。
终于过了一分钟又一秒,某一个小男孩眼睛依然是开的,他可以得到可能全国国民一辈子都得不到的一百分考卷了。
可是,他终究没有得到,因为,老师和他又再度和周公下棋去了,而这件事,也从大家的记忆中消失了。
四年级想象作文11
春天到了,小草发出了嫩芽,我高高兴兴地来到绿草如茵的草坪上踢足球。
忽然,我听到有人在对我说话。我问:“你是谁?”
小草说:“我是小草啊。”
“你叫我有事吗?”我问道。
“你把我踩到了。”小草伤心地说,“我好不容易才熬过冬天,你又来折磨我。”
“我怎么折磨你了?”我迷惑不解地问,“草坪是公共的,为什么不可以在上面玩?”
小草说:“我们也是有生命的,在你的踩踏下,我的许多小伙伴都负了伤,甚至死去了,我们就会减少氧气地输出。”
“缺少氧气又会怎么样呢?”
小草说:“人类的呼吸不正需要氧气吗?氧气减少,空气就会变得不清新,人类就会容易生病。绿色植物越多,就会吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧气。我们小草也是绿色植物家庭的一员。”听了小草的话,我羞愧地低下了头。
从此以后,我学会了爱护小草,关心小草。
四年级想象作文12
前几天看了电影《哈利·波特》,我可真羡慕哈利有一个魔法棒。如果我变成了哈利·波特,我会干些什么呢?
假如我变成了哈利·波特,我会骑着扫帚来到沙漠。我来到了沙漠后,拿出魔法棒,朝地上点几下,这时,一棵棵枝繁叶茂的大树长了起来,一朵朵美丽、芬芳的鲜花绽放了。满天飞沙走石的沙漠立刻变成了树木郁郁葱葱,花儿娇艳欲滴,绿草茂盛的世外桃源。接着,我再用魔法棒变成一个大湖,湖水清澈甘甜,给当地饮水困难的居民带来饮水保障。
假如我变成了哈利·波特,我会到地震、海啸的受灾地点。用魔法棒变出许多玩具,来抚慰一下那些失去亲人的孩子倍受伤的心灵。我还会变出许多大楼、绿树、鲜花,让这个城市和以前没有两样。我还要变出许多钱,来捐给政府,让这个城市迅速完成救灾计划。
假如我变成了哈利·波特,我会让世界充满欢歌笑语,不再有一点儿痛苦、悲伤,我还要把世界上的坏人都变成好人,让世界充满和平,我还要……
假如我变成了哈利·波特,我还会做更多的好事,让世界上没有战争,只有和平;没有痛苦,只有欢乐;没有邪恶,只有爱心……
四年级想象作文13
升入四年级,我们开始使用钢笔,可现在的钢笔真是太不方便了,有时没上足墨水,到第二天就突然一下没墨水了,有时墨水上得太满了,一下子就滴下来一大滴墨水,把本子都弄脏了,真是令人苦恼极了,于是我想发明既方便又耐用的新型钢笔。
我想发明一种钢笔,它是用一种非常坚硬的`材料做成的,可以用几百年。它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制,这一台微型电脑的主要功能是这样的:笔尖是由一种坚硬耐用的物质造出来的,如果把笔摔在了地上,笔尖仍安然无恙。在钢笔的后部有一个名叫“自动补给器”的装置,里面储备了足够写上万字的压缩墨水。要是钢笔没墨水了,“自动补给器”便会自身储备的压缩墨水输入到钢笔里,这就解决了在书写过程中钢笔突然没了墨的问题。
未来的科学技术非常发达,不仅是钢笔,许多东西都神奇无比,让我们共同创造,共同去享受现代科学给我们带来的幸福吧!
四年级想象作文14
有一颗可爱的小星星,在天上一闪一闪的。晚上,它看到小朋友在玩游戏,小星星也想下去找一个朋友,于是它悄悄地飞了下来。
小星星来到草丛,看到了躺在草丛里的小兔子,“你可以跟我做朋友吗?”小星星说。小兔子说:“你长得真丑,我才不要跟你这个五条腿的人做好朋友呢。”小星星垂头丧气地走开了。
小星星看到在草丛里打滚的小狗,它说:“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友吗?”“我可不要跟你这个黄疙瘩做好朋友呢。”小星星有点失望了。
小星星在草丛里滚来滚去,它来到了一只小蚂蚁的家里。小蚂蚁起床一看,这怎么有一个会发光的东西,小蚂蚁很害怕,慢慢地走近那个发光怪物,它一看,大吃一惊地说:“你不是天上的小星星吗?你怎么飞下来了?”小星星伤心地说:“我想找一个朋友跟我一起玩。”“我可以跟你做好朋友呀!”“太好了,我终于有一个好朋友了。”小星星开心地说,他们开开心心的玩了起来。
四年级想象作文15
想象是一双美丽的翅膀,只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它,才能让作家灵泉涌跃;是它让画家的双手画出栩栩如生的作品;是它让科学工作者发明方便,耐用的高科技;是它,给童年创造出了无限欢乐。
年幼时,望着一排排希奇古怪的英语单词,让我想到了各种各样的物品,使我对英语课堂更感兴趣。望着一个个生词,是那双翅膀让我想到爸爸妈妈教我的语法。那一竖竖的数字让我联想到了精美的食物。是这双翅膀使我更爱学习。
时光如流水,我也渐渐的长大,懂得的事也逐渐的增多。再也不敢胡思乱想了,年复一年,暑去寒来,这双想象的翅膀也逐渐的退化。现在的我,已不再向以前那样单纯了,一些自己的想象也不敢大胆地说出来,只能默默地想。细细感受这双翅膀给我带来的欢乐和痛苦。
现在我已经四年级了,一些奇思妙想跟老师说,老师说我是一个不正常的人,跟同伴说,同伴们取笑我是一个神经病患者。其实他们的心理也有这美丽的想象的翅膀,只不过不敢说罢了。
其实每个人都有自己的想象翅膀,那要看你发挥的出来。这双翅膀带给我们欢乐和痛苦。