四年级叙事作文

实用的四年级叙事作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文 篇1

我相信每个人都有自己的梦想，每个人都朝着梦想而努力。我想长大后当一名女警察。

前段时间，我看新闻上说有些坏人跑到幼儿园、小学伤害小朋友们。我真想快快长大，成为一名武艺高强的女警察，捉住那些坏人，让同学们都能安全地上学、放学。想着想着，睡神就把我带到了20xx年，我终于当上了一名帅气的女警察。

记得有天中午，我和我的搭档去巡逻，刚经过一所小学门口，突然听见有人在大叫救命，我迅速往那里看去，只见一个小学生一边跑一边大喊，后面有个中年男人拿着刀正在拼命挥舞着，周围的同学吓得惊慌失措、四处乱跑。于是我飞一般地冲了上去，那个坏蛋看见我，没有坏蛋看见我，没有要跑的意思，反而变得更加疯狂，我心想，这坏蛋是疯了吧，简直不想要命了，对付这种人，我一定要迅速制服他才行，以免伤害更多无辜的人。只见他挥舞着刀，对我恶狠狠地说：“你不想要命就过来，我让你白刀子进红刀子出。”我毫不畏惧，飞身一个旋风后踢，只听见‘啊’的一声惨叫，坏蛋已经躺在了地上一动不动。这时我的搭档已追了上来，看着眼前的一切，对我竖起了大拇指。怎么样，我能干吧！突然，我从梦中惊醒过来，发现原来是一场梦啊！

这就是我的梦想，长大后成为一名勇敢、机智的警察，让我们的生活更加安定、和谐。

四年级叙事作文 篇2

春姑娘又迈着轻松的步伐来到了我们江南。瞧！那青的草，绿的芽，都是春姑娘挥舞着魔法棒变出来的。春姑娘和我说要相约在西湖边，看看谁能把这儿变得更生机勃勃。

我来到西湖旁，看到这儿的景色是多么美丽。那波光粼粼的湖面，那露出灿烂笑脸的小草，真是“淡妆浓抹总相宜”啊！

突然，我身后发出了一阵既清脆有悦耳的笑声，我转头一看，啊！原来是春姑娘来了。看她走到哪儿，哪里就是那么的绿意盎然，我不服输地拿出小铲子挖了一个洞，在里面放下一株小树苗，又把水和肥料撒了下去，希望它能快快长成高耸入云的大树，让春天直入云霄。

春姑娘也不甘示弱地说：“我们再比试比试。”说完她长长地吹了一口气，呀！小花露出了笑脸，青草换上了新衣，连小鸟都开口唱歌了呢！我连忙在四周转了一圈，把游客留下的垃圾统统都扔到了相应的垃圾桶里，“春天更美了！谢谢你，小陆同学！”。

春姑娘急忙使出她的看家本领——再生之力，使周围的枯树枯草和被人们踩踏过的小花都恢复了原样。我也帮春姑娘在树林边，插上了一块牌子，上面写着“保护花草树木，人人有责”，春姑娘笑了，我也笑了，春天更是笑开了怀。

春姑娘拍了拍手，笑眯眯地说：“小陆同学，今天的约会我很是开心呢！接下来我还要去祖国的其他地方，明年我们再次相约在这，你可别忘了哦。”

“一言为定，明年我的本领肯定会比现在更棒，来年我们不见不散！”

春姑娘朝我挥挥手，随着春风“绿”到了祖国的南疆。久久地看着她远去的'背影，我情不自禁地笑着挥了挥手。

四年级叙事作文 篇3

小朋友的玩，是花样繁多的。

小朋友的玩，是在用心灵感受美，是在用心灵感受大自然。

我的乐趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我随爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下来找它们。一袋烟的功夫，我发现草丛里有一个绿影蹿来蹿去，时隐时现，一会儿跳进草丛里，一会儿跳上草尖，这时它又钻进草丛中，我拨开草丛一看，一只大蚱蜢猛地跃上了我的膝盖，把我吓得一蹦三尺高。我屏气凝神准备捉住它，手指刚在它一目之遥的地方，它就用它那强劲有力的后脚一蹬，“扑哧”一声不见了。我在草丛里四处寻觅，这时候爸爸莞尔一笑，对着我说：“蚱蜢有绿色的翅膀，可以在小草上伪装，这样天敌就不易看见它了。”听完之后，我立刻蹲下来，仔细观察每片叶子，发现一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。发现它有两根黑白相间的触须，小黑点似的眼睛，6条长短不同，粗细各异的腿，每条上面还有十根左右的小钩子和一只大钩子，我猜是用来钩住猎物和在树叶上攀爬用的，它还在我的手指甲上屙屎，屎又黄又稀，黏糊糊的，散发的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活泼又可爱。

今天我兴奋得手舞足蹈，欢呼雀跃，因为知道了蚱蜢躲避天敌的特技和具体的长相，这就是我亲近大自然的收获。

四年级叙事作文 篇4

“卖糖画喽，卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见，就一哄而上，叽叽喳喳地吵着：“我要转转盘，我也要转转盘！”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容，似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画，它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

那是一个许多年前的夏天，我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴，让我感觉到非常惬意。

“卖糖画喽，……”卖糖老人从一个拐角走了出来，边推着车，边吆喝着。我听了声，连忙跑过去，看看是什么。听说是卖糖画的，就更高兴了，迫不及待地过去排队，等到了一条糖龙。

“你真幸运啊，小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着，不一会儿，糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢，把冰镇过的大理石岩板擦上油，再把瓢高高举起，一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手，有时用瓢轻压，把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿，又用瓢边刮着龙鳞，让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒，糖线总能按照卖糖老人的意思，按部就班地构成龙的身体。

卖糖老人的手时快时慢地着，你瞧，龙的大致模样已经出来了：龙爪、龙尾、龙鳞，都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了，卖糖老人把粗细调至适中程度，再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴，这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着，手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了，我大气也不敢出，目不转睛地望着卖糖老人，只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品，我下不去口，但它那阵阵诱人的香味吸引着我，让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下，真是美味啊！那甜丝丝的味道沁人心脾，令我回味无穷，我又忍不住咬了一小截龙须来吃，啊！那清甜的味道，让我心醉神迷。

那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处，成为了我童年一个美丽的标志。

四年级叙事作文 篇5

跳绳是我们小学生体质达标测试的重要项目，说起跳绳，我对它的感觉就是——累，非常累，跳50个左右我就气喘吁吁。所以平时晨练老师要我们跳绳时，我就想办法东躲、晃晃悠悠，能偷懒就偷懒，能不跳就不跳。如果老师来盯着我跳绳，我就跟她说：“等一下，我要上厕所。”老师只能答应我，等我“上厕所”回来的时候，同学们就已经结束晨练了，这样的安排真是完美！本以为自己很有办法，还暗自得意，可是期末的跳绳达标却让我尝到了苦果，我只跳了75个，离125个的达标要求还有很大很大的差距。

于是寒假里，每天练跳绳成了我的重要功课，被妈妈监督着，躲都躲不掉，唉！

虽然被逼着每天练习，但我跳绳的成绩并不理想，有时78个，有时88个，总之很少能超过100个，跳得我心情都没了。一天，妈妈告诉我，跳绳是有秘诀的：眼睛看着前方，双脚同时起跳，保持均匀的呼吸；如果绳子掉落了，立刻捡起绳子，同时深呼吸，就当是小小的休息一下。

听了妈妈的秘诀，我便开始了练习。一开始，我跳得很快，可是掉落的次数也很多。每次掉落，我就飞快地捡起来，告诉自己不要浪费时间。半分钟后，我感到呼吸开始变得急促，心脏“扑通扑通”狂跳，小腿又酸又胀，脸上的肉都在颤抖。每一次跳，人都好像是被拖起来的一样，好像是用全身的力气和全身的肉在战斗！我真想听到妈妈说“时间到！”，可是这个天籁之音迟迟没有出现；我真想让妈妈停止计时，可是我又不甘心，万一这次能跳多一点呢？于是，我深呼吸一下，继续努力，告诉自己：跳完以后，我就可以去吃东西补充体力，所以我现在还是加把劲吧！终于，妈妈喊了声：“停！”——这可是我期待已久的声音，这三十秒，就像过了三十年，我真想马上坐下来，一动都不动。

此时妈妈告诉我，我跳了105个，已经大有进步！我听了都不敢相信这是真的，要知道我已经很久很久没有跳出这样的好成绩了。原本累得想趴下的我，突然浑身充满了力量，我决定休息一下，再跳一次，这一次，我要跳出110个！

四年级叙事作文 篇6

去年暑假，我和妈妈一起乘车去乡下的外婆家。

到了那儿，外婆正准备去抓田螺，这下就有得玩了。我带上是个方便袋，换上了靴子，去小河边。妈妈沿着岸边在河里抓，外婆就在岸上抓，妈妈可比外婆快多了，而我就帮帮她们做点小事。

妈妈刚下河，就抓到很多田螺和一个河蚌，我高兴极了，拿着那个大河蚌去在外婆身边显摆。外婆看我高兴的样子，问我想不想再要了，我连连点头。

没过多久，外婆就抓到了三四个河蚌，我高兴得一蹦三尺高，差一点就掉进河里。我让妈妈再抓一些河蚌。妈妈问外婆怎么抓河蚌，外婆：“河蚌是插在泥土里的，边像刀子一样锋利。”妈妈听了外婆这些话，又一连抓了几个河蚌呢！

外婆突然喊我过来，我问外婆干嘛呀？外婆说：“看，这就是蚂蝗。”以前只是听只奶奶说过，现在可是亲眼看见。蚂蝗的个头很小，只有二三厘米，将它切成两半，还可以再长。

眼看天要黑了，我们提着满满三袋的田螺回到家中。