四年级清明作文

2022-04-27 08:20:06
精选四年级清明作文十篇

精选四年级清明作文十篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的四年级清明作文10篇,欢迎大家分享。

四年级清明作文 篇1

清明节,天空飘起雨点。仿佛一个个调皮的孩子,大的小的在空中斜斜地密织着,朦胧了视野,也朦胧了人心。清明节也是个朦胧的时节吧?扫墓、踏青,落泪或欣喜,其实我们缅怀失去的,又追求新的是否矛盾呢?

冒着雨,坐上车出发去扫墓。车窗也成了一片朦胧,透过它向外望去,一片绿的,一片红的,一片黄的,模糊的颜色上加了一层灰。看到形状却看不到轮廓,景物正如心情一样淡雅。随着一点点事物地逝去,目的地也越来越近。堵车了,是的,这一天所有人都不由自主地奔向一个目标,一种思念。下车步行,道路是泥泞的,鞋子被迎面而来的雨滴弄得潮湿,望着远方的小土堆,红色的泥土,高低不平,有一个巨大的洼地,蓄积了一大潭清水,呈现着淡青色。人头攒动,各种雨伞像是花朵,是这个朦胧的梦中唯一的鲜艳。也有没打伞的人,顶着雨,潮湿得溶进了景物之中。

走进墓园,一块块墓碑林立,大理石庄严肃穆,鸭子在清水中雨中成群地游动,拔动人们的心弦,是不是一种前奏?打着伞,鞠躬三次,心中却是一片空白,并不是对离去的人不想念,只是想更加坚强,由于人不能活在过去。老人落泪了,抽泣或默默地哭着,他们的追逐即将停止,可以解下那些伪装,赤裸地表达自己的想念。我望着他们的皱纹,苍白的脸上红肿的双眼,苍老的背影,那些还没有刻完的墓碑,等待和自己相伴一生的人,死后再去长相厮守,也许恍惚之间明白了清明节的真谛。

现实如此残酷,它一次次击打我们的心房,在现实生活中,我们倍受伤害,被迫戴上一副副假面,越来越虚伪,记不清自己原来的方向,清明一如既往不变的追寻。离去的人找到了最安静的归宿,缅怀他们就是回忆过去,寻找自己原来的方向与目标,也许是一种停歇整理心情后再决绝地走下去。

那么还是为了更好的明天,还是为了追寻未来。在眼泪凝聚的那一瞬间忍住并停止伤痛,过去和怀念并不是为了沉溺,还是为了更美好的明天。让这场雨抚慰你并清洗你,由于明天还有更加漫长的路要走下去。我们的目标仍旧在心中从未丢失。清明,是休息而不是停止。总有一天要比现在更加努力地走下去。

四年级清明作文 篇2

今天是清明节,我与爸爸还有叔叔回家给爷爷上坟。不一伙儿就回到了老家。

我随爸爸与叔叔来到一块麦地里,绿油油的麦地里有一个大土包,我知道那就是爷爷安睡的地方,因为为爷爷去世的时候我来过这里,我知道爷爷就安葬在土包下边,爸爸和叔叔跪在爷爷坟前,拿出一些水果放在坟头,然后拿出纸和一摞纸钱放在坟前,点燃了几根香。爸爸让我也跪下,一起在爷爷坟前烧了纸与纸钱,然后对着爷爷的坟拜了三拜,我说,爷爷,我们来看您了!

祭拜完爷爷,回到家里,妈妈给我们包的饺子,我一边吃一边听妈妈给我讲我小时候的故事,我小时候爷爷非常疼爱我,经常给我买好东西吃,还买好多的玩具给我玩。爷爷给我买过玩具飞机,还有望远镜。他希望我长大后当一名军事专家。

然而就在三年前,爷爷得了重病去世了,我都不知道爷爷去了哪里,因为我那时还小!后来随着年龄的增长,我渐渐开始懂事了,才知道慈祥的爷爷永远的离我远去了!我暗暗的下定决心,我一定要好好学习,长大后决不辜负爷爷对我的期望!

清明节是一个怀念亲人的节日,明年的清明节我还会去看望我亲爱的爷爷!

四年级清明作文 篇3

清明节那天,太阳很大,我和爸爸去找蜜蜂。我们在钓台降村开始找,我们在路边的山丘上找到了几个大洞,我下去看了看,然而里面没有东西,我们就走了。我们之后前行到了澄照,我们就去扫墓。在路上,我看见了蜜蜂,惊奇地叫起来:“爸爸,我看见蜜蜂了。”爸爸一听,高兴地不得了,但是一看,看见了蜂箱,是别人家养的,然而我们叹了一口气,只好去扫墓了。

我烧了很多纸,突然,一阵风吹来,把正在烧的纸吹到了草地上,火苗开始向周边飞去,就要引发“森林大火”的时候,我把草给一点一点拔下来了。火最后扑灭了,我也回家了。

这天好险啊!

四年级清明作文 篇4

今天是清明节,我过得很高兴。

在回老家做清明的路上,我看到春雨,行人,酒家,不由得想起杜牧写的诗:清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,

牧童遥指杏花村。

心里觉得这首诗写得实在是太形象、太贴切了。

刚到老家,我就发现家乡的景象变化真大呀!路变得又宽又平,像一块黑色的绸带;街道两旁种有一排排绿油油的树木,可爱的小鸟在树上叽叽喳喳,好像在给咱们说:“欢迎回来!你看,咱们家乡的.变化很大哟!”新建起了一座座高大的楼房;田里种满了碧绿的农作物,田边还开满了五颜六色的野花,家乡的变化真是令人留恋往返啊!

到了目的地,咱们先从塑料袋里拿出香纸蜡烛等祭拜用品;然后砍了几根竹子,把砂纸穿进去后插到了墓顶上;接着摆好鸡、猪头、米酒等贡品,再点燃蜡烛和香,之后,每个人都拿着香朝着墓碑拜三下;拜完后,咱们就插香,烧纸钱、纸衣服、纸鞋。想不到,祭拜的过程那么麻烦,不过也挺有意思的。

清明节过得真有意义,不仅知道清明的重要,还知道清明的习俗呢。

四年级清明作文 篇5

又是一年清明节,爸爸开着车,载着我和妈妈,一起踏上了回老家的路。汽车在公路上疾驰,经过半个多小时,我们就到了那座祖坟的山脚下。

爸爸停下车,我突然想起自己来时忘了换一双旧鞋。我看看自己雪白的运动鞋,惋惜地说:“我100多块钱的新鞋今天要遭殃了!我怎么就忘了换一双呢?”

“别担心,上山的路全是水泥路,不会沾上污泥的。”妈妈边说边拉着我往前走。

“不要骗我,我记得二年级时我来过一次,回来时脚上的污泥差不多两斤重,害得我抬脚都觉得困难。”

爸爸说:“没骗你,快走吧。”

走了几步,抬头就看见一条水泥路弯弯曲曲直通山顶,如同一条灰色的带子。几年清明没回家,上山祭拜祖坟的小路都变成“康庄大道”了,家乡能不变吗?

来到祖坟前,爸爸拿出苹果、梨等许多水果,摆了满满一大盆,又拿出鸡、鸭、鱼等各种各样的肉摆起来,嘴里还念念有词。我真是迷惑不解,爸爸妈妈平常都不是迷信的人,今天怎么……可在那种场合下,我又不敢多说一句话。仪式结束后,爸爸似乎看透了我的心思,说:“此刻,我多么希望祖先们地下有知,似迷信的人说的,祭拜他们的东西,他们都会来吃。” 爸爸停了停,我抬头看见他眼里闪着泪花。爸爸接着说:“我像你这么大的时候,家里多穷啊!一日三餐,吃的都是菜羹、玉米糊,能有稀饭喝,那就像过节似的。兄弟几个常常肚子饿得咕咕叫,仍然在干活。爷爷奶奶常常为了孩子们,自己靠喝水充饥。爷爷生病了,因为没钱买药,不久就离开了人事。要是现在……”

爸爸的声音都哽咽了。我突然间明白了爸爸为什么带那么多吃的来祭奠。其实何止是爸爸那样想,我想那一代人都这样想吧。曾经的苦难与现在的幸福生活一比较 ,我们才知道现在的生活多幸福。

回来的路上,看看自己的新鞋依然亮白,我真是高兴。我突然想起自己读的《改革开放三十年》,短短三十年,爸爸这代人的苦难已是历史,人民的生活有了质的飞跃。这一切都要归功于改革开放。来年清明节时,我们的生活或许又已上新的台阶。

四年级清明作文 篇6

清明节是我国的一个传统节曰,也是二十四个节气之一。快到清明的时候,全国各地在外漂泊的人都会千里迢迢的回到自己家乡,祭拜自己家过世的亲人。人们往往会用这一首诗来形容:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问洒家何处有,牧童遥指杏花村。”

祭拜的方式有多种多样,我在电视上看到有的是用鲜花,而今天我要和爷爷一起用我们当地的风俗来祭拜。

上午,我和爷爷祭拜过世的太婆,我手里拿着几根香、一梱鞭炮、蜡烛、纸钱,我和爷爷走呀!走呀!终于到达了目的地,哎哟!多么累呀!弄得我腰酸背疼,我本想:把这些东西放在这里就可以走了,可爷爷像是看穿了我的心思,对我说:“这些东西是祭品,要一样一样的弄好,可不能随便一放就完事。”我疑惑不解地问:“那还要怎样?”只见爷爷用打火机点烧蜡烛,把香点着,再把纸钱给烧掉,爷爷还让我鞠了三下躬,嘴里还不停地说着很多吉祥的话等等。爷爷又开始点烧了鞭炮,“噼哩啪啦,”放完了。

爷爷还说:“对祖先一定要诚心诚意。”我点了点头,明白了。

这次清明节使我明白了一个道理:有祖先才有我们,我们要学会感恩和尊重,我以后要爱护爱我的人和我爱的人。

四年级清明作文 篇7

清晨,走出寝室就感到一阵冷风扑面而来,即使裹紧了衣服却还是能感受到丝丝寒意。我皱了皱眉,昨日不还是艳阳高照吗,怎么今天就又如此寒冷?哦,今天是清明节,老天也在以这种方式纪念那些已经离去的人吗?但愿等会儿放学时不会这样吧。好不容易盼来几天假期,希望天公作美。

清明时节雨

“哗啦啦,哗啦啦……”正在上课的我们突然听到窗外有异响,只见大颗大颗的雨滴砸向地面,溅起阵阵尘土。雨下得很急,不一会儿就由雨滴变成了雨帘,既而又变成了雨柱。暴雨夹着狂风,操场边的那几棵树东倒西歪,到处是门窗被吹得啪啪作响……坐在窗户边的同学手忙脚乱地把教室的窗户都关好,外面的声音小一点了,可是还是有很大动静。不知为何,总让我觉得似乎是有人在撕心裂肺地哭泣一般,也许是我的错觉吧。

这节课下了我们就要放假,这雨,来得真不是时候。

一会儿,爸爸来接我了,路上的人很多,十分拥挤,却又出奇的安静。空气中好像有什么东西把人群压着一样,平时放假时的那些欢笑声都没有了。爸爸也没说话,只是紧紧搂住我艰难地向前走着,我紧紧握住手里的伞,生怕稍不留神,就会被吹跑了。

清明节,是一定要下雨的吧?远在唐朝的杜牧就已经为我们播报了天气预报。只是,今天这雨,是不是太猛烈了点儿?

人心自愁思

放假的第二天,爸爸带我去扫墓。我不清楚墓中是什么人,只见爸爸脸色沉重,还背着我抹去了脸上的泪水。我没有哭,却感觉心口堵着什么东西一般,喘不上气来。我静静地站在墓前,心中更是五味杂陈。我将事先准备的白菊花放在墓前,我想:这个墓里的人是不是也曾经像这束白菊花一样璀璨绽放?这朵白菊花一定也会像墓里的这个人一样最终凋零吧?生命,到底是什么呢?我在心中默默祝福这个人在天国一切安好,愿这朵白菊花,能够陪伴他,给他带来些许慰藉吧。

看着墓地来来往往祭奠亲人的人们,我不禁想起孟浩然的诗:“帝里重清明,人心自愁思。”是啊,清明节,这是一个引人忧愁思念的节日。

梨花正清明

扫墓回来,天气放晴了。爸爸说:“难得有个假期,天气又好,我带你去踏青怎么样?”我兴奋地点了点头。我跟爸爸来到郊外,走在铺满鹅卵石的小路上,路旁的树格外绿,可能是经过了雨水的洗涤吧,空气中都有一种绿叶的清香,还掺杂了一股淡淡的花香。仿佛跟刚刚悲凄的世界不是同一个世界一般。我脚下的小草更是绿得清亮,可以说任何一个画家都无法调出这种绿。远处有一条小溪像一条缎带一样铺在草地上,温润顺滑。几棵柳树摇着它那漂亮的绿色长发,对着伙伴们炫燿。

听着“沙沙”的雨声,看着动人的景色,心情也变得好了起来。我不禁大声说道:“爸爸,我想起一首诗!”爸爸笑着摸摸我的头:“什么诗啊?”“梨花风起正清明……”还没来得及说下半句,就听爸爸说道:“游子寻春半出城。”我不由伸出右手,爸爸也快速伸出右手,只听一声清脆的击掌声响起,看来,父女俩的默契,一直在。

在这样的一个特殊的日子里,我们缅怀已经逝去的亲人,更要珍惜现在的亲人,才不会让自己留下遗憾!

四年级清明作文 篇8

清明节就是中国最重要的传统节日之一,古代的时候,清明节就是二十四节气中的第五个节气。而非节日,清明节的前一天就是寒食节,那才就是真正的节日。而作为节气的清明节,却晚了一天,可就是他却意味着春天的到来。

清明时,气温升高,正就是春耕纯种的大好时节,故有‘清明前后,种瓜点豆’的说法。

写到那里有人会问扫墓的习俗呢?—扫墓的习俗出此刻汉代,然而最初的清明节仅仅只有踏青的习俗,清明代表的就是踏青的最好季节。

扫墓的出现就是因为汉朝的皇帝经常在清明节时祭拜祖先,所以老百姓们也开始在这一时节扫墓了。唐朝时,皇帝在这一节日里还发过禁令,‘禁止在清明节就是扫墓和踏青一齐进行。’因为很多人在扫墓时哭哭啼啼,踏青时有嘻嘻哈哈,朝廷觉得不严肃所以才发布的。

可就是实际上,然而古故人们把清明这个节气看作生命转化的节气,因为它意味着过去一年的结束和新的一年的开始,也意味着人和自然的交汇。

此刻的清明节,它不仅仅仅就是人们祖先和缅怀先人的节日,然而也就是中华民族之人认祖归宗的纽带,更就是一个远足踏青、亲近自然、维护新生的春季仪式。

四年级清明作文 篇9

今天我一早就起床了,因为,奶奶说今天要带我们去上坟,我很期待!

早晨7点我和大家一起出发,路上我看见许多许多的人,我问妈妈:“今天怎么这么多人啊?”妈妈说:“今天天气很好,正好又是星期六,所以很多人都来上坟,就是为了表达对先人的敬意和怀念。”我似懂非懂的跟着妈妈他们走了好远,终于看见前面有座小山,奶奶说:“就在上面了,你们小心点。”我爬上山,看见了我们要上的坟。坟的旁边有许多小竹子,奶奶他们在清理小竹子,我也加入了他们的队伍和他们一起清理,一会儿我觉得我的手有点疼,一看,我的手破了,还流了一点血,妈妈说:“没事,男子汉大丈夫,这点小伤不算什么对吗?”我说:“对,这点小伤没问题。”我们继续清理小竹子,一会儿,奶奶就让我们去磕头,我一共磕了六个次,因为我爷爷没来上坟,他们就说让我多磕几个头,说是以表敬意。烧完钱,磕完头,我们就下山了,我在下山的时候还摔了一跤,把我的裤子也给摔破了,虽然是这样,但我还是很开心!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明时节的自然环境和凄凉哀怨的气氛。

四年级清明作文 篇10

一年一度的清明节到了,人们除了祭祖扫墓,还可以吃上香喷喷的清明馍馍。

制作清明馍馍的工序有些复杂。首先要到山上采摘嫩绿的开着黄色小花的绵菜。摘来的绵菜清洗过后,放进沸水稍微烫一下,捞起去汤;就把磨细的米粉,拌入去汤的绵菜,揉成团。然后把绵菜米粉团放入石臼,用石杵使劲捣,一边捣一边揉,一直捣到看不见绵菜的茎为止。

捣好的清明粿软软的,韧韧的,透着淡淡的一层绿色,一股绵菜的香气飘荡在空气中。把清明粿扯下一小团,握在左手心,伸出右手食指和拇指,把这团清明粿慢慢地捏成一个薄薄的高脚杯,加入炒好的各种美味馅心,把口慢慢地收拢捏紧,就做成了圆滚滚的包子样的清明馍馍。不过也可以做成其他形状的馍馍哟。清明馍馍一个个像士兵列队一样排入蒸锅,架上柴火,蒸上十几分钟,等到蒸笼上热气袅袅,馍香四溢的时候,热气腾腾的清明馍馍便可出锅了。

看着色香味俱全的清明馍馍,让人口水直流。轻轻咬开薄薄的清明粿皮,一阵清香沁入心底,此时我感到,“此物不应天上有,人间美味才更美”。

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