四年级写景作文

【实用】四年级写景作文4篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级写景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级写景作文 篇1

昨天下午一场突如其来的大雨，让我感觉到了秋天的凉爽。

今天早上起床一看，天气特别的晴朗，我特别高兴，终于可以出去拍照了。吃过早饭，我背着照相机和妈妈来到了公园。

一进公园，我就看见大片大片的小草，随着秋天的到来而枯黄了。树上的叶子有的变红了，有的变黄了，秋风一吹，就一片一片地落下来，在半空中“跳”了一支舞，才轻轻地飘落到地上，我拿着照相机不停地拍着，想把那美丽的落叶都留住。

再往里走，哇，一大片的菊花，五颜六色的，经过秋雨洗刷的菊花，在阳光的照耀下，开得更加娇艳了，吸引了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜，还有许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，更是引来了许多的游客来拍照留念，我拿着相机围着菊花左拍右拍，那千姿百态的菊花都进入了我的镜头。

不远处的小桥上，围着一大群游人，我好奇地挤进去一看，原来是一位年迈的老爷爷用他那独特的拐杖，沾水在桥面上写字。他写的字不仅好看，而且写的还特别有意义。像“湖水清清柳丝绵绵，秋风吹天气凉，出门注意加衣裳”，“团结友爱礼貌待人”等好多字，我站在那一动不动的看着，心想：这可是秋天的一道美景，我可得把它们都带回家。

大家都说秋天是果实成熟的季节。我发现了公园的柿子树上结满了一个个黄澄澄的大柿子，令我垂涎欲滴，真想摘一个尝尝。

今天我拍的可真开心呀！好像把秋天也带回家了。

四年级写景作文 篇2

今天，我怀着激动的心情来到了北京颐和园。

进了大门，这里的人可真多呀!男女老少，川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了颐和园的一角。

这里的游人稀少，显得很宁静，远处连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才平静如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光。湖边几片翠绿的荷叶，又给这湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声传来，从玉带桥下划出一艘小船，在这碧波中荡漾。这座汉白玉雕的小桥，桥面宽敞，栏杆上刻着的'飞禽走兽各个栩栩如生。我站在这小桥之上欣赏着身边的美景，真是如诗如画呀!

从玉带桥下来，顺着弯弯曲曲的小路，我来到山顶上的一座小凉亭。凉亭顶上飞檐翘脊、六角高耸，屋脊上还雕刻着象征古代皇室的龙和一些神兽，金黄的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光。凉亭还有六根朱红色的大柱子，要两个人才能把它合抱住。房梁上还刻着精美的祥云图案，真是巧夺天工。凉亭中间有一张中桌，两位念过半百的老人正在博弈，他们正杀得难解难分，真是棋逢对手，将遇良才!

这里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在画中游!

四年级写景作文 篇3

雨，向天庭飘下来的千万条银丝。

我在路上走着，感受着春雨妈妈奏出美丽的乐章。只见春雨在竹枝，竹叶上轻轻跳动着，格外精神。春雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下了如烟，如雾，如纱，如丝的倩影；飞溅的雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏出优美的旋律春雨还在淅淅沥沥的下着，如丝如缕飘落到大地上。哦，那是春妈妈湿润着肥沃的泥土，轻轻的唤醒那沉睡的草娃娃。草娃娃苏醒了，舒展着身子，大地绿了，绿的生机勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的头上，我并没有生气，因为是调皮的雨弟弟在和我玩耍。雨丝非常细，非常绵，像春天时空中漂浮的柳絮。

像雾似的雨，丝丝缕缕缠绵不断春雨，滋润了我的心田。

我爱你，春雨。

四年级写景作文 篇4

我的学校是体育路小学，座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年，每天在那里成长，收获知识。校园非常美丽，让我越来越爱它。

如果你从校门口走过，会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”，特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园，第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场，红绿两色相间，非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候，都在这里运动和玩耍。

操场的右边是高大的教学楼，那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走，每一层走廊里都有同学们画的画，写的书法作品。每个教室都宽阔明亮，活动工具也摆放得很到位。

绕过教学楼，是平整的后操场，安装有许多不同的健身器材，也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛，里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花，有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。

我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文，从一个个数字到一个个算式，大家在这里学到了好多好多的知识，一天天快乐的成长。

这美丽的校园，是我们最熟悉最爱的大家园！