精选生命四年级作文集合9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生命四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
生命四年级作文 篇1
我经常想着一个问题,生命是什么?是在逆境中不屈向上、茁壮成长的小苗,还是小动物们那对生活充满信心的心灵生命到底是什么?
一次,和小伙伴到湖边玩耍,看到一群色彩明丽的鱼儿正在嬉戏,有红的、有蓝的,还有黑的,美丽极了,于是我往水里撒了一些面包屑,小鱼们便争先恐后地向我游来,它们犹如一道色彩鲜艳的彩虹。小鱼这种积极乐观面对生活的精神把我震住了。
严寒中的腊梅花,不惧风雪,顽强不屈,傲然在雪中站立,因此显得与众不同。正如诗中所写:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。正是因为腊梅的这种坚忍不拔,自强不息的精神品质,所以才赢得了大家的称赞与好评。
著名钢琴家——贝多芬,虽然双耳听不见动人的声音,但他没有放弃,也没有自卑,而是对生活有了更大的信心,他用自己的手指弹出了让数千万人陶醉的钢琴曲,虽然他的童年很不幸,但是他还是坚强地从困难中走了出来,取得了成功。他的九首交响曲像珍珠一样永远闪闪发光
人的生命是有限的,所以我们才要更好的珍爱生命、热爱生命。让自己的一生活得更加充实、更加美好。
生命四年级作文 篇2
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在院子里玩耍,突然,发现了一个蚂蚁洞,于是,我脑海里便浮现出了捉蚂蚁的想法。我先去找来一个盒子,把捉来的蚂蚁都装了进去,但是,我看见蚂蚁都向外爬了出来,但爬到一半就掉了下来,可是他们挣扎着,我感到许多生命都被我抓住了,我十分自责羞愧,于是我把他们都放了。
还有一次,我把一些花花草草种在了院子里,浇了一次水,就再也没有管。过了好几个星期,我才想起了我种的小花,便急忙跑到院子里看他。“哇”,我不由得惊叹了一声,因为它们已经长了大约有半米高,我心想:为什么我没有浇水,他却还能茁壮成长呢?原来是大自然的力量,生命的力量!
一次,我在花园里的草地上玩耍,跑来跑去,跳来跳去,玩得不亦乐乎,偶然间,我听到了“吱吱吱”的声音,那是从草地上发出来的,仿佛是小草发出来的呻吟声、求饶声。我连忙从草地上走出来,心里想:如果我是小草,有人在我身上踩来踩去的我一定会感到疼痛的,无比的疼痛!我希望小花小草能原谅我,是我破坏了它们的生命。
生命,是多么的顽强,是多么的脆弱。我们要珍惜生命,爱护生命,使自己活得更加光彩有力!
生命四年级作文 篇3
天堂,是人们最向往的地方,那里没有战火,没有争吵;只有幸福的笑容,天真的心灵;水,是人类不可缺少的,它和天堂一样是纯净的,没有污染,有一颗天真的`心,它是我们赖以生存的资源。生命之源—水,哺育了地球上无数代子孙,伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶莹剔透的泉水多么地闪耀,白浪翻滚的泉水多么美丽。
古人说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在:“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林出名的城市,当然是人间的“天堂”。
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南,这里河湖交错,水网纵横,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画;古典园林、曲径回廊、魅力无穷;吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。
苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候降水充分。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉,极大地方便了人们运输的往来,又似清冽的甘泉滋润着苏州的万顷良田。
水——生命之源,保护我们的生命之源,从一点一滴做起。
生命四年级作文 篇4
以前,我对待蚂蚁、飞蛾、麻雀那些比我弱小的虫子都很无情,因为我想:不就是一只虫子嘛,死了就死了,有什么大不了的。可是,直到我经历了那两件事情后,我才明白:我的思想是错误的。
那天,中午放学的时候,我在爸爸的办公室看书。“嗡嗡嗡……”的声音一直骚扰着我。终于,我忍无可忍了,就来到那个发出声音的虫子——飞蛾面前,打算一巴掌拍死它。可是,我又觉得这样不好:这只飞蛾一直撞着窗户,这说明它只是想出去,并不是故意骚扰我。想到这些,我放下了高举的手,拉开窗户放了它。
午饭后,我去校园里玩儿时,我看到一只蚂蚁,于是我捡起一块石头,打算让它粉身碎骨。可是,那只蚂蚁跑得很快,根本打不中。我又捡起一堆石头,想砸死它,但我看到那只蚂蚁不停的跑,好像是只为一个目的——生存。我突然间明白了,它只是渴望生存!对它来说,在外面这些庞然大物面前,它能做的只有逃跑,它没有能力与我们正面交锋,因为它太弱小了。我不想让这样一个热爱生命的蚂蚁死在我的手下,所以我放了它。
任何生物都有属于自己的生命,都有权利生活在这个世界上。所以,我们要平等对待一切生命,不能仗势欺人。
晚上,我在家做作业的时候,妈妈说:“冷不冷啊?可别让冻住啊!”接着又说:“屋里怎么飞来一只蜜蜂,赶紧把它打死,它会蛰人的!”我大声对妈妈说:“你怎么在关爱一个生命的同时要伤害另一个生命呢?”妈妈听了我的话,哈哈大笑。问我:“那怎么办啊?”我说:“放了它!”然后,我就开开窗户,放了这只蜜蜂,妈妈不仅没有批评我,还连声夸我是个有爱心的孩子,我心里美滋滋的。
生命四年级作文 篇5
从小爸爸就经常给我讲一些名人成功的例子,有爱因斯坦、牛顿、齐白石、爱迪生、钱学森等等。他们的一生都为社会做出了杰出的贡献,然而他们道路却因为创新的原故而不同:有的固步自封,有的鹏程成里。
例如:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现:力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在,结果毫无所得。由此看来,即使一个伟大的学者,一旦固步自封,也谈不上有丝毫的成就。
然而,反观齐白石老爷爷,他是我国著名画家,曾荣获世界和平奖。面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后,他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石老爷爷一生,曾五易画风。正因为齐白石老爷爷在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。
前辈们成功的例子告诉我:在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性地运用,不断发展,这样才会使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。
生命四年级作文 篇6
这是一篇意味深长的文章。文章以第一人称的手法来写雨伞,开头便写了她自己——一把扁鼻子、花衣裳、外表丑陋不堪的伞,略写了她的同伴,一把比她漂亮得多的蓝伞。
后来,她被一个穷人买走了,还是以最低价!而她的同伴,那把漂漂亮亮的伞被一位富人买走了。后来,她们靠风信子联系。她通过风信子了解到,她的朋友在富人那儿每天有仆人定时擦洗,过得很幸福。她想着自己的处境,心里咒骂着,好生嫉妒。
不久后,风信子又告诉她说:“你的同伴,每天被人擦洗,身子骨娇得快断了。一次,主人将她打开,她就断了好几根骨头。昨天,主人把她扔进了垃圾堆!”
这时,她才发觉,往日她对同伴的羡慕早已荡然无存。
读了这篇文章,通过两把伞不同命运的对比,我明白了这样一个道理:只有在逆境中不断地磨炼,才能在身边筑起一堵墙,挡住暴风骤雨!
生命四年级作文 篇7
是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!
病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。
我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!
珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。
生命四年级作文 篇8
交通文明——生命妄想曲的按钮。因此,在我们的生活中,人人都因该遵守交通规则,注意交通文明。特别是我们小学生,更应该从做起。否则的话,将会给家庭、给社会带来不堪的后果。从我读完《交通安全教育读本》后,我深深地体会到了这一点。
书中有一个小故事,写的是:
小陈、小孙、小胡是三个小球迷。一天放学,他们一边走一边谈论着“世界杯足球赛”的精彩画面。谈着谈着,他们就学着球星的样子手舞足蹈起来。小孙是学校足球队里的队员,每天都带着足球上学。这时候,他不住把球拿出来比试。不料,球却飞到马路中间。小孙见自己的球掉在了马路中,就不顾一切地奔到了马路中捡球。正巧,一辆汽车驰过,小孙就倒在了血泊之中……还好抢救及时,小孙总算脱离了危险。但是,左脚却被截去了一半,小孙就为了一粒足球而残疾了!
为什么会出现这桩事故?就是国为我们对交通文明的意识淡薄,以至于造成了这场惨剧。孩子从此失去了站立的机会,就是因为一粒足球!孩子失去了站立的机会,就带来了许多生活中的不便!孩子失去了站立的机会,就会少了孩子那份纯真的欢笑……而我们的父亲母亲从此又多了一份艰辛,一份酸楚……一个幸福美满完整的家庭就被一个交通事故给搅乱了,这种事在我们的身傍上演。
人的生命是无价的,你可不要为了图一时之快,把生命作为代价,那是不值得的,因为你在浪费生命。以此为戒,为了身边每一个爱我们的人,为了家庭的幸福,为了社会的安定,请珍爱自己的生命,生命是珍贵的,你的生命金钱永远都惓不起,生命是无价之宝。
生命四年级作文 篇9
生命是无私的,作文 生命之歌。如果能把身体的某个部位捐献给他人,让他人重获新生。我觉得,这样的做法是最伟大的。
我曾经看过这样的一篇文章,它使我感动得泪流满面:
一位即将考大学的好学生,在一次突如其来的事故中不幸变成了双目失明。这对他来说打击极大,因为他考不上他梦寐以求的大学了。有一位女学生非常同情他。过了几年,他们结婚了,并且生下了个长得很美丽,眼睛大大的,水汪汪的,一个很可爱的女儿,名叫——郑依娜。
过了几年,小依娜变得懂事了。她知道爸爸看不见,所以她经常牵着爸爸到外面走。跟爸爸说:“爸爸,天上有一条彩虹!爸爸,那儿有一座好长好长的桥!爸爸,那里有会响音乐的喷泉……
小依娜想让爸爸看到这五彩缤纷的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸讲着世界有多么多么的美丽。
就到小依娜九岁的时候,母亲发现小依娜经常感觉头痛,一吃东西就吐,母亲这才知道小依娜患上了恶性脑瘤,而且已经到了晚期,根本无法治疗。
在小依娜生病后,她剃了光头。想想她原来可是班上最漂亮的小女生啊!头上扎着辫子,还会给妹妹梳头。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之症。她对妈妈说了这样的话:“妈妈,我真想治好病好好地活下去。可要是我不在了,你和爸爸都不许伤心。我愿意把我的眼角膜捐给爸爸,我也要让爸爸看看这个多姿多彩的世界,就当我还存在吧!我希望您能帮我完成我的心愿。”
最后,恶性脑瘤还是那样无情,把小依娜年仅九岁的生命毫不留情地夺走了。她的父母都悲痛欲绝。爸爸知道了小依娜要把角膜捐给他,但他不舍得把自己女儿的眼角膜放在自己身上。于是,他决定把小依娜的眼角膜捐给别人。所以,小依娜的眼角膜使另外两个年轻人重见光明。
已经离开世界的小依娜成为了年纪最小的眼角膜捐赠者。
生命只有一次,我们要真实的活着,要快乐地过好每一天。因为,每个人都想不到,自己离开世界是在哪一天。
生命有时是无私的,有时却是无情的。在我们活着的时候,就应该去认识生命、珍惜生命、利用生命、充实生命。我们要抓住生命中的每一秒,让生命一直闪耀到最后。在最后一刻,也要让生命散发出真美的光辉,映照出生命的最高价值。