四年级启示作文

2022-05-05 09:10:50
实用的四年级启示作文合集10篇

实用的四年级启示作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级启示作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级启示作文 篇1

七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

四年级启示作文 篇2

20xx11月14日 是我们萌芽3班的家长会,今天的家长会,我感到嗓子有些哑哑的。知道为什么吗?听我慢慢道来。

我一般说话都不是那么的大声,说话是偏向小或中等这样吧,在排练的时候,说完很多话我都要喝非常多的水。在家长会的早上,准备去的时候,都要补充很多的水,万一说的话,让观众们都听不见,太小声了,万一有一些家长不注意,所以也有可能听不到我的声音,那多可惜啊!因为这是我第一场做主持人啊!心理不免有点紧张的。

终于明白了什么叫:‘台上一分钟,台下十年功’的含义了。

到我自己上台的时候,感到非常害怕,刚才的主持是俩人一起,多少也有点依靠,现在是我自己的节目——美文,而且是我自己写的诗歌,多丢人了,台下那么多专家,他们不会笑话我吧!当我自己读《秋天的风啊沙沙沙》的时候,自己的心里感到不安,因为觉得自己的写作水平还不高,怕读出来被别人笑话,可是我读出来的时候,下面有了掌声,我感到非常高兴。我的汗都要流下来了,当我读完了以后,下面的掌声很大,我终于又充满了信心。以后我还要更加努力,做到更完美。

在今天的家长会中,让我感觉到了:今天的家长会不是来玩的,而是让我们来展示自己的学习成果、自己的作文、看看,我们是演戏的材料吧!今后的任务更重了,知道自己的不足,也更明白自己的努力方向了。

原来我的担心是多余的,从这件事我感觉:我以后要多多表现出来,还有你们哦!

四年级启示作文 篇3

人们在生活中能得到许多的启示,这些启示能给人们带来方便、提醒。比如:人们发现青蛙的眼睛非常的奇怪,它对动的东西可以看的很清楚,却对静止的东西视而不见,人们依据青蛙的这一特征发明了“电子蛙眼”给指挥员带上,能更准确指挥飞机上升下降;蚂蚁们一起搬事物要团结……

一天晚上,我正睡得正香的时候,一声声滴水的声音传到我的耳边,吵得我怎样也睡不着。这时候,我带着睡意慢慢地起了床,看看究竟发生了什么事情这么吵,大半夜的这么大的声音,还让不让人睡觉,真是让人讨厌。我模模糊糊的在屋子中走来走去,四处寻找发出声音的来源,我找了很久也没有找到。我决定放弃了,准备回房间继续睡觉,经过厕所的时候,我听见熟悉的声音又在我耳边响起,这是什么声音呀?我慢慢地走过去看厕所里有什么东西,原是水龙头没拧紧,把水放了出来,一直在滴。我转身准备回自己的房间的时候,看见水龙头下边的盆子里已经装满了水。呀!原来一滴水也这么厉害:小小的一滴水,在夜深人静的时候可以发出那么大的声响,还可以装满整整的一盆。

第二天,我把昨晚的事讲给妈妈听。妈妈说“是的,一滴水,看似很小,微不足道,但是,只要它接连不断,坚持不懈,它就不仅可以装满一盆,还可以汇集成江、成海。人也是一样,要想取得成功,就要像滴水一样,坚持不懈……”是啊!只要我们有一颗坚持不懈的心,无论是什么,无论多么困难都会成功。比如:背唐诗三百首,我们听起来多,可是只要我们怀着坚持不懈的心就可以把唐诗三百首完全背下来是非常容易的一件事。

以后,我一定要认真读书,有恒心,有毅力,坚持不懈,取得优异的成绩,考上心中最棒的一所大学,成为国家的栋梁之才。

四年级启示作文 篇4

周日下午,我和朋友们一起来到了余杭塘河边的“紫荆园”,开展“走进大自然”的小课题研究活动。

这天是个雨天,空气格外新鲜,令人神清气爽。周围的花花草草接受了春雨的洗礼,显得更加娇艳。忽然,一片巨大的油菜花田映入眼帘。大家赶紧跑了过去,准备细细观察。

我走近了一瞧:油菜花的茎是圆柱形,像铅笔差不多粗细,笔直地向上生长,在茎上又长出许多细的分枝,每支分枝上直接开出黄色的花朵,没有叶子。每朵有四瓣花瓣,排列成十字形,中间伸出三四根黄绿色的花蕊。突然,我发现了一个奇怪的现象:这些花朵都是向着侧面开放的,和前面路边那些朝天绽放的山茶花不一样。难道是被观赏的游人碰过了?我又走到另一片油菜花前察看,发现这些花也都是向着侧面开的。

我冥思苦想,不得其解,又跑去看了山茶花,发现了其中的一些不同:朝天开放的花,被雨淋得全湿透了,甚至有些花蕊里积水的花都快泡烂了,而油菜花都是侧着开放,这样即使下雨,雨水也是顺着花瓣就往下流走,花瓣不承担雨水的'重量,也不怕积水泡烂了花蕊,完全不会受到雨水的伤害。

这又使我联想到蜘蛛网。平时蜘蛛结网都是平行地朝着天的,而下雨天时蜘蛛会把网竖着织,能起到防止被雨水破坏的作用。看来,大自然里不论是昆虫还是植物,都懂得顺应环境,保护自己。

在这奇妙的大自然里,什么都能带给我们启示。只要你留心观察,勤于思考,就会有所发现,有所创造。大自然是我们人类的老师。

四年级启示作文 篇5

寒假里,我们一家人去参观浙江自然博物馆、科技馆。

到了杭州,我们找到一个车位,爸爸妈妈很开心。下了车,我们穿过一条非机动车道,准备过马路。这时天阴沉沉的,落下几滴小雨。爸爸嘀嘀咕咕说了句什么,转身往汽车方向走去。妈妈拿出手机开始导航。我待着无聊,想:爸爸刚才说什么呢?他去汽车那里干嘛?我一边想一边走向爸爸。“糖糖!”突然,耳边传来妈妈尖厉的叫声,我转身想问妈妈有什么事,一个黑影猛地向我撞来,我的身体本能地向地上倒去……

我连忙用手撑住地,那时候我的脑子一片空白,不知道发生了什么。爸爸妈妈急忙朝我跑过来,“要不要紧?”“有没有受伤?”爸爸妈妈小心翼翼地把我扶起来,查看我的身体。我看见一辆电瓶车倒在地上,一个叔叔正在捡掉下的东西。“对不起!”不知道为什么,我看着叔叔脱口而出的话是向他道歉。叔叔看了我一眼,说了句:“不要在路上玩。”就开走了。我这才清醒地意识到我被车撞了!妈妈还在问:“有没有受伤?”我呆呆地站着,说不出有什么感觉。

妈妈拉住我的手,突然,手心传来一阵刺痛,一看,原来我的手心擦破皮了。我紧紧拉住妈妈不想松开,后悔没有看清就过马路,害人害己。这次被撞的经历太吓人了,留给我的教训也是深刻的!

四年级启示作文 篇6

在我家对面一幢房子单元门的小屋顶上,开着几百朵金银花。一朵朵小花,就像绽开着笑脸,又像吹着一个个小喇叭,在碧绿的叶丛中显得格外明艳。在阳光下,它们闪着金光银光,非常耀眼。

可是,二年前,这小屋顶上,只有黑黑的瓦片,没有这样的葱绿,也没有这样的耀眼。

眼前的这份明媚,或许是三年前,一颗种子随着狂风吹到了水泥缝隙中。

冬去春来,春天到了。那颗种子靠着顽强的生命力把根一点一点的钻进了水泥里,把水泥化作了滋养它的土壤,并长出了第一片叶子,开出了第一朵娇嫩的金银花。

夏天到了,火红的太阳烤着大地,大地就像一个大火炉。很多花草树木经受不住这样的炙烤,纷纷枯死。可金银花却把太阳光当成了丰富的能量,最终活了下来。

秋天随着第一场秋雨来到了人间。一阵一阵的狂风把许多黄叶吹落了,每棵树都像被扒掉了皮一样,没有生机。可是,金银花却把这阵阵狂风化为传播自己后代的动力,让子孙在五湖四海安家。

这小小的金银花,就像我们的人生一样。只要我们坚持和乐观,就会在第二年闪烁着耀眼的光芒!

四年级启示作文 篇7

在我们享受美丽大自然的同时,大自然中的事物也给我们很多启示。大自然的生物真奇妙啊!有些昆虫虽然看着很渺小,但它们却有一种想象不到的毅力和耐心,蚕就是其中的一种。

在万物复苏,春暖花开的时候,也是蚕宝宝们破壳而出的时候。前些日子,我从商店买了十只蚕宝宝回家养,这些蚕宝宝小小的,看起来个个都懒洋洋的,像是睡着了。当我在盒子里放了几粒饲料时,蚕宝宝们估计是闻见了香味,一下子精神抖擞,一个个一摇一摆地爬过来。它们吃东西很可爱,只见它们锁定“目标”,就用细细的小脚将饲料拱进自己的怀里,津津有味地一点点品尝起来。

一天天过去了,我的蚕宝宝们也长大了,看起来肉肉的,好可爱。但今天我准备给它们清理粪便时,却发现有几只蚕宝宝一动不动,我以为它们死了,伤心地去告诉妈妈,妈妈看看我的蚕,嘴角微微一笑,对我说:“蚕没有死,而是蜕皮了。”我拿来一看,心里震了一下,我居然没有想到小小的蚕竟有那么大的勇气,蜕下身上的旧皮。蚕蜕皮的时候要历经千辛万苦,只见蚕宝宝的头反复地左右摇动着,使劲向前伸,先将头钻出来,再使劲地左右摇动,慢慢地将不听话、紧紧粘在它身上的“衣服”脱掉。这时蚕宝宝更胖了,更白了。蚕的一生要蜕四次皮,每次的蜕皮对蚕宝宝来说都是一种痛苦和重生,但它们都没有退缩,却不辞辛劳为人们织出美丽的丝。

蚕宝宝在蜕皮过程中,经历很多痛苦,它们有着强大的耐心和毅力,它坚持不懈的精神值得我们学习。只有经过努力和拼搏,才能有收获,为了我们的梦想,必须要努力,才会成功。大自然中有许多奥秘,等着我们去探索和了解,大自然真是我们的好老师。

四年级启示作文 篇8

游戏是一个娱乐活动。但我就在一个游戏中,获得了一个启示。

7岁时,我特别爱玩弹珠。这些小弹珠圆圆的,里面镶嵌着一些飘带似的蓝,很漂亮。当时的我们都以弹珠的数量来告诉别人自己的“富足”。

我当时也想当一个“土豪”。想想看,手里、口袋里装着那么多弹珠,接受着小伙伴们投来的羡慕的目光,那是何等神气!但我的零花钱实在是不多,直到我发现了一个惊天大秘密……

那个秘密就是去楼下的小店的机器中赢弹珠!

在机器中投下一元钱便可以得5枚弹珠,可以投到里面玩“拉牛”的游戏赢更多的弹珠拿回家玩。我得知这个消息后,马上打开自己的零钱罐,取出所有硬币去玩。虽然这是我一天又一天辛辛苦苦赚来的,但我还是毫不犹豫。为了当“富翁”!

我冲到机器前;一古脑儿地把钱全塞了进去。机器吐出20枚弹珠。我望着这些弹珠,眼里闪出了兴奋的光。但我不满足,我要拿更多的弹珠!我玩起了“拉牛”的游戏,往里面放了1枚弹珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一只拉回来可获得48只弹珠的牛!我拼命地按,疯狂地按,可还是让那牛逃了。我又开始往里投弹珠……20枚变成了19枚,19枚变成了18枚,18枚又变成了17枚……最终,我一只牛也没拉到,垂头丧气地回了家。

贪心不足蛇吞象,这句话说得太对了。我如果不去投“48”的那只牛,说不定还能赚呢!但我一心要拿最大的,反而还赔了本,真是得不偿失!

四年级启示作文 篇9

伙伴们,会游泳吗?我可是七岁时就学会了游泳……

一年级那年暑假,妈妈把我送到游泳培训班学游泳,15天的培训期,前4天教练让大家带着泳袖在泳池里练动作,我可是学得轻松自在,4天后就要脱下泳袖了,当教练让脱下一只泳袖时,我的身体就开始失去平衡了,无论怎么努力都找不到戴泳袖的感觉,最后的4天那简直就是世界末日,两支泳袖全拿掉,我必须不停地游才能逐渐找到平衡,否则就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天汇报的日子,所有学员的父母都来了,我可是要面子的男子汉,鼓足劲拼命游,终于25米的泳道在我的努力坚持下顺利拿下,游泳培训总算结束了。

二年级的暑假,妈妈带我到温泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,为了过把瘾,我直接闯到了大人池,很自在地游着,妈妈建议我摘下泳袖,结果我游得很吃力,她在一旁不断为我鼓劲,游了不到5米,我实在坚持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得妈妈说游泳是锻炼身体、减肥的最好运动呢,身体的哪个部位都别想偷懒!

三年级的暑假,再次来到大泳池,没想到我竟然离了泳袖不敢游了……

哎!我竟然由原来的25米的游泳纪录后退到不足5米,到最后变成不敢游,本领是大大下降,真不该老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是这样吗?老有依赖感,什么时候才能够独立呀!拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生活只有靠自己”。我要把这句话作为我的座右铭,时刻提醒自己,做坚强、独立的男子汉!

四年级启示作文 篇10

“A君吃葡萄,是挑最好的先吃;B君吃葡萄,是挑最不好吃的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。请写‘吃葡萄的启示’。”

这要怎么说呢。第一眼看到这段文字,可写的想法就多到数不过来。简单的就是“先甜后苦”和“先苦后甜”的区别,启示也很好写。当然还有别的种种。

当看到“启示”,我是想,这一段话也并没有写结果,可以再想象下去,也可以就事论事,不提结果。

在此谨把我的其中一些想法写出来。

“先甜后苦”抑或“先苦后甜”,很多人都会选后者吧。在很多大事上,或许真是“先苦后甜”更美些。那如果不介意来点艺术气息的美,无论大事或消失,来点独特的小基调,前者也是很好的选择。

好像写到这是跑题了,事实上不算。从“A君与B君”开始,谈论进去,上述该算是想法了。仿佛看到老先生说:“不偏,不偏,不偏罢!”

所以呢,接着论。从上述可见,这两种并无好差,全看你怎么想。这时该得出一个启示了:“很多事情都是多面化的,不能偏论,各人各想,想法多了才美。”当然这是我想的。

现在用下想象法:一人先吃不好吃的,那最后,多半是觉得好吃的更好吃了。一人先吃好吃的,就更觉得难吃的难吃,不能下口,一边越发怀念起之前的美味了。当然这想象法也是我们想想的,或许事实有别,谁也不知道。有人也会因“先甜后苦”感到怀念的美好,并牢记差味,更是一种好。

再来想象事实运用,现实当中,其实有些地方很需要“先甜后苦”一下。谁知道呢。

启示就是这了:“事物很多面,真的很多面,不要有人妄下偏论就好。”看两个人吃葡萄,就是看了一种现象,我是这么看了,那么不管你怎么看,你要相信你也是一种角度。

如果有人愿意懂我的这篇文章,那他(她)就该更不会轻易动摇(当然不是叫你认死理),往后更应客观地想事情才对。

我就写到这了。看着或许会觉得像一堆杂乱的傻气东西,但这就是我的想法。

《实用的四年级启示作文合集10篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式