精选四年级风景作文四篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的四年级风景作文4篇,希望能够帮助到大家。
四年级风景作文 篇1
童年是一首绮丽的小诗,在我的天空飘荡着,悠扬地、温暖地闪烁着……
童年时我喜欢牵牛花墨色的种子,浑圆饱满,泛着墨黑的光。我喜欢用透明的瓶子收集漂亮的种子,而那些瘦小的、狭长的、微微泛请的种子,便被我丢到窗外的草地上。
一天,我募然发现这草地上开满了牵牛花,茂密嫩绿,一朵朵向我微笑。我略微楞了一下,心中有一种莫名的情感腾飞起来,我默默无语。
后来才明白,那时莫名的云雾便是对大自然所给予的爱的力量的赞叹,只是当时还年幼罢了。
爱真是很奇妙的东西,向被拖下了奇特的哇道,带来无穷无尽的力量。
在风中旅行的蒲公英,因为风的爱,拥有了飞翔的力量,然后落地,生根、开花、繁衍新生命。
在一群人中行走的我们,因为家的爱,拥有了幸福与甜蜜的记忆,对我来说爱是我所有的能量来源。没有妈妈的爱,我不会坐在考场,勇敢迎接一次人生的挑战,没有朋友的爱,我不会站在校园,微笑着面对初中的生活。我拥有了世界上最强得力量,他不会被污染,枯竭,然后消失在我生命的彼端。
我们无微不至的关爱,也成为一道风景线,每一道风景都另我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。
四年级风景作文 篇2
一连下了几天的雨,空气湿热,我额头渗出烦躁的汗。这雨下的,断断续续,很不干脆。夏天最怕连阴雨,闷在家,我的心始终安静不下来。数日望天空,太阳不露脸,月亮不出来,星星露出一点点,最终还是躲起来。闪电一霹雳,轰的一声响,我捂着耳朵心发慌。古老传说太吓人,雷公最打忤逆的人。我想没有这个道理,我对老人孝敬的不用我来说,可怎么就那么惊怕天上的雷呢?也许耳膜薄,要不然真的是胆小,其他的真的说不出原因。
最盼雨过天晴日,走一走,逛一逛,花钱买心情,游山玩水调出自己的好心境。
最盼雨过天晴日,跑集市,赶热闹,买条大鱼带回家,尽享美餐乐滋滋。
最盼雨过天晴日,想一想,望一望,最想看到邻家女,笑靥洋溢在脸上。
最盼雨过天晴日,风劲动,心驰荡,翘首望东方,男儿有理想,女孩也有美好的愿望。
最盼雨过天晴日,拼一拼,闯一闯,男儿有志在四方,报效祖国把那光荣带回家。
几夜过去时,眼前一片亮,忙起身走到屋外,呼吸早晨最新鲜的空气。大自然的那个香,我词穷难形容,但会嗅,百香集一身,似檀香非檀香,真够纯正,沁人心脾,激起我无尽的遐想。最想知道她的香,就是这个早晨的自然香。尽享自然香,不误看日出,不能留下今日的遗憾。赶紧仰起头,重现久违的蓝天,我心飞翔。蓝天浮地上,雾气在上扬。太阳似灯笼,一点一点爬出来。东边的那个云,秀出五彩的锦绣,最是画家心中的梦想。月牙儿调皮的歪着头,说了晚上秀一把,慢慢地躲到云层里。天是那样的蓝,最像电脑的屏,似在动,哟,朵朵白云向西飘。碎片的云,似棉絮,又像花朵,时刻变换着美丽身姿,秀着青春迷人的模样。
尽享蓝天好风景,放松心情,仰头望太阳。今天的事情今天做,不能白白浪费美好的时间。
尽享蓝天好风景,开阔视野,抬头看蓝天。美好的憧憬青春的梦,我奋进,敢和岁月赌一把。
尽享蓝天好风光,登高一步天地宽,走在充满希望的大道上,大展宏图,用火热的情怀谱写人生的辉煌。
四年级风景作文 篇3
我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!
我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!
我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的`各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!
教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!
四年级风景作文 篇4
有人说,最美的风景是一幅美丽的画;有人说,最美的风景是一本绚烂的书。在我看来,最美的风景是这样的。
我的曾祖父是一位87岁的老爷爷。因为行走不便,他已经瘫痪在床上5年了。这个国庆节,我们全家决定带我的曾祖父和曾祖母去溧阳天目湖一日游。
路上有许多大大小小的台阶,曾祖父坐着轮椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的两个舅舅决定合力把轮椅抬上去,这一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上厕所,但是厕所在小山上,轮椅又抬不上,怎么办呢?外公自告奋勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠从外公的额头流向脖子,重重的喘气声也越来越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情发生了,老天爷好像是在考验我们似的,在返回游船的时候,一场大雨从天而降。我和弟弟、外婆带着曾祖母快速地回船上,着急地看着岸上的曾祖父。只见爸爸他们一边走一边为曾祖父挡雨,尽管他们的脸上、身上和脚上都湿透了,但他们似乎完全不在意,任凭雨水和汗水夹杂在一起,完全分不清了。也许老天爷也看到了这感人的画面,一下子被感动了,雨很快就停了,全家人又开心地游玩起来。雨后的天目湖越发美丽动人,湖水更清了,青山更绿了,曾祖父和曾祖母笑得更灿烂了。
你看,最美的风景在曾祖父、曾祖母快乐的笑脸中;最美的风景在外公粗粗的喘气声中;最美的风景在全家人的汗水和雨水中……