四年级故事作文

2022-05-05 15:00:56
【热门】四年级故事作文锦集六篇

【热门】四年级故事作文锦集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的四年级故事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级故事作文 篇1

昨天,我做了一个梦,这个梦我觉得奇幻带着点恐怖。故事开始了……

我和我的妈妈还有舅妈一起坐旅游汽车到外面去玩。上午,当旅游汽车到了一座山时,我突然发现旅游汽车的门不见了,变成了窗户,而车里的人们突然都哭了起来,并且都变的凶神恶煞般了,我吓了一跳,昏了过去。过了一会儿,我又醒过来了,发现车门又出现了,人们不哭了,脸又恢复原装了,开始说说笑笑的了,我觉的这辆车子是不是被妖魔鬼怪给诅咒了呀。于是,我马上打开车窗,跳了出去。当我准备逃跑的时候,发现车子停下来了,我以为是他们叫司机停车,下来抓我,我马上趴在车子底下。可是他们却没有下车来抓我,而只是车底丢下来了好几堆的矿石,一堆,又是一堆,还有一堆,怎么又有一堆……

我心里有种恐惧感,在加上天空灰暗这个背景与四周树林的摇曳的声音这个演奏合二为一,我觉得有……鬼!

于是我拼老命的往回冲,5步并1步,身体前倾,跑的飞快,像在空中飞似的,而且我见路就跑,见崖就转,见车就躲。突然,我不知道撞到什么东西了,脑袋一晕,就失去知觉。

我又清醒了过来,发现我变成了一个工人,正在和几个工人谈心,一个工人说:“我的肚子好饿,谁能帮我弄些吃的?”我自告奋勇的说:“我!”他们说,可你不是在做梦嘛,怎么回去呀,我说:“我说能就能!”于是,我眼睛猛的一睁开,就从梦中醒过来了。我一看实在做梦,眼睛一闭,又回到这个梦里了,那些工人问:“食物呢?”我说:“哎呀,我忘记了!”这时,一个工人说:“算了,我们也别指望他了,他也不容易。我请你们吃东西,来!”我们就跟这他走,他领我们到了一个垃圾桶,里面是发霉的面包,我拿起一个,问:“这个能吃吗?”便咬了一口,发现非常的香,我们几个就把垃圾桶里的面包统统拿出来吃了。

到了晚上,我对一些工友说:“我有特异功能,用力睁开眼睛就能从梦里面醒来,醒来再闭上眼睛就能回到这个梦。”于是我演示给他们看。

我用力睁开眼,真的从梦里面醒过来,一闭眼又回到了梦里,我一睁,一闭,一睁,一闭……到后面累的精疲力竭,我从梦里醒来,再闭眼,就在也没有做梦了……

这个梦中故事相当的有趣吧,希望正在读这篇文章的同学们或大人们,也可以做出这样的梦,那就别提有多少乐趣了,不信?你试试!

四年级故事作文 篇2

从前,有一个国家,名字叫倒倒国。在倒倒国里,人们都是倒着看东西的。

过几天,倒倒国就要举办数学考试了。在数学考试来临的前夕,一位在正正国上二年级,名字叫正正的小朋友转到倒倒国来上学了。

为了表示对正正小朋友的欢迎,倒倒国邀请了正正小朋友参加这次的数学考试。

在正正国呀,学的数学知识刚好跟倒倒国的一模一样。

考试开始了,正正小朋友拿到考试试卷,飞快地扫了一眼试题,心里不禁暗暗高兴。因为,试卷上的题都是老师教过的,这对于学习优秀的正正小朋友来说,简直是小菜一碟。

不一会,正正小朋友就做了试卷的一大半了,他抬起头活动了一下脖子。不巧,刚好瞄到了旁边小朋友的试卷。咦,第一题的答案是68,可为啥那位小朋友写的是89呢?于是,正正小朋友又仔细算了一下,没错,还是68!

哦,可怜的正正小朋友还没有来得及知道倒倒国的生活习惯呢,估计这次考试他要打零分了。别急,好戏在后头呢!

我们的正正小朋友呀,是一位特别调皮的孩子!他呀,为了逗老师玩,遇到会做的题喜欢故意写错。这不,他把好几道题的答案故意倒着写。

还有,考试的时候,吹了一阵风,正好把正正小朋友的试卷吹倒了,正正小朋友没有发觉……

考试结束啦,正正小朋友很得意地交上了试卷。等老师把试卷发下来,他一拿到试卷,就在班上欢呼起来:“我考了99分,我考了99分!”老师听到了,说:“正正小朋友,你是不是看错了?明明是66分呀!……”

四年级故事作文 篇3

书在我们家到处都有,我的书橱就快放不下了。我与书曾经发生过很多故事,我是书的朋友,书也是我的朋友,我们之间发生过很多事,我来给你们讲讲吧。

爱书如命

我对书可是分外爱惜,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”读书既能了解知识,还能让我们懂得许多道理,有很多人就不喜欢读书,古人说过:“人不读书,则与禽兽何异?”

恨书入骨

有一次老师新发了一本书叫《爱上奔跑的羊》我一回到家里就迫不及待地端起书来津津有味地读着书中有趣的故事,并多找一些好词佳句,不知不觉的就到了吃饭的时间了,我端着书慢悠悠的走过去,不情愿浪费一点读书的时间,吃完饭我就又端起书来读起来,慢慢地到了睡觉的时间了,妈妈催着我:“快去睡觉,要不然明天又起不来了,干值日就要迟到了。”我说:“好的好的马上就读完了。”又过了十分钟,妈妈又来催我:“快点去睡觉!”我情不自禁地去上床睡觉了,结果第二天我干值日的确迟到了。

这就是我与书的故事。

四年级故事作文 篇4

教过我的老师有许许多多,最令我难忘的是现在的班主任——陈老师。

她40多岁,中等身材,长着一头乌黑的头发像瀑布一般,一双柳叶似的眉毛,她那饱经沧桑的脸上有了一些皱纹。她的嘴角总是流露出一丝丝微笑。老师身体不是很好,在中午的时候,有的菜我们不爱吃,老师就讲我们听。她小时候因为那个年代生活不怎么好,营养不够,才把自己的身体搞夸了,经常生病。就现在吧!她也有时候生病,只要不是他太严重,她都会一直把病托着硬撑着给我们上课,为了不让我们学习比别人的班级落后,有时候病越来越严重了,只好去附近的医院打针,不过她打针的时间一般都是从中午吃饭的事就挤出来的。不是特别严重,她从来都不会给我们掉课的。

记得有一次,因为老师病的很严重要开刀,所以不能来上课,只能在家休息,过了十几天,他带着那还没有恢复的身体,坚持回来上课,我们也听见数学老师一再劝她,让她在家多休息几天再来,他仍然不听,还是坚持给我们上课,我们都知道她其实是放心不是我们这个“小班”的孩子,他怕我们掉队了。我们的班主任陈老师对待学生总是想慈母一般。她是那么的亲切,她是那么的温柔,她是那么的无私奉献着。

她不但是对工作负责,而且还是很顾全大局的人。

记得有一次,是我在上小学以来,我觉得非常丢人的一次,我的语文学习成绩就像玩滑滑梯似的,往下滑了一大截。等试卷打下来,我发现我有许多的题目都错了。接下来的几天里,我每天每时每刻都是提心吊胆,真怕陈老师当着全班同学公布分数。该来的终于来了,陈老师提到了那次考试,她先给我们把试卷一题一题的分析。分析完后,老师说了一句话:“这次的考试结果不是很好,不把分数报出来,希望大家以后更加努力”。

我那颗心终于慢慢平静下来了。从那一刻起,我心里便对老师感激万分,也许在别人看来根本不值一提,但对我却有着极其重要的意义。要知道重载这个年龄段,我们的`自尊心是多么的强,生怕受到伤害。我们的陈老师是多么理解我们,她维护我们那一点点可怜的自尊心。

你们说说看,这么一位优秀的老师能不让你感动吗?

四年级故事作文 篇5

爱,对每个人来说并不陌生;爱,隐藏在每一件小事里,等着我们去细细发现……

我的母亲一头乌黑亮丽的头发,像一条黑色的瀑布,美丽极了!她那两片柳叶般的眉毛衬托着一双炯炯有神的大眼睛,使她显得分外漂亮。我的母亲还有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

我母亲的眼睛变化多端。每当我因淘气而闯祸时,母亲就会用她那圆溜溜的眼睛看着我,好像在教育我,叫我不要犯下不应该犯的错误,从中,我便会检讨自己、反省自己;每当我考试成绩优秀时,母亲就会用月牙般的眼睛鼓励我,叫我不要骄傲,要谦虚,因为骄傲使人落后;每当我在外面遇到困难时,母亲的眼睛会给我提示,让我怎样去克服困难、面对困难;每当我在外面受到委屈时,母亲的眼睛会……瞧!我母亲的眼睛是那样的深邃,那样的神秘啊!

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱慈祥的,母爱是温暖的,母爱是纯洁的,母爱是不可替代的!让我们用实际行动去报答母亲吧!

四年级故事作文 篇6

今天放学的时候,谢老师让我们回家去做一个有关升和毫升的实验:1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢做这种实验,所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家,就赶紧跑过去问妈妈家里有没有1升的饮料瓶。妈妈说:“有,在柜子里,你去找吧。”我找了一会儿,果真在柜子里有一个1升的瓶子,我把瓶子放在水龙头下面,灌满水后,我又把瓶子放在手上掂了掂,可真是不轻。我把水倒在中号的一次性杯子里,正好倒满4杯,因此我推算出每个杯子的容量是1000÷4=250毫升。我还把1升水倒在一个边长是1分米的的正方体容器里面,刚好倒满。

通过学习,我知道了棱长为1分米的正方体容器的容量为1升,也就是1立方分米。后来我又做了一个毫升的实验,我用滴管吸入1毫升水,然后滴在卡纸板上,我只滴了23滴水就有1毫升,可见1毫升的水真的很少。一瓶矿泉水有400毫升,倒在纸杯里面可以倒满4杯,那么一个纸杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量单位,都是生活中的好朋友,可以用字母L和ml或mL表示。

生活中,数学不仅仅是要思考、计算,还要学会去探索,去实践不管遇到什么困难,只要去动手实践,就一定可以解决问题,解决困难。

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