四年级启示作文

精选四年级启示作文汇总六篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的四年级启示作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级启示作文 篇1

生活中，有许多一波三折的故事，它们给人启示，翻开记忆的相册，一件往事顿时涌上我的心头，我细细品着那苦而有味的咖啡。

记得那是五年级的夏天，妈妈带我去攀岩。刚来到那高耸入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，刚还雄赳赳、气昂昂的我顿时像极了一个泄了气的“大气球”。妈妈仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“别怕，试一试。”

听了妈妈的话，我深吸一口气，让工作人员绑好安全带之后，开始向上攀登。我爬得很慢，老感觉那安全绳仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起来。爬了好一会儿，我累的浑身无力，回头朝下面一看：“我的妈呀！好高哇！我反射条件的手一松，顿时下滑了几米，还好我眼疾手快地抓住了一块凸起的石块，才停了下来，吓得我一身冷汗。我就这么抓着石头，再一次鼓起勇气，向上攀岩。接下来几次的跌倒，几次摔落，我都勇敢的克服了。我抬头一看：快了，快到了。我没有再往下看，而是义无反顾地往上攀。两米、一米、半米……我抓住最后一块石头，脚一蹬——啊，我到山顶了！我成功了！山顶上的凉风拂过我的脸颊，把我那长而散乱的马尾吹了起来，坐在山顶上，这种胜利的感觉，真好！

这次的攀岩告诉了我要坚持不懈、勇敢顽强。一杯咖啡也见底了，我合上记忆的相册，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……

四年级启示作文 篇2

去年暑假，我报了游泳班，虽然只有短短的二十天，但是给我留下了很深的印象。

有一天，妈妈对我说：“你那么胆小，而且又怕水，不如让你去学学游泳吧!”我心想：游泳馆里又没有浪，去就去吧。于是点了点头。妈妈就给我报了游泳班。

或许是因为胆小，又加上对水那么害怕，我学了好几天也没有学会。老师也经常告诉我说：“没关系，你下去游，如果不行就扒边。”我也试了好几次，可总是扑腾两下就扒边了，而却还气喘吁吁的。这样子练了好多次，我终于心灰意冷了。

晚上，妈妈带我来到游泳馆。到了岸边，妈妈对我说：“你从这个角跳下去，要是能游就游两下，要是不行就扒边。”听了妈妈的话，我心里虽然有了一些底，但还是不放心。可是为了学会游泳，就试试吧。我在上面吸了好几口气，可仍不敢跳下去。最后我终于鼓足了勇气，跳了下去。这一跳，我就向前游了五下，这回不是扑腾，而是缓缓地向前游。我鼓足了信心，又跳了好几次，游了好几次。终于，功夫不负有心人，我学会了游泳。那时，我真为自己高兴，因为经过我的一番努力，终于学会了游泳。

通过这件事，给了我很大启示：做任何事都不能轻言放弃，要坚持不懈才会把事情做好。相信自己，因为自己并不比别人差。

四年级启示作文 篇3

每当我看到柜子里的军棋时，我不由得想起了一件事。

在寒假里有一天很无聊，就想让妈妈和我玩军棋，可是妈妈不答应，我死缠烂磨，最后妈妈接受不了话语的折磨答应了。于是我们开始玩“对阵厮杀”（玩的是明棋）。妈妈的运气很差，对我来讲应该是运气很好，因为妈妈在行营旁一共掀开了五枚棋子，其中有三枚都是我的，还出现了一个师长呢！我就利用师长横冲直撞，杀掉了妈妈的一个团长，两个排长，他最后不幸牺牲在行营旁。不一会我的司令出来了，可谓大将出马一个顶俩，我的司令掀开后就把敌方的师长吃了。又过了一会，只见敌方已经几乎没有主将了。我不由得哼起了小调，心想：已经被我打成这样了，如果把全部兵力都去攻打你，肯定被打得落花流水。

再看妈妈，眉头紧皱，突然，好像眼前一亮，用旅长把我的营长吃了，这是一个挨司令很近的营长，所以没进行营。我想：竟敢在我司令面前逞威风，看我不把你吃掉！于是，我三下五除二就吃了那个旅长，可是，就在吃掉旅长后，突然飞过一颗炸弹，把司令炸死了。同时，我好像也被炸晕了似的。过了一会儿才意识到中了诱兵之计，我把肠子都悔青了。敌方见我司令已没有，顿时士气大增，因为他们的司令还活着，我方炸弹也没了。就这样，我与胜利擦肩而过，但是我不死心，用残兵败将拼死抵抗却也无济于事。

经过这一盘棋，我沉默了，也悟出了一些道理，不能被假象蒙住眼睛，不能被暂时的胜利而冲昏头脑，不能被得意洋洋而丧失一个好时机。。。。。。我还要说：关公走麦城——骄必败。其实什么都是有破绽的，但这破绽是可以发现、可也弥补的，就像亡羊补牢一样。

四年级启示作文 篇4

勇气就是力量，只要拥有它，成功便近在咫尺。

晨光微露，旭日东升，七彩的光芒在天空弥漫，草叶上挂着晶莹剔透的露珠，一切都就是那么完美。我推开窗户，深吸了一口气，感到神清气爽。我熟练地拿出纸笔，铺开毛毡放上纸练起了大字，几笔下来，一个乱七八糟的字出此刻我眼前，笔画僵硬、无力，结构比例失调，我练了一遍又一遍，可手中的笔就就是不听使唤，那歪歪扭扭的字，似乎成了一张在嘲笑我的鬼脸，一次又一次的失败让我垂头丧气，我狠狠在摔下笔，把纸揉成了一团，沮丧地跑到小公园去散心。

眼前一片明亮，草儿碧绿青翠，鸟儿声声鸣鸣，花儿争香开放。突然，我惊奇地发现昨夜还含包欲放的百合花此刻已经怒然开放了，在一夜的时光里，百合花为实现自我的愿望，努力地张开花瓣释放着自我的力量，顿时我惊呆了，如亭亭玉立的女子，高雅洁白，如调皮可爱的笑脸，微笑迎人，如穿着飘逸衣裳的花仙子，沁人心脾。那洁白的花瓣上还沾着几颗露珠，只有我明白，那就是欣喜而结成的泪珠，弱小的花儿都有如此大的力量，那我呢？

“世就是无难事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地练起了字，蘸墨、看字贴、提笔，一张，两张……飘着淡淡轻香的墨色在纸上轻轻划过，那刚劲有力的笔法，字体飘逸优雅，笔端行云流水般在纸上舞动，我最后成功了。

一缕灿烂的阳光透过窗户，我的情绪也像阳光一样灿烂，因为我有了成功的秘决——勇气。

四年级启示作文 篇5

我从小就不喜欢读书，不管什么书，我都不大感兴趣。要么就是看到一半就不肯看下去了。可是，现在的我变了，我变得爱看书了，这可得全部归功工于“黄金屋”了

记得有一次，我正在看书，只见我左手拿着吃的，右手拿着书，一边看风景，一边无趣地看着。我看地很快，不求甚解。根本就是囫囵吞枣，就这么一目十行地看，一本书没过半个钟头就看完了。同样是看书，名人用“煮书法”，而我用“快读法”。把书比作一锅粥，名人要把它“煮”的烂熟才吃；而我，很快，只要有一点熟就吃了。唉！这样的读书生活何时才能结束呀！当我一页又一页翻下去时，无意间发现了一张书签，上面写着：书中自有黄金屋。这时，我心中不由得浮过好奇的一念，咦！黄金屋，我以前还没见过呢！难道书中真有黄金做的房子？我得快快去参观参观。想着想着，我立马把零食扔到一边，心立刻从外面的'风景全神贯注地收到书里面。

我捧起书，一屁股坐在沙发上，用手托着脸，眼睛目不转睛地在字里行间跳跃着……我用了两个小时，把这本书看完了。可是令我失望的是我并未从书中找到黄金做的房子。但有一点也让我从此爱看书了。就是书中的优美句子吸引着我去欣赏；书中的精彩片段等着我去思考。当然，书中的“黄金屋”的大门也随时为我敞开着，等着我去参观人类智慧的结晶。感谢书，是你把我带到生活的海洋；是你，把智慧的大门打开……

现在我长大了，每忆及起我童年时代的读书生活，真是犹如一张栩栩如生的图画，也似一幅流光溢彩的画页。真想再回到童年，来欣赏书给我带来的点点滴滴。书中确实有“黄金屋”，只要你用心去感受书带给你的知识，那么那种滋味就会其乐无穷。每本书带给你的“黄金屋”都不一样，每一座都等待着你去探索。

我已经明白“黄金屋”给我的启示了，那你呢？

四年级启示作文 篇6

我十岁那年，蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年，我出于好奇，用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。正在我得意时，去外边觅食的蚂蚁回来了，一看到自己的家被埋住了，就马上放下食物，挖开自己的家起来。

正在快挖开时，另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机，想独吞别人的蚁洞，便马上拍兵蚁去占领，这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁，一点儿也不敢松懈，一直等那几个剩下的工蚁把洞打通，等里面的兵蚁出来时，它们才肯退回洞里。

还有一次，我抓住了一个毛毛虫，放在了那个蚂蚁洞旁，然后静静的站在一旁。

不一会儿，一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫，它马上回到洞里，不到几分钟，从洞里出来了一大片兵蚁，他们拼命地像毛毛虫厮咬着。搏斗着，可是兵蚁自己也好不到哪去，不是死就是伤。

当毛毛虫筋疲力尽的时候，兵蚁们蜂拥而上，把毛毛虫撕成了碎片，一点一点的运回了家。

蚂蚁让我知道了团结就是力量！