四年级童话作文

有关四年级童话作文锦集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级童话作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级童话作文 篇1

铅笔与橡皮擦，像一对强被配对的怨偶，离不开对方，却又怨恨对方。 “我努力写出来的字，就这样二三下就被你消灭掉了！“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字，害我还要帮你擦屁股，收拾干净！”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写？

一个字一句话，都是主人想出来的，我只不过倒霉，替他的文章服务而已！”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉，至少你还可以变成字，我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦，有时候都已经写了满满一页了，主人看看不满意就将整张稿纸揉碎，直接丢入垃圾桶，我写出来的字连见天日的机会都没有，只是让我的寿命愈来愈短而已！“铅笔犹有怨言。 “还说呢！最气的是有时候写了又擦，擦了又写，搞得纸都弄破了，结果还不是一样整张稿纸丢掉，我不但又减少寿命，而且还把全身弄得脏兮兮，不像你至少可以保持得干干净净的。” “什么干干净净？我是直接被送上断头台，铅笔机一削，一个不小心我就又损失一截了！” 就像大多数人类所自认为的命运一样，铅笔和橡皮擦既先天失调，后天又遇人不淑，它们都觉得自己快要油尽灯枯了！ 看来，铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了，不过至少得出一点结论，是主人害它们变成时常断手断脚，灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象，而拉进了距离，甚至忘了一开始时，曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家，他需要它们才能够写出好作品，可是这也代表自己正在燃烧生命，一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天，直到主人买了一部计算机，所有的抱怨都不需要了，因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解，其实是主人使他们显出生命的价值，而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦，从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光，他们怀念起，那段被主人利用，也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光，开始令铅笔和橡皮擦怀念。

四年级童话作文 篇2

在一个大洞里，里面住着100多只老鼠。这里面也有一所老鼠学校。

这所学校很小，凳子是用土垒起来的，做得非常精致，上面还刻着“好好学习，天天向上!”而写字的笔呢?便是竹签。纸是从居住在地面上的人们借来的，用了擦干净又送回去。学校里只有60多只老鼠在这儿读书。

跟我们的学校一样，都要进行期末测试。小老鼠梦梦刚读了一个学期的书，就迎来了的期末考试。梦梦很害怕，万一老师很严格，不能问问同学，题目又很难，那该咋办!

意想不到的事情发生了，这次考试老师只在黑板上写了十个大字“我们是讲诚信的`乖老鼠”写完了，老师踏着轻轻的步伐离开了。

考试题目并不难，只要肯动动脑筋就能考100分。每份考卷的最后都有一个诚信问题：你今天考试有没有作弊。

没有的老鼠肯定会写上：没有。可那些作弊了的学生不敢填：没有。好像老天会罚它似的。

我们考试也会时不时得作弊对吗?有这些老鼠这样讲诚信吗?

四年级童话作文 篇3

阳光照射在神奇的树林里，同样也照在射一颗经过了好几个世纪的巨大的橡树上。树里面住着米莉一家人。

米莉是一个年轻的精灵，她非常的小，只有几厘米高，和她的精灵族的其他成员一样。

米莉非常爱这颗橡树，因为蛀虫们已经把这颗古树雕刻成了一个美丽的艺术品。

但是现在米莉正遭受着一种神秘疾病的折磨，就连有魔力的医生都没有办法治愈她，他从没遇到过这样奇怪的病。他翻开前一个魔力医生留下的书，遗憾的是也没有这种病的记载。

小精灵米莉勇敢的相信，无论如何，她的病都会好起来。冬天对于躺在病床上的米莉来说太漫长了，她虽然站不起来，但是并没有失去斗志。接着，春天来了，同时也带来了希望。

魔力医生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。这需要成千上万只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友们讨论着，没人能知道该怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是伤心极了。

这时，一个陌生人从旁边的桌子站了起来说：“我想我可以帮助你的女儿。”

“陌生人，如果你可以治好米莉，我会给你你想要的一切。”

“我不需要一切，我需要的只是一个工作。”

“你是一个医生吗?”

“不，我是一个园丁，如果你能雇佣我，我保证你的女儿在夏天之前就能好起来。”

园丁的眼神中充满着真诚与期待，他希望米莉的爸爸可以给自己一个机会。

米莉望着窗外，她看到了园丁正在认真的工作，这位慈祥的老人正在专注的照料着他的植物。老人种了很多紫丁香，甚至一些从异国带来的没见过的花和奇怪的灌木。

老人向米莉保证，很快，这些花的香味就会飘到空中了。他兴高采烈的描述着，好像他自己已经闻到了这些花香一样。没过多久，米莉发现许许多多多美丽的花朵开放了。

一个温暖的早上，大家惊奇的发现，越来越多的蝴蝶飞了过来，园丁在花园里安装了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受着蝴蝶们翅膀的力量，在阳光下闪闪发光的力量。

一周之后米莉痊愈了，她美丽的翅膀又恢复了光彩。她的脸上闪烁着健康的光亮。

现在，米莉被大家称为：蝴蝶精灵。

四年级童话作文 篇4

森林里住着快乐豹子一家。

一天，豹爹和豹妈带着它们的儿子阿豹去狮子开的森林十星级学校报名。狮子校长对豹爹说：“没一项技能的，免进。”豹爹整天带小豹玩耍，阿豹什么技能也没学啊！

就这样，豹爹和豹妈垂头丧气地带着孩子往家走，它们一回家，就开始探讨阿豹上补习班的事。它们想了想，豹爹说：“人家的孩子唱歌跳舞样样都会，就先让阿豹学唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的积蓄给阿豹去鹦鹉老师那报了名。

第二天，豹爹将阿豹送到鹦鹉老师那，便回家干活了。鹦鹉老师看了看可爱的阿豹，笑着说：“阿豹，你好，我是你的老师，你记住，世上没有做不了的事，我一定会让你成为一个音乐家的。”阿豹似懂非懂的点点头。鹦鹉老师继续对它说：“你先和我学一下音序。”只见鹦鹉老师深吸了一口气，唱起来：“多、瑞、秘、法、索、拉、西。”阿豹听了也模仿鹦鹉老师，深吸一口气唱道：“锅、开、皮、卡、死、那、七。”鹦鹉老师听了，直接昏倒了。

豹爹豹妈没有灰心，又将阿豹送到大象伯伯那学画画，但阿豹指甲太长根本抓不住画笔，也失败了。它又去了八哥家学英语，因为五音不全，阿豹又失败了。豹爹气的想狠狠地揍它，怎么就生了个这么不成才的。

没过多久，森林里举行了一场比赛，将选拔出跑步能手。阿豹一听就来劲，报名参加了比赛。比赛时，阿豹紧盯着终点线，像离弦的箭似的“嗖”的一声就跑开了，将其他参加的兔子，小鹿都给甩的远远的。因为阿豹得了冠军，所以豹爹、豹娘家门槛都被狮子校长踩破了。

最后大家知道了，要根据孩子的长处来培养。

四年级童话作文 篇5

深海里，四周静静的，大家去哪儿了呢？哦，原来大家都去水底巨大电影院里。电影院分为了十个大厅，每个大厅可容纳1000人，大厅里放着一台180寸的液晶电视。十个大厅，个个都是座无虚席，他们一个个看得聚精会神的。是在看什么呢？告诉你们吧，大家正在收看由龙王主办的中学终极体能考试。考试规则是，每五个人一个小组，一次让一个小组上场，一共有156个小组，全部小组完成后，按完成的时间、速度来计算，谁用时最短，谁就是冠军，冠军则可免费上龙王开办的名人高中。现在正好由小红鱼欢欢和它的几个“死党”一起闯关。现在就让我们追踪小红鱼欢欢的脚步，一起去历险吧！

这次测试机关重重，非常危险，前面已有八位队员受了伤，所以人人都非常紧张。现在欢欢刚刚到第一关“可动石墙”翻跃，这一关，一共要翻过可以上下移动的十块石墙，然后才能进入第二关。欢欢等五名队员在欢欢的带领下一个个地翻了第一块石墙，不过后面石墙的高度一块比一块高，并且速度也在慢慢变快。可是这好像难不倒欢欢，它只是略施小计，便轻松过关。是这样的，小红鱼欢欢先游到最顶端，抓住石墙落到最低的那一瞬间游了过去，它的伙伴们也学着它的样子过了第一关。

进入了第二关“飞沙走石”，这一关是让五个队员一个个地进入到一个风沙极大的环境里，走完所有的路程之后，进入最后一关。欢欢身为队长，应第一个进去，它走之前对队员们说：“朋友们，希望你们坚持到最后！”“好！”队员们齐声回答。欢欢走了进去。欢欢对这里很不适应，一会儿风一会儿雨，它在里面很难受，真有生不如死的感觉，但量是，它一想“一定要坚持到最后”这句话，便硬着头皮往前走。大家被它这一幕感动了，纷纷落下了泪水。欢欢终于不负众望，完成了第二关的任务。其它队员可不像它一样顺利，它们四个中黄鱼可可离开了我们，被大风吹到了石头上，晕了过去，只好被迫离开了考场，送到了海底市中心医院去了，还另外受赔金五十万元为医疗费。其它等人进入第三关。

第三关最困难，要所有队员心心相印，用心传心的力量开户能量之门，获得能量方块，才能完成使命。让我们共同期待这最后一时刻吧！欢欢说：“队员们，就要完成任务了，让我们再加一把油，努一把力，就行了。大家一定要坚持下去呀！”“没问题！”队员们大声回答。马上开始了开门的工作大家屏住呼吸，共同期待着，它们用心的力量打开了能量之门，拿出来了能量方块！因为它们用的时间最短，所以荣获了冠军，大家都在为它们欢呼。

天色也不早了，大家纷纷离开了影院，回到了家里，我们也随着人群离开了。

四年级童话作文 篇6

自从乌鸦扔小石子喝到瓶子里的水后，受到许多小动物的夸奖，乌鸦得意极了，开始飘飘然以来，动不动就显摆自己的聪明。

有一天乌鸦飞出树林去玩，飞呀飞呀，突然它看到前面有一口水井，井边有两只小兔子在又蹦又跳。“它们在干吗？”乌鸦立刻扑扇着翅膀飞了过去。小兔子看到乌鸦飞过来，开心地叫着：“聪明的乌鸦来了，我们有水喝啦！”原来小兔子玩的渴了，可是看着井里的水却喝不着。乌鸦往井里一看，净水清澈极了，都可以照出自己的影子。“你们想喝水吗？不用着急，看我的吧！”乌鸦得意洋洋地说。只见乌鸦叼起井边的小石子往井里投去，小兔子也兴冲冲地来帮忙，举起捡来的泥块丢进井里。“扑通……扑通……”每一颗石子都溅起一朵漂亮的水花。

时间五分、十分的过去了，乌鸦和小兔子们都累的气喘吁吁、汗流浃背，可是井里的水一点都没有上升。“这是怎么回事？上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊。”乌鸦自言自语地说。“哈哈，你的老经验没有用了吧？”不知什么时候一只猴子站在了乌鸦和兔子的身后。猴子用尾巴勾着一个小水桶伸进水井晃了几下，小半桶水就拎出了水井。小兔子们扑上去“咕嘟……咕嘟”喝了个痛快。

猴子拍着乌鸦的肩膀说“你往瓶子里扔小石子可以喝到水，可是现在瓶子变成了水井啊，这是多大的变化啊，你还是用老办法来解决新问题当然是不行的啦。”乌鸦的脸“唰”的红了，它终于明白了一个道理：“不同的问题必须用不同的方法来解决。”