四年级雨中作文

2022-05-06 17:30:47
四年级雨中作文汇总十篇

四年级雨中作文汇总十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级雨中作文 篇1

“轰隆”一声令人震耳欲聋的、足以惊天动地的炸响后,天空便淅淅沥沥地下起了毛毛细雨。

我透过玻璃窗向外望去,只见小区静得出奇。羊肠小道上湿湿的,没有一个路人走过。小道旁有高大的白桦树、杏树、桃子树等……我仿佛看见树的枝头上长出了嫩叶,小鸟正高兴地唱歌呢!玉兰、桃子树、迎春花、杏花……似乎像一个个要出嫁的美女,羞答答地在雨中展开了自己那柔弱、美丽的花瓣。最美丽的是桃花了。看着雨中桃花那美丽的身姿,我不禁想起了唐代诗人杜甫的那句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。”耳听为虚,眼见为实。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景,亭亭玉立的身姿,都令人陶醉。真是“三月桃花连十里”呀!

最令我着迷的,还是花园旁的人造小溪和柳树了!小溪的水真清啊!清得可以看见五颜六色的小石子。细雨“啪哒”“啪哒”落在水面上,溅起千万朵晶莹剔透的如白莲似的水花。溪边的柳树垂下了长长的辫子,犹如一位仙女正对着溪水静静地梳着那头发呢!柳枝早已长出了翠绿的嫩芽。一阵微风拂去,柳枝随风舞动,又如同翩翩起舞的蝴蝶,在空中自由自在地飞舞着。远处的小木屋在迷雾和细雨中若隐若现,不一会儿,又被雨帘轻轻掩住。只有冉冉升起的缕缕炊烟在飘向天空。

春雨还在淅淅沥沥地下着,它唤醒了小动物们,同时也灌溉着万物。春笋从地下探出了头,俏皮地笑着,呼吸着鲜美的空气,慢慢长大。小蜗牛也一步步爬上了墙。看着这些可爱的小精灵们,我情不自禁地露出了笑容。

雨停了,天晴了。无边无际的湛蓝的天空中挂着一道美丽的彩虹,颜色淡淡的,似乎只是在眼前那一瞬间划过天际。对万物来说,这是一场证明全新开始的春雨。对我来说,这是我已期盼良久而美丽、令人陶醉的春雨。

四年级雨中作文 篇2

父母的爱是无私的,是伟大的。

在一个下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了学校的大门,在这里等候我放学的并不是我的爸爸,而是我的大姨,我妈妈的姐姐。

今天是星期五,本来就是下班放学的时间,一路上都很堵,堵了有半小时吧。窗外下着小雨,给人一种朦胧的美感。如果不是堵车,这雨,会成为一道风景。

车又行了五六分钟,大姨回过头,笑着说:“要不我们去接哥哥吧,不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥,是表哥,但我们是从小一起长大一起玩的,不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队,每天都是六点放学。

我只好同意,实际上我是不情愿的,因为我太累了,只想快点回家。到了校门口,并没有看到哥哥,大姨又象征性地问我:“再等等吧”。我点了点头,表哥应该快出来了。这里不可以停车,她就开到附近等。不多久,表哥出来了,雨,下得比刚才大了点。表哥没带伞,大姨下了车,撑着伞跑了过去,我就在车里等着。

这个暖心的场景,恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间,用爱组成的一道风景。

四年级雨中作文 篇3

一天放学的时候,老天爷突然下起了雨,幸好我带了伞,不过当我看见有些同学没有打伞,直接冲进了雨里,就赶紧和他说:“我有伞,和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道:“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受,于是我也把伞收进书包里,准备和他一样,试试在雨中奔跑的感觉。然后,我就发现这是一件非常痛快的事,凉爽的雨滴打在脸上,浸湿了我的衣衫,我没有一点感觉到难受,反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了,这种感觉实在是太棒了。

一路上,我无所顾忌的奔跑着,将所有的不开心都丢掉了,像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦,在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么,这是大自然赋予我的特殊的安慰法,我像一个压抑了很久的人,突然间得到了释放,真是舒服的不得了。

等到雨开始停了,太阳重新挂在了空中,彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨,但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记,以后如果有了不开心,我就不会找不到安慰的方法了。

四年级雨中作文 篇4

“哗啦啦!哗啦啦……”天空下着淅淅小雨,小雨滴们调皮地在人们的鼻尖上跳舞。风儿为农田捎来了一枚枚小小的“邮票,”欢快地哼着小曲。这就是今天我们的目的地——马站棋盘村。

雨天的马站棋盘村可有趣了:在烟雨中,农民们穿上雨鞋,举着小伞,在一片诱人翠绿的田野中来回穿梭,犹如一只轻灵的蜂鸟,觅食其中。在那一块种满土豆的田地上,葱绿的叶子如同可爱的绿色精灵,穿着绿油油的连衣裙,随风舞动,而土地下自然是藏着羞涩的土豆小姐。“嘿呦嘿呦拔萝卜……”我们一边愉快地歌唱一边拔萝卜,废了九牛二虎之力才拔出了一个成熟的白萝卜。那个萝卜白中透青,披着纯白的披风,像是赶着去参加选美比赛呢!送走了白萝卜,又来了一群羞羞答答的桃子姑娘。她们还未成熟,简直就是一个青涩的少女。在一旁,一个个又青又小的未知水果静静地躺在树妈妈的怀抱中。我好奇地问:“这是什么呀?”“这是尚未成熟的四季柚。”妈妈耐心地解答。“哦!”我点点头“原来如此!”“呼呼——”淘气的风儿又在玩弄着包着碧绿衣裳的玉米,玉米好像也不生气,还轻轻舞动自己的身躯。这就是五月的田园。

“哗啦啦!哗啦啦……”那些小雨滴们给大地带来了清凉的露珠。植物们争先恐后地喝着甘甜的露水,生怕晚了一步就被落在了后边。在另一边,风儿迈着轻盈的步伐,悠闲地欣赏着这绿色的汪洋……

四年级:王馨

四年级雨中作文 篇5

母亲的爱是大雨中的那把大伞,是雨后天空中的道道彩虹,是夏天里那碗香甜可口的绿豆汤。妈妈的爱我说也说不尽。

记得一次下午放学,老天爷不知和我结了什么仇,竟然在我没带雨伞的时候下起了倾盆大雨,同学们个个都高高兴兴地打着自己的伞回了家。唯独我,在哪儿傻愣愣的望着、等着、盼着。可是时间一秒一秒地流了过去,这时,我心里的小人默默地告诉我:“我的小主人,已经不早了,别等了,快跑回去吧!”于是,我拿起手中的书本放在头上,跑了起来。跑了一会儿,在雨中,我蒙蒙地看见了一个熟悉的身影,我揉了揉眼睛,眨了眨眼,啊!是妈妈,她竟然冒着那么大的雨来给我送伞了。我高兴极了,而且,那时的我已感动哭得一塌糊涂。妈妈看见了我,连忙跑了过来,说:“怎么哭了?快把眼泪擦干。”我感动地说:“没事。”于是,妈妈和我一起回了家,一路上,妈妈总是把伞向我这边倾斜,生怕我被淋着,可妈妈却成了“落汤鸡”

母爱是冬天的一缕阳光,是夏天的一把扇子。我爱我的妈妈,我会永远永远地爱着她。

四年级雨中作文 篇6

上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。

飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。

一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的'对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。

这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。

故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。

四年级雨中作文 篇7

每当我看到下滂沱大雨时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。

那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。

可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。

雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。

走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。

当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。

雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。

四年级雨中作文 篇8

放学时,小红在学校门口准备回家。忽然,天空乌云密布,下起了大雨。小红看见别人都带了雨伞,只有自已没有带。心想:要是我出门前听妈妈的话,带雨伞就不会象现在在这里着急。于是,她飞快地冲进雨中,脚下溅起一朵朵水花。

这时,王老师来了,发现小红在雨中没带伞,连忙拿出雨衣抖了抖,展开雨衣,披在小红身上。小红转头一看,原来是王老师,帮她披上了雨衣,她不好意思地说:“谢谢!”

过了一会,小明来了,看见王老师衣服湿了马上撑开伞。看着她们一边说,一边高兴地举起同一把伞。我心里一下子平静下来。

最后,她们有说有笑地消失的雨中。

四年级雨中作文 篇9

今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

四年级雨中作文 篇10

“滴答,滴答……”雨下了起来,冰凉冰凉的雨点似一个调皮的小朋友,不听云爸爸和云妈妈的训斥与劝告,挣开他们的怀抱,冲向地面,想不到正好跃到了我的脸上。

一滴,两滴,三滴……雨越下越大,雨点像是受到了驱赶,一个接一个,背着降落伞从天而降。同学们成群结队地冲回教室,不约而同地抱怨:“体育课上得好好的,怎么就下雨了呢?”真是的!

回到教室,有的同学在开玩笑说是雨来搞的鬼;有的同学早已安静下来在做做作业,看书;还有的同学在班级里大吵大闹,来回奔跑。只有我呆呆地望着倾盆大雨的天地,不禁有些发愁:“雨已经下得那么大了,可我没有雨伞怎么办?唉,只能看着这雨停不停了,如果不停,那就完了!”

可出乎意料的是,这雨非但不停,竟还想再“膨胀”些许,“唉?你们来看!地上都有积水了!”一个同学在走廊上大喊。听到此话,我的心好像提起了一块大石头,不管发生了什么,都不会落下来。

“叮铃铃,叮铃铃”一节课就在我的“提心吊胆”中过去了。

同学们都在欢天喜地抓起书包就跑,而我则慢吞吞地收拾好书包,拎起来放在背上,双腿像是灌满了铅,重得抬不起来,因为老爸说过,他今天事情很多,让我去校门口等他。

当我慢悠悠一步步挪到教室门口,淋着大雨走到传达室,突然没雨砸在身上的疼痛感没有了,抬头一看,原来有一把黑色的巨伞,罩在我的头顶,耳后传来那熟悉的声音:“不能淋雨,会感冒的。”转过头。定睛一看,是爸爸!“你不是说有事吗?”“现在没了。”

我笑了,他也笑了,两道笑声传向远方……

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