四年级温暖作文

【精选】四年级温暖作文汇总9篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级温暖作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级温暖作文 篇1

温暖就是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人没走向光明；温暖就是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖就是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜……

题记

一句体贴的话让人温暖好久；一个关心的动作让人温暖好久；一个理解的眼神让人温暖好久……也就是这以系列的形态，此时让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉！

这就是一句让人温暖的话，买东西就是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要就是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，此时必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅就是这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢？平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。

这就是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅就是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那就是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。

这就是一个让人温暖的眼神，眼睛就是心灵的窗户，此时我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正就是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。

我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。

四年级温暖作文 篇2

家，是我们的避风港；家，是我们的心灵寄托处；家，是给我们温暖的地方！每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的天，妈妈给我添衣；傍晚，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！

记得那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题！可那只是期望而已！

垂头走在回家的路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你！漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你！”

看着他们鼓励的目光，我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了。

“我一会成功的！”

四年级温暖作文 篇3

窗外，雨还在淅淅沥沥的下着，几丝寒风从窗户缝中闯进屋来，我不由得打了一个寒战。新的一天开始了。

“今天有雨，多穿点衣服”，“下车时把伞打开，过马路要小心汽车”，从里间传出了爸爸妈妈叮嘱的声音，“知道了，爸爸，妈妈，再见。”我应着妈妈的叮咛，拿了雨伞走出了家门。

我走进风雨中，马路边的柳枝随风摇曳着，雨向我肆虐飞来，由小渐大，由稀到密。风也向我笑着，由小到大，由轻到狂。到了学校，我的衣服湿透了，我脱下外衣，水从衣服上“嗒嗒嗒”地落下来，像一个个小精灵，在地上一下子蹦开了。

我拎着带水的衣服走进了教室。班主任路老师已经在教室里了，她在提醒早到的同学抓紧时间晨读，不要浪费了这清晨美好的时光。路老师看到我正往桌斗里塞着湿漉漉的衣服，关切地说：“陈嘉轩，你的衣服都淋湿了呀，快别塞桌斗里了，去晾在教室后面的空椅子上。”我回到座位，不由得一哆索。“冷不冷，孩子？我刚给你妈妈打过电话了，过会儿就能把衣服给你送来”，说着老师便把她的外套脱下来给我披上了，“你先把老师的衣服披着，当心别感冒了，春寒料峭，这早春的雨天更不能着凉”，老师转过身接着说“孩子们，你们一定要有一个健康的身体，常言道：身体是革命的本钱，只有有了强健的体魄，才有心情和精力工作和学习。——好了，大家继续晨读。”看着路老师背影，我心中涌起一股暖流，路老师，谢谢您！

我尊敬的老师，您就是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房，让我在寒冷之时也感到温暖；您又似一泓清泉，滋润着我们年幼的心灵。老师，您是多么爱我们呀！我一定要加倍努力，刻苦学习，将来做一个对社会有贡献的人，以此来回报老师对我们的爱。

“嗨，早上好。”是同桌来了，他打断了我的思绪。我们继续晨读……

四年级温暖作文 篇4

我看见“温暖”这个词，我就会联想到太阳，火堆……一切能给我带来温暖的物体。其中让我印象最深的是我妈妈给我的温暖。

这让我想到:那一天快放学了，但天公不作美，下起了倾盆大雨伴随着隆隆的雷声，而我又没有带雨伞。学校里的同学都快走光了。我希望的火苗一点儿一点儿的熄灭。突然一个身影飞似的向着我这里跑来。脚下溅起的水花也顾不上会把裤脚打湿。我仔细一看，原来是我妈妈。我飞快的扑向妈妈怀里。在回家的路上，我感觉一下子像盖上了几百床，几万床被子一样暖和。

还有一件事让我感到很温暖:记得有一天，我晚上不知怎么就感冒了。妈妈摸了摸我的额头说:”好烫哇。”妈妈看了看窗外天已经好晚了。她想也没想就穿好衣服，拿起手电筒，背着我向医院跑去。妈妈怕耽误病情，背着我朝近路走。我看着妈妈心急如焚的样子，心想:医院啊，你以前离我家这么近，而现在离我家怎么那么远呢。到了医院后，我打着点滴。妈妈从晚上守着我到早上都没有合眼睡觉。眼睛里都布满了红红的血丝。顿时，我泪如雨下，我一下子被感动了。

啊!妈妈你的温暖，给了我动力，让我在成长中飞翔……

四年级温暖作文 篇5

前几天，得知体育课是踢足球，大家过于激动，没有顺序地乱冲，你撞我，我撞你，造成了严重的后果。

受伤者不是我，是我们小队的边同学。当时，她哭了，她那细长的胳膊左侧右侧都摔破了，而且伤得不轻，更糟糕的是，她居然伤在右手。我看到这情形时，立刻上前帮助她。我扶她起身，边让她坐在花坛边休息一会儿，平复一下情绪，边在她的伤口旁吹了又吹，减轻她的痛苦。时间一点一滴地流逝，边同学的情绪稳定多了，于是，我便带她向医务室走去。没想到她立即又显得恐惧了，我猜，一定是怕医生给她涂药水，我也经历过，的确挺痛的。我又出招了，就不知道在她身上行不行的通，先试试吧。我故意把脚步放慢了，一点一点地陪她小碎步慢慢走，只要她害怕了，我们就停一停，最后都变成了木偶人游戏，她终于露出了笑容。可是，我们的这一切都白费了，医务室医生不在。我愣住了，“该怎么办呢？哦，对了，我们自救吧！”我迅速反应过来，应该先回教室。我拉着边同学的手，小心翼翼把她带回了教室，告诉老师她的情况。我又急忙拿出我自备的创可贴，给她一边一个，贴实。作为队长，我还担心她怎么写字，可没想到的'是，我第二天早上来查作业时，发现她的字工工整整，我好欣慰啊！

温暖给人带来快乐和幸福，让我们从小事做起，从身边做起，做一个创造爱的“小达人”，让世界充满温暖！

四年级温暖作文 篇6

天气，是寒冷的。

大雁飞走了，花也枯萎了。剩下的只有脾气暴躁的风。它狂怒着拍打着宿舍的门窗，又调皮地将毛巾吹得满天飞。

我此时冷得直哆嗦。原因竟是我没有带毛衣！我拼命在柜子里找厚衣服。衣服不知道被我翻过多少遍了，却仍然一无所获。

我越来越冷了，手脚开始不听使唤，连牙齿也开始打颤了。我不停地搓着小手，以维持我身体的温度。

没有办法了，我只得向同学借借毛衣。但……

她们一个个面无表情，如同机器人一般地冷漠吐出两个字：“没有。”

当是我的心都凉了。我知道她们有些人是带了毛衣的，但她们心里怎么想的我就不得而知了。我只感觉我的心里犹如打翻了五味瓶似的，百感交集。

就在我绝望之际时，一个熟悉的声音传入耳畔：“小赵，我还有件毛衣，给你吧！”

我惊喜地转过头，看到了平时并无什么交集的小赖，当时我的眼泪差点流了出来。她不知道她的这句话多么重要：如春日里的和风吹过脸庞，温暖而舒适；又像冬日里的梅花，让我感到温暖而充满希望。

平日里我与她说的话屈指可数，可就是这么一个人，给了我温暖，让一片黑暗的心亮堂起来。

那件看似普通的毛衣，却意义非凡。

四年级温暖作文 篇7

落叶，给深秋的大地带来了温暖；火炉，给寒冬的人们带来了温暖；太阳，给大自然中的万物带来了温暖；而我的温暖，来自于妈妈那无私的爱。

我打小就有一个很不好的习惯，就是晚上睡觉老是踢被子。在睡梦中，我可以从床头滚到床尾，原来头朝南睡的不知什么时候就变成头朝北了，妈妈说我睡觉是在磨磨盘。我听不懂，问妈妈什么意思，妈妈说：你的睡相实在是太差了。睡相太差？我还是似懂非懂。不过，这可苦了老妈，我常常会在第二天早晨，看到妈妈黑黑的黑眼圈和一脸疲惫的神情，不懂事的我根本就没有多想，反而觉得妈妈没以前漂亮了，变丑了。

一天早晨，我刚从甜美的梦境中醒来，一睁眼，就看到妈妈那两个大大的黑眼圈，我摸着妈妈的黑眼圈，好奇地问：“妈妈，你的眼圈怎么这么黑啊？是不是擦了黑色的眼影啊？”妈妈戳了一下我的额头，笑着说：“傻孩子，睡觉擦什么眼影啊？我这黑眼圈啊，都是拜你所赐！”“什么叫拜你所赐啊？”我奇怪地问道。“你晚上老是踢被子踢被子，一下滚到东一下滚到西，妈妈担心你感冒，根本就不敢睡得太熟，一晚上我都不知道给你盖了几回被子了，你说，我还能睡得醒吗？睡不醒，当然会有黑眼圈啦！”

听了妈妈的话，我惊呆了，摸着盖在身上的柔软的被子，我分明感觉到一股暖流流过。虽然这床被子还是以前的被子，可是对我来说意义已经不一样了，我体会到了被子的温暖，而被子中的温暖，来自于妈妈那无私的爱。

四年级温暖作文 篇8

友情，可以把悲伤化为快乐；友情，可以把心灵的伤口抚平；友情，可以把寒冷变作温暖……

那一天，我正在做作业，忽然，一只拦路虎把我难住了。

我绞尽脑汁地列草稿，可就是做不出来。忽然传来一声：“你怎么了？”只见一只胖乎乎的小手伸了过来。我转过身去，原来是小明，小明虽然长得不高，但长得十分秀气：乌黑亮丽的头发，下面是一双明亮的大眼睛，戴着一副漂亮的眼镜。我垂头丧气地答道：“我有道题做不出来。”小明马上笑嘻嘻地说道：“别不开心了，我来教你吧！”说着，他马上对我说了怎么做。小明刚教完，可我还是不懂，又不知该如何开口。小明见我还是不开心，便走了过来，友好地问道：“你又怎么了，还是不懂吗？”我点了点头，他用他那胖乎乎的小手指着题目详细地讲给我听。他正讲得起劲的时候，他的好朋友来叫他玩了，他犹豫了一下，我马上劝道：“你去玩吧，别教我了！”小明却说道：“我不去玩了，还是教你题目吧！”他又继续教我做了，她讲了一段，看我还是不太懂，又列算式，又列线段图，又列草稿，直到看我懂了，他才讲下一段，那双胖乎乎的小手来回移动着，一道道算式写满了草稿······

我终于懂了，小明才开心的走了，一股暖流涌上了我的心头。

那胖乎乎的小手虽然十分的平凡，但在我眼里，这双手却是不平凡的，因为这双手是热心人的手。

四年级温暖作文 篇9

一天下午放学了，我漫不经心的往家走，好似有什么事似的。走到路段狭窄的地方，突然很多车子堵塞在这里，我心里嘀咕着：这车也不好好过，非要挤成一堆。之后想找车与车之间的缝隙穿过，突然有一辆车从旁边开过来，而我还不知道。嘀——我突然意识到了，可为时已晚。退的话，会被车撞到，进退两难。那一刻，我真不知道我在干什么。

随后，一双手向我伸来。那是一双温暖、白皙的双手，是一位阿姨的手，又听到她轻轻低语了一声：“过来吧，小心。”我就这样被拉了过来。我直到清楚要说什么了的时候，那位阿姨已经消失在车辆中，不能看见了。

这，这就是一位平民的善良。在那次，这位阿姨原本不用这么一拉，而她却选择了这个决定。这是善良，还是什么？是对幼吾幼以及人之幼的最好表现。

相比之下，《感动中国》中的人物却没有这位阿姨这么难以忘怀。《感动中国》那里的人物对我来说不是很真实，那些只是别的地方发生的不同于往常的感动事件。而这位阿姨做的这件事让我深有体会。一是我亲身体验的，二是这就是一件普通的事，普通的事就可能会让人印象深刻。

感动别人，其实很简单，只需要那么一瞬间。