四年级感恩作文

实用的四年级感恩作文合集六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级感恩作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级感恩作文 篇1

“三八节”到了，妈妈，我想对您说几句话，希望您节日快乐！

书上说过，母爱的力量有多大，我们无法估量。岳母在岳飞身上刺下“精忠报国”，这是一种爱；孟母为了孟子学习三次搬家，这也是一种爱；父亲为生命垂危的女儿摘下肾脏，这更是一种爱；公交车上，一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公交车，母亲谢绝了为女儿让座的人：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了。”这也是种爱。

您平时对我很严厉，要求很严，我知道您很爱我，如果没有您平时的严厉，我的一些坏习惯至今还无法改掉。

有时候我心情不好会指责您的不对，您却没有一点怨言，一笑了之，有时还会对我说对不起。

一束鲜花，一张贺卡，一句温馨的祝福…这都不能表达我的感激之情，即使把整个世界都拿来，还有什么比母爱更伟大、更无私、更珍贵呢？

母爱如水，取之不尽；母爱如水，直至永远！

妈妈，在这“三八节”之际，女儿愿您身体健康！工作顺利！笑口常开！

四年级感恩作文 篇2

一路前行，幼小稚嫩的我在班主任梁老师的呵护与抚育下茁壮成长。我的每一点进步，每一个成功喜悦，都离不开老师的辛勤汗水。

记得在二年级的一次联欢会上，我偷偷地吃了同学带的好吃的，这事引起那名同学的不高兴，梁老师语重心长地对我说：“这是你的不对，要事先告诉同学一声”。我很惭愧，不仅向同学承认了自己不对，第二天还给了同学同样的东西。还有，梁老师非常疼爱我们，在生病的情况下依然坚持给我们上课，仔细认真讲解每一个内容，直到同学们都听懂听明白为止。梁老师对班级里的每一名同学的性格、脾气都了如指掌。我非常喜欢体育运动，梁老师经常鼓励我，并对我说：“练习体育很好，但不能耽误学习，要将体育赛场上的拼搏精神和不服输的竞争意识成为文化课学习的动力”。

感恩父母，父母给予了我们躯体。感恩老师，老师给予了我们生机的阳光，成长的土壤，翱翔的天空，蜜蜂的甜蜜。

这里，我要高声说一句，老师，您辛苦了！您是我心中永远的参天大树。我们永远感谢您！

四年级感恩作文 篇3

从小我就很少与父亲谈话，一般有事我只找母亲，因为面对父亲是一种说不出的严肃和紧张。

我总以为父亲给予我的爱不如我的妹妹们，在我的生活上，父亲很少管过我，我也很少找他。在我的心目中，父亲是严肃的、是沉默的，除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲，父亲便会一五一十的给我讲解。

为了我们，为了父亲所付的责任，父亲便长期在外打工，我和父亲见的日子就越来越少了。

记的那一天，父亲突然回来了，我正在吃饭，我吃了好久，快有二十分钟了。而父亲却吃了两口饭，我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间。父亲站起身，从钱包里拿出十元给我说;"我不在时，这钱给你买早餐。”说完，便转身走了，我没有送父亲出去，更没有抬头望着他，只留下十元和那渐渐离我而去的背影。我放下碗筷，攥着那十元钱，我明白那是父爱。

好短的两分钟，好长的父爱，那两分钟的严肃凝结了我对父亲的爱。好短的两分钟，明知父亲好不容易回来却只敢用那微弱的余光去看父亲那憔悴的背影。好短的时间让我懂的了以前的懵懂的错误，懂的了父爱的严肃中却蕴涵着温暖的话语。

现在，我不想舍得父亲的离开，不想懂得割爱是表现爱的行动，那抱不紧什么。因为在那一天那一秒父亲呼唤了我，无论花开花落我也知道了珍惜。！

感恩我的老师

感恩是什么？是对别人所给的帮助表示感激。既然是感激，在生活中如果你细心观察，就会发现值得你去感恩的人就会有很多。比如你的家人、朋友或者是老师……

不过我认为，最应该去感恩的人是我的老师，因为诗人李商隐说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师就像蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。老师无私的奉献的精神让我感动，温暖着我的心灵。

记得那是我刚上四年级时，因为一次考试失败了，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌的张老师，居然发现了我的沮丧，悄悄的把我叫去谈话，问我情绪转变的原因。老师像一束光芒照进了我昏暗的阴影里，让我豁然开朗，在精神上给了我很大的鼓励。还买书送给我，激励我学习的兴趣。

在生活中有了困难，也有老师的关怀。就在那次我因为不知如何去选择朋友而困扰，两个朋友互相吵架，我在中间既牵着这个又拉着那个，不只如何是好时，又不会与家长沟通，所以在家就耍脾气，妈妈说我矫情，我就与他们作对。这时是张老师再次发现了我的困扰，然后就问关于我这件事的具体情况。最后还是张老师用他多年的经验与智慧解决了这个的难题。让我重新绽放出了久违的灿烂笑容。

感恩老师，因为您就是一盏路灯，指引着我们走向未来；您就是一把钥匙，让我们开启知识的大门。在今后的成长中，我一定做到饮水思源，知恩图报。

感恩我的老师

感恩是中华民族的传统美德。教师节，父亲节，母亲节都是来纪念感恩的。我想感恩老师，以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲。

记得三年级时，我的钢笔字写得很难看，作业总是得"良"，可是有一次，我的语文写字作业突然得了个"优"。那天语文课上，张老师笑容满面地走进教师，让昨天抄写作业得"优"的人站起来，我知道自己的'"优"是老师鼓励我打的。我有点惭愧地站了起来，老师马上掏出一支钢笔，对我说："这是老师奖给你的，希望你再接再厉。"我收下了这支笔，领悟了其中的道理。

从这件小事发生以后，我开始更加认真地对待写钢笔字了，只要一拿起这支笔写字，眼前就会浮现出张老师那张鼓励的笑脸，我就会认真地一笔一画写好每一字。于是我的日新月异，越写越好，本子上再也看不到那暗淡无光的"良"，而是大红色的"优"字。一个学期以后，我的钢笔字大有进步，学习园地要贴钢笔字时，同学们总是毫不犹豫地推荐我。正因如此张老师还让我参加学校中年级书法大赛！这个星期六就要考试了，我一定不辜负大家的期望，争取获得一等奖，来报答老师的信任和厚爱。

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长，这么好的条件我们更应该刻苦学习。俗话说："滴水之恩，当以涌泉相报。"同学们，让我们行动起来，以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧！

四年级感恩作文 篇4

生活中，我需要感谢的人很多。他们给了我关怀与鼓励，开心与感动，引导与教诲。

其中，我最想感谢的是妈妈与老师。

妈妈怀胎十月，把我从肚子里生出来，经历了十级阵痛与非同一般的辛苦。从我呱呱坠地到呀呀学语，从蹒跚学步到稳健狂奔，直到现在依然为我付出，为我操心，为我烦恼。有时妈妈生气，那是因为我有些地方做得不够好，对我教导的话也是因为要我去弥补自己的不足，有时妈妈唠叨也都是为了提醒我，不要忘东忘西，要细心仔细地对待自己的事。

如果说妈妈给了我生命，那老师就给了我展翅飞翔的翅膀，引领我前行。老师就像辛勤的园丁，我们就像开放的花朵。他给我们浇水，施肥，让我们茁壮成长。

我感谢老师，就像鲜花感谢雨露，就像鱼儿感谢水，正因为老师给了我这么多的关怀与教诲，我们才能够在学校学好知识，与同学友好相处，学会团结与自强，自信与从容，坦诚与鼓励。

生活中我还需要感谢许许多多的人。正是有他们的存在，才有茁壮成长的我。

我要真诚地对你们说一声“谢谢”！

四年级感恩作文 篇5

虽已立春，春寒料峭，今天却是一个难得的好天气。阳光明媚，天空蓝蓝的，白云悠然地飘着，不时还有几只小鸟飞过。走着走着我忍不住跳起来，手中端着一整盒我亲手折的川崎玫瑰，心中装着一个想要感激的人。

自从我转学以来，这个人就时时刻刻在帮助我，引导我，教育我。三年级下学期，我刚转学来，她就开始认识我，了解我，关心我，经常让同学们在学校的环境和学习的各种规矩上帮助我。让我能很快地融入这个新集体。四年级，她更细心地观察我，发扬我的优点，教我改正缺点。五年级上学期时，她发现我一直以来没有什么自信，总不愿意在人前开口，也不爱争取表现，她找了各种机会帮我建立信心：“逼”我演讲；“点”我组织办黑板报；“提”我当上纪律委员，管理班上的纪律；更在学写毛笔字时，把讲台完全交给我，让我当同学们的“小蔡老师”；她还教我们在新年到来的时候给自己的爸爸妈妈做贺卡写信，感谢父母的养育，而她自己什么都没有；妈妈也曾告诉我，这个人，打从心底里喜欢我，希望我能做一个更加优秀的女孩。走着想着，我就来到了这个人温馨的家门口。我听见里面传出一阵阵她和同学们欢快的笑声和说话声。我轻轻推开门，高兴地说了句：“张老师新年快乐！”然后迅速把我的感恩礼物送了上去。对！没错！我最想要感谢的这个人就是我们的张老师。

张老师很惊讶地接过我的礼物，同学们也是一脸惊讶。张老师小心翼翼地问我：“我可以拆开看看吗？”听着她这样说话，反而弄得我不好意思了。我说：“当然可以！”然后我和同学们一起看着张老师轻轻地，仔仔细细地解开丝带，我从来没见到张老师这样，我印象中张老师是个果断利索的人，现在却像个小孩子捧着一个心爱的宝贝生怕弄坏了。

当张老师完全打开盒子时，她笑了！她的笑是那么开心，那么迷人，她稍微有点皱纹的脸上露出了年轻的笑容。这个笑容是我最真心想看到的，我希望这个笑容能永远都不消失！

四年级感恩作文 篇6

我只是一滴不起眼的小水珠，悠闲地躺在绿叶之上，静静地等待黎明的到来。

一声清脆的鸟鸣打破了黎明的寂静，一缕陽光透过树叶的缝隙，照在我的身上，顿时，我全身暖烘烘的，好舒服呀！我伸了个懒腰，看着太陽公公给我披上的五彩的新装，惊奇地发现自己像一颗熠熠发光的钻石。一只小麻雀飞过来了，落在我身边的枝丫上，它俯下身子，用黄嫩的尖嘴试探地啄了我一下。我顿时痒得大笑起来，一不小心栽了个跟头，从树上掉了下来。

“不好不好，奶奶说，这里的小河、溪流都被污染了，掉到牛奶河里可就糟糕了！”我害怕极了。

“咚”的一声，我掉进了一个阿姨的臂弯里。“你是谁呀？”我惊奇地问，“为什么你这么清澈？”阿姨笑着回答：“我是西溪。”“西溪，那不是臭名远扬的牛奶河吗？垃圾漂浮，蚊蝇盘旋……”我直纳闷。“是啊，几年前我还 是让人讨厌的臭水河，不过，五水共治后，我的形象大变样了，现在人们可喜欢我了……”西溪阿姨打了个转，眼前的一切让我陶醉：水草、柳树、红花，还 有人们的欢笑……

“阿姨，我们这是去哪儿呀？”“我们一起去浦陽江，那里的水更清，景更美！”我跟着西溪阿姨拐了一个又一个弯，终于汇入了爷爷奶奶的家乡——浦陽江。眼前的景色让我惊呆了：清清的水，悠闲的鱼，展翅的白鹭，戏水的孩童，不远处还 有湿地公园呢！是谁改变了这一切？浦陽江悠悠地回答：“是这里的人们，是这里参与五水共治的所有人！”

我怀着一颗感恩的心，一路奔腾，一路欢歌。