【推荐】四年级学生作文合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级学生作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级学生作文 篇1
XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日,一次防火减灾的活动作文400字。早在星期二的时候,大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊:“呀,我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时,广播里传来大队辅导员急切的声音:“天妃家准备好的人逃离,没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我们虽然有点乱,但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼,又往安全地区——大操场跑。在路上,我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的。我们全校大概全逃出来了,但经过每个班的调查,发现还有两人没下来。大队辅导员急了,让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着,我们便回班了。经过这次防火减灾活动,我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊,怎样有秩序的逃生,怎样使用灭火器
四年级学生作文 篇2
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。 他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。 有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。 我的小伙伴就是这样的人。我的小伙伴 我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!我的小伙伴 说起小伙伴,我有好多:邻居中的、幼儿园的,小学的,但要说最好的、最亲密的伙伴,就要数我过去的同学——杨益。 从一年级开始,一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过,我们互相帮助,亲密的简直就像一个人。 一次期末统考,还有两分钟就要开始了,同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒,忽然发现尺子忘带了,没有尺子哪行呀?回家取已经来不及了。我非常着急,这时杨益看见了,便走过来,问我:“闫舒伟,怎么啦?”我心急如焚的回答:“都怪我,偏在这时忘带尺子。”杨益听了,二话没说马上走到自己位置,毫不犹豫地把自己新买的尺子“啪”一声折断了,把其中的一半给了我。我愣住了,“啊,新买的尺子呀!”我深情地望着杨益,手里握着那半截尺子,不知说什么好。他呢,冲我微微一笑,说:“快拿去用吧。”这时上课铃响了,我赶紧回到座位上,等待考试。
四年级学生作文 篇3
我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的蝴蝶。
小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!
小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的`藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。
我家小花真可爱,我非常喜欢它!
四年级学生作文 篇4
没事的时候,我总坐在教室透过窗户看窗外的学校,总畅想着未来新学校的样子,畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢?也畅想着班级各个角落的变化……
20xx年我再次来到了我们的学校,走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛,旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼,你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。
接下来,来到了学校的教室,教室里有一个透明的板,这个板浮在空中,上面有好多字,浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒,你只要对着话筒说话,浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响,怎样不同凡响呢?听我给你一一道来吧,每一个课桌都安装了监视装备,如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你,学生的课桌可都是平板电脑呢!你只要对着平板电脑说话,平板电脑上就会出现相应的字,学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右,怎么样?厉害吧!
这就是我们未来的学校,干净、透明、先进,你被它吸引了吗?
四年级学生作文 篇5
今天,我和妈妈来到天鹅湖游玩。
只见白云、蓝天和湖底的石块交相辉映,旁边的垂柳也映衬在湖里,被风一吹,湖面上荡起涟漪,再加上阳光的照耀,简直就是一副美丽的风景画。暂不说白天的天鹅湖是怎样的,就是晚上,风景也别具一格。天色刚一暗下来,那五彩缤纷的射灯便和远处几座大楼的灯光浑然一体。加上射灯位置的摆放和灯光颜色的不同,在湖面上射出的场面非常宏伟壮观,让人赏心悦目,流连忘返。瞧!天空中由远而近地飞过来几盏“灯笼”,细看才知道是别人在放孔明灯。
天鹅湖原来是没有这么多的射灯,只是为六十周年国庆而精心设计的。白天的天鹅湖很美,晚上的夜景更迷人!相信你来看过以后,一定会给你留下美好的回忆。