四年级动物作文

【热门】四年级动物作文汇总8篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级动物作文 篇1

上个星期，妈妈和爸爸带着我、妹妹和阿姨去了动物园。我们去看了好几种动物，比如鸟类、猴类、熊类等等。我最喜欢的是鸟类里的火烈鸟和天鹅。

我们看到了两种火烈鸟，一种是白色的，一种是红色的。它们的腿又细又长，走起路来优雅又美丽，可爱极了。它们倒映在水里，从远处看，反反复是一簇簇火苗在燃烧，“火烈鸟”这个名字应该就是由此得来的吧？火烈鸟的嘴巴弯弯的，像一把镰刀。它的嘴巴前面一半是黑的，后面一半是红色的。它们有的在悠闲地散步，有的在优雅地喝水，还有的在啄着羽毛。只见其中一只把脖子弯成了“S”形，把头伸进羽毛里，过好久才伸出来，嘴里还叼了根羽毛，越看越让人喜爱。

看完火烈鸟，我央求妈妈去湖边看天鹅，妈妈同意了。天鹅全身雪白，好像是一团雪，一对翅膀像两把白色的扇子，小小的脑袋上有一对亮晶晶的小眼睛，样子美极了。之间它把脚抬了起来，在水上倒立，一会儿又把脚放进水里。一看，它嘴里还叼着一条鱼呢，真是捕鱼高手啊！

这次去动物园，让我大开眼界。以前，我没看过孔雀开屏，这次看到了；以前我还不知道天鹅长什么样子，这次知道了。真好玩啊！

四年级动物作文 篇2

今天，我来到了奇妙的动物世界。哇！这里的动物可真多呀！有猴子、小白兔、小老虎……数也数不清。更有意思的是它们正在选“快乐男声”和“快乐女声”的“歌王”和“歌后”呢。让我们一起去看一下怎么回事吧。

第一场比赛开始了，选手是小猴子、小白兔、小猫咪。小白兔先唱，声音好听是好听，但是到中间的时候有点跑掉，很遗憾，小白兔被淘汰了。接下来是小猴子，信心十足的小猴子优美的歌声一上来就“震惊全场”他得了五分，幸运地留了下来。小猫的歌声非常动听，柔柔弱弱的，最后她居然得了八分。不用说，她肯定进入了总决赛。

第二场选拔又开始了，选手是小山雀、小老虎、小黄莺，他们三个只有小老虎被淘汰了，小山雀。小黄莺都留了下来。依次是第三场、第四场。呀！到第五场的时候出了一点小事故，小猪竟然整首歌都跑调了，唉！你们说小猪的结果会怎样呢？不用说，淘汰了呗。比赛依然在激烈的进行着……

快乐男生和快乐女声的总决赛赛选手选出来了。快乐女生是：小山雀、小黄莺、小猫咪。快乐男生是：小猴子。小猴子可真厉害呀！在一群高手中脱颖而出，不用说歌王肯定就是它了，但是歌后哪？小山雀、小黄莺、小猫咪开始了歌后的最后对决了，小山雀叽叽喳喳，真的很好听，小猫喵喵喵的歌声也很动听，但是谁能有黄莺那样婉转动听的歌声呢？小黄莺的歌声是那么婉转悠扬，特别好听让台下的观众都听得忘了自我。黄英是天才歌手没有悬念，歌后一定非她莫属了。

这场“快乐男声”和“快乐女声”的比赛可真有趣呀！小动物们每天都快快乐乐的，我真羡慕它们。

四年级动物作文 篇3

我游览过很多地方，如，海边、万里长城、溶洞等。但是，我最喜欢的是丛台动物园。

在一个风和日丽的星期天，我们一家来到了丛台动物园。刚一进动物园，我们就被一阵喧闹声吸引了，随着声音，我们来到了猴园。只见猴园里人山人海，我和弟弟好不容易才挤进去，哇！好多猴子，有老的，有少的。一只大猴子抱着一只小猴子，有些猴子把尾巴挂在树上荡秋千，还有的在一根线上走来走去，好像在演马戏。许多人拿食物喂猴子。我和弟弟从口袋里拿出几个小馒头，一只小猴子撅着红彤彤的屁股向我们走来，那双玻璃球一样的黑眼球，呆呆地望着我们，好像在跟我们讨取食物。我们连忙扔了个小馒头，这只小猴子，捡起小馒头嗅了嗅，放在嘴里，津津有味地吃掉了。我们又扔了几颗。引来来了好几只小猴子，它们捡起小馒头。就数刚才那只小猴子吃的最多。

我们接着来到虎园。工作人员向院子里扔了一块生肉，一只老虎慢吞吞从洞里走出来，它张开血盆大口，狼吞虎咽地把生肉吃掉。他的头上，长着一个大大的“王”字。威风凛凛地在院子里走来走去，不时用冷漠的眼光瞪着我们。我不由得打了一个冷颤，心想，老虎千万不要逃出来，把我们吃掉啊！

我们还见到了美丽的孔雀，呆头呆脑的狗熊，凶恶的狼等等。时间过得真快，直到动物园快要关门了，我们才恋恋不舍地离开了。

四年级动物作文 篇4

周六的上午，爸爸带我去了动物园，里面动物可多了。

在售票口，就已经是人山人海，动物园里动物多，人也多。

进了园内一眼就看见动物的石像，雕刻的栩栩如生。园内挂着灯笼，许多树都发芽了，给动物园穿上了一件彩衣服，漂亮极了。

我一下就跑进了“鸟园”。里面有惹人喜爱的鹦鹉，美丽的孔雀，还有尾毛长长的长尾鸡。最受关注的是孔雀开屏，人们斗都拿起手机、照相机照相；再向前走，就到了大象馆，里面的大象可大了，不过就是味道有些难闻，看到大象，我想：要是再来只老鼠就更热闹了；出大象馆到海洋馆，里面有小鱼、花鱼……数都数不完，再往前走就看见海狮，有活泼的，还有懒惰的，有一只一直把肚皮冲着天，还有一个跳来跳去；出了海洋馆，就去看猴子，猴子的品种可真多，有长尾猴、猕猴……我们加快脚步就到了猴山，里面的猴子可真有意思，我丢给猴子半根香蕉，它看也不看，我有丢给猴子一根香蕉，谁知他一手拿着一根香蕉，一手拿这半根香蕉，一个老头丢了一根烟，猴子以为是吃的，抓了起来马上放下，谁知是烫了一个包。

看完这些后，我们继续向前走，还看见驴、马……，看完这些后我们就回家了。

路上我一直想着那些小动物，有机会的话，我真想再来看看这些可爱的动物们。

四年级动物作文 篇5

人类从远古时代以来，和动物们似乎从来没有和平相处过，而且越来越放肆的屠杀动物，你们觉得把动物变成可口的盘中餐就是最美好的吗？当然动物也不能不吃，但是也不能这样大量屠杀动物啊，我呼吁全世界的.人们：要保护动物，不要再屠杀了！

有许多的珍惜动物接连频繁的被屠杀、灭亡，动物的哭声在地球的每个角落回响着，人们却奸险的笑着，把自己巨大的黑手又伸向了另外的动物，到最后地球上动物的哭声日渐庞大，几乎睡觉时都能听到动物撕心裂肺的、悲惨的哭声，经常让你睡不安稳，而一些人类仍然执迷不悟，到处捕杀动物，换来一笔一笔的天文数字，而他们却非常贪婪，似乎要将动物从地球上完全消灭。不过我问，你们有这个权力吗？地球创造了大自然，大自然又创造了我们和动物，这个地球是我们和动物共同的财产，根本没有让我们独吞的理由，但是你们为什么要这样？难道你们是这个地球的主人吗？如果这样的吗？我想让你们去死，地球也不需要这样的败类。

我希望地球的明天将是人与动物和谐相处的一个一个快乐的音符。

四年级动物作文 篇6

今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。

我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。

鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的

陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。

再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。

最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小;技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是

适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。

那么我们才能找到立足之所。

四年级动物作文 篇7

我家养了一只小螃蟹，我很喜欢它。它的身体是黑色的。它的眼睛小小的，像一颗小黑珠。它的两只钳子长在头顶上，像两把大剪刀。我的手一碰它，它就用两把大钳来夹我，我赶紧放走它。它左边右边的角各有四只，它跑起来快极了。我把它放到水里，它一动不动，可安静了，就像一个听话的小孩。它有时候可调皮了，在水里不停地吐着泡泡。我喜欢奶奶抓的小螃蟹。我要一直养着它，让它做我的好伙伴。

四年级动物作文 篇8

我家有只胖胖的高傲的大母鸡,它的眼睛炯炯有神,头顶长着一个鲜红的鸡冠,羽毛全身都是棕色.它的一双腿又大又肥,好像两个结结实实的肉,挂在身体的下面.

母鸡的高傲更表现在它的心狠手辣,吃相,步调中.

母鸡是个心狠手辣的动物.总把自己当成大王,下面的母鸡和公鸡都是它的手下,天天想着鬼点子.有一次,公鸡走过它的身边时,母鸡看着公鸡一点的不顺眼,猛的一啄,这下可重了,公鸡疼得四脚朝天,在地上翻跟头.

母鸡的吃相更是傲慢了.它吃饭时更是无法无天了,它吓得其它母鸡们四外逃窜,自己无忧无虑地吃饭,我们这位“鸡大人”可有品味了,先一口谷子,再吃一口饭,然后再到处去找一些新鲜的虫子,最后回来喝三四口水,这样大模大样地吃饭也需要一个保姆伺候不可,不然“鸡大人”可要天天大叫,让人鸡犬不宁了!可是我一走开,狗就像专业小偷似的悄声无息地走来飞快把饭吃完,“鸡大人”慢慢地跑来看见狗偷饭吃,大发雷霆,扑扑翅膀像火箭头一样冲过来啄狗.狗一看“鸡大人”来了,不管三七二十一,拼了命的跑,终于逃走了.

鸡的步调十分有精神,昂首挺胸,从容不迫地走在宽敞的院子里,颇像皮影戏中威武的“大将军”.

鸡大人真让我有点不胜其烦,我想出了种种金点子可都不能让母鸡改过来,真是江山易改,本性难移啊.