有关四年级雨中作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级雨中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级雨中作文 篇1
下午放学时,外面大雨滂沱,可是我又没带伞,这可怎么办呀?就在我焦急之时,突然听到了一个声音:“晋梓硕,我们一起坐公交车回家吧!”原来是周耀说要跟我一起回家呀!我豪爽地答应了。我们飞快地跑到了公交车站,虽然这个车站人山人海,我们还是决定坐公交车回家。
第一辆公交车来了,可是它停得很远,离站台足足有两米,因为天上下着大雨,站台下又有大量的积水,所以即使司机打开了车门,也没有一个人敢上车。
第二辆公交车来了,司机看上去很和善,其实人品差得要命!因为前面还有一辆公交车,所以它停在了最后面,跑得快的三名乘客上了车,站台前面还有两个人在招手,而那司机却视而不见,从他们面前呼啸而过,还溅了那两个人一身的水。
第三辆公交车来了,这是一个文质彬彬的司机,他不但让我们好好排队,而且还让老人、小孩先上了车。他把车停得靠拢站台,让我们不被雨淋到,也不用跨过地下的积水,很方便我们上车……看到这一切,我心里很感动!
今天,我从最后一个司机身上学到了要礼让老人的道理!
四年级雨中作文 篇2
上有天堂,下有苏杭,杭州的美景数不胜数,飞来峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飘香,在一个细雨蒙蒙的早晨,我有幸和飞来峰来了个“约会”,近距离感受了她的美。
飞来峰坐落在西湖的西面,山脚下就是灵隐寺。我下了公交车,细雨若有若无地下着,发现蜿蜒的山路上,已经有了不少行人,三个一群、两个一组,有的还没有打伞,就这样漫步在路上,真是“斜风细雨不须归”啊。山路两边,到处伫立着枝繁叶茂的树木,有的高耸入云,笔直挺立,像一个个的哨兵;有的弯弯曲曲,枝叶繁多,像一个个婀娜多姿的少女,更多的还是毛竹,在雨水的滋润下绿得更加逼人了。抬眼望去,远处雾气氤氲,随风升腾,像给群山披上了一层薄纱,宛如仙境一般,但却遮蔽了游人的视线,只有两侧的山脊若隐若现,宛如两条绿色的蛟龙盘旋在飞来峰旁边,不断地喷云吐雾。看到这等奇景,我不禁加快脚步,想早点感受一下“只在此山中,云深不知处”的意境呢。
一路上雾气环绕,踏云而行,呼吸着山间凉爽清新的空气,不一会儿就来到了灵隐寺,往前走几步,再拐个弯,飞来峰映入了眼帘。飞来峰是一块巨大的岩石,从远处看光秃秃的,和周围的郁郁葱葱形成了强烈的对比,感觉很光滑的样子,让人忍不住想去摸一摸。近看时,却发现,上面有许许多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳头大小。看了旁边的介绍才知道,原来这是由飞来峰特殊的地貌经过长期的风蚀形成的。飞来峰上到处雕刻着栩栩如生的佛像,据说都是佛在人间的化身,有的表情严肃、双目微闭,在打坐念经;有的露着肚皮、手摇蒲扇,笑呵呵地看着众人;有的双目怒睁、手持利刃,一副凶神恶煞的模样。
这些佛像经历了岁月的磨蚀,造就了飞来峰佛教胜地的盛名,吸引了大批善男信女前来朝拜。飞来峰的由来据说也和佛教有关。很久以前,有一个印度来的得道高僧游历至此,看到这座山时,觉得和他家乡的一座山一模一样,不禁怀疑回到了家乡。家乡的山中有只猴子,每当他手一拍,就会来听他说经传道,于是他忍不住拍了一下手,结果那只猴子真的走了出来。他认为是佛祖显灵了,用法力把家乡的山挪到了这里,以便让他在此传经布道,从此他在这里定居下来,并把这座山命名为“飞来峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光却是令人佩服的,如此景色怡人之地确实是修行的好地方。
故事说不完,美景看不够,这就是飞来峰,这就是杭州。
四年级雨中作文 篇3
每当我看到下滂沱大雨时,就会想起一些事,也会想起一些人,比如我的小伙伴玉芹,一种不安的心情便从心底油然而起。
那是前年深秋的一个星期六下午,我和她背者书包照例来到财经大学内玩耍,由于我们玩的太起劲了,谁都没有注意时间,老天爷大概为了提醒我们该回家了,所以下起了细雨,我们背起书包准备回家了。
可是,雨渐渐下大了,风也刮了起来,雨水在空中交织成一条密不透风的水帘,远远望去,就像蒙上了一层薄雾一般,这下可糟了,回不了家了。“大家到值班室找一找,或许可以找到伞。”瑞瑞的话立刻使大家振作起来,我们分别找起伞来。可是找了半天,只找到了一块一米见方的塑料布,其中一角上面还有一个洞,我想这总比什么都没有好,我和小伙伴都抢着把塑料布撑好。玉芹却毫无怨言的撑起了那个坏角,四个人刚好挤在这张小小的塑料布下,就上路了。
雨越下越大,风越刮越猛,寒冷的秋风夹着冰凉的雨水,无情的吹打在我们脸上、手上和身上。我身上起了一层厚厚的鸡皮疙瘩,不由自主的把塑料布往自己这边拉了拉。
走着走着,我忽然发现玉芹的脸上、身上都湿了,冷的发抖,原来,她为了我们不淋雨,默默的把塑料布让给我们。淋的跟落汤鸡一样,我看了心中不禁感到一阵惭愧。
当我正想把她拉到塑料布下时,发现雨却变小了,过了一会就停了,仿佛老天爷也被她这种有先人后己的精神感动了,不忍心用这冰凉的雨水、无情的秋风去淋湿、吹打她那弱小的身躯。
雨中,我看到了一颗善良美好的心,友谊是无限的,是用多少金钱也换不来的,雨中的一幕让我深深懂得了友谊的珍贵。
四年级雨中作文 篇4
一天下午,窗外下着像石头一样的大雨。风娃娃在我的身边翩翩起舞。顿时,我感秋天的气候的变化。
放学后,我们班的凡佳丽没有有带伞,身边又带着刚刚上二年级的弟弟。她非常着急,她向同学们们借伞,可是同学们只有一把伞。她着急万分。这时,刚从舞蹈教室出来的我看见。我担忧的对凡佳丽说:“你怎么了,出了什么事吗?可以告诉我吗,也许我可以分担一些”。他把事情的经过告诉了我,说:”你可以借给我伞吗”。我脆落的说:“我只有一把伞,不过我可以把你送回家,反正你的家和我的家只相差一个村,你等我一下,我收拾一下书包,等我一下。”书包收拾完了。我对凡佳丽说:“我们走吧。”他支支吾吾的对我说:“三个人撑得下吗,”我说:“撑得下”。做到校门口,地上的水已经有50厘米高了,凡佳丽说:“要不,你走吧,我在这等一下,等雨一点我再走。”我生气的说:“你把我当成什么了,你以为我会撒手不管吗?,你可是我离家最近的好朋友,你、我不可以说走就走,你这么说相当于把我当成是逃兵。快走”。走在路上,雨水淋湿了我右的肩膀,冷的我直发哆嗦。到了206的公交,因为我冷的直发哆嗦,所以,我第一个冲上公交。在车上,我们有说有笑,凡佳丽还告诉了我他藏在心里的秘密。我告诉他,以后有困难来找我,我永远是你最好的朋友。
助人为乐,乐在其中。
难道不是吗?
四年级雨中作文 篇5
一天下午放学的时候,一片乌云从北边急涌过来,接着一道道闪电,一阵阵雷声过后,刹那间,狂风大作,巨大的雨点从天空落下来,砸的大地啪啪只响。
虽然大多数同学没有带雨衣或雨伞,但是爸妈拿着雨衣雨伞来接自己的孩子回家。只有李丽自己冒着雨往家赶,这时张老师看见李丽,张老师二话不说,直接把自己的雨衣披在了李丽身上,并对李丽说:“孩子,快穿好雨衣,别着凉了。”王刚同学碰巧看到了这一幕,急忙把自己的雨伞撑在了张老师的头上,王刚又对张老师说:“您也别着凉了。”张老师说:“你真是一个乐于助人的好孩子。”就这样,张老师和王刚把李丽安全地送回了家。
四年级雨中作文 篇6
夏天,一个周末的早上,我独自在家时正要写作业时,突然想起自己的橡皮擦没带。
我便打算去学校门口的文具店去买,我准备好了钱,刚打开门,突然发现外面下着倾盆大雨,我翻翻抽屉和衣柜,发现没有雨伞,只有一套破旧的塑料薄膜雨衣,我管不了这么多了,披上雨衣就往外飞奔去,谁知,因为雨太大,而且雨衣也不合身,雨把整个雨衣都掀起来,我感觉雨衣在把我朝上拎,没办法,我算了下现在离家和文具店的距离,离文具店更近一些,我摘下雨衣,像文具店飞奔去,因为雨太大,把那块泥土地上的泥土打湿并冲了下来,形成了泥水,我的鞋子不一会儿就完全湿透了,上面全是泥水,当我准备跑向附近的亭子前躲躲雨时,一位路人看见了我狼狈的样子,他离亭子很近,我看见他似乎写了什么东西,然后离开了亭子,我充满好奇心的来到了亭子,这时我全身也已经湿透了,我往亭子里一看,看见了一把雨伞,和一张字条:“小朋友,我刚刚看到了你在雨中奔跑的狼狈样子,我知道你会来亭子躲雨,便在这里放了一把伞,这把伞你拿去用吧,不用还给我了。”我读完了这张字条后,顿时热泪盈眶,没想到能遇到这样的好人。
我撑着这把伞,想找到那个人并还给他,但我发现他的脚印也早已被雨水冲刷掉了。
虽然这是三年前的事了,但仍然令我终生难忘。
四年级雨中作文 篇7
丁铃铃,丁铃铃,放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然,天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。
同学们有的穿起雨衣,有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大,这时小红看见了忘带雨伞的小明,小明已被雨淋得浑身是雨水,心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说:“我们一起走吧!”小明感动极了,连声说:“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停,雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。
是啊!这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊!
四年级雨中作文 篇8
台风“菲特”刚过去,路面积水还在上涨,路人都绕过低洼的地方,小心翼翼地走着。路边的树木瑟瑟发抖,似乎就要被冲走了。
突然,听到一阵急促的脚步声,在前面一个低洼的路段,只看见一个披着雨衣的身影跳入了积水中。那个路段凹陷了下去,积水达到了两米,路人根本看不清楚。我眼睛一直紧紧盯着那个人,突然,他抱着一个人上来了。风雨打在他的脸上,他的全身都湿透了,他却没有退缩……过了不久,救护车来了,那个人才放心地走了。
如果真情是一缕阳光,那风雨中的那个身影就是耀眼的太阳:如果真情是一缕春风,那风雨中的那个身影就是最惬意的春风;如果真情是一抹色彩,那风雨中的那个身影就是色彩斑斓的一幅画……
四年级雨中作文 篇9
雨中世界下午,一场秋雨的来临,打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布,狂风目空一切的四处走动,想刮走大树的枯叶,想折断小树的细枝。忽然,一道雪亮的闪电从天空划过,紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的'大雨,正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注,中间还夹杂着轰鸣的雷声,没有一点儿停下来的意思。
在等待的过程中,我感觉像过了一年一样,窗外天昏地暗,“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声,奏出了一首雨中交响曲,我在家中安闲的坐在床边,看着雨点打在窗面上顺流而下,看着大树的枝条随风舞动,就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂,又似枝条在抽打着天空,而闪电和雷声就是抽出一条条伤口,和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。
我胡思乱想着,对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久,雨停了,太阳露出了笑脸,我也被从幻想中拉回了现实。
四年级雨中作文 篇10
不知道从什么时候开始,喜欢上了雨打落在地上的雨声。滴滴答答的声音总是让人迷醉在其中。
说起雨,不知道你想到的是什么?是陈与义的,“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”的春景。亦或是苏轼的,“软草平沙过雨新,轻沙走马路无尘。”里的清新美景。不管如何,雨景总是让人觉得每部胜收。
而在我的感觉里,雨,就是美好的记忆。每到夏天的雨季,我总是喜欢躺在床上,听着窗外传来的雨声。美妙的音色就像是一首催眠曲,带人入梦中。悠长优美的就像是一场天与地的音乐会,让人情不自禁的陶醉了。
听着雨声,记忆就像回到了儿时,记忆中,每到夏天的雨季,天空总会有一大群的蜻蜓飞得低低的,这时就会有一群天真可爱的孩子,手舞足蹈地抓着蜻蜓,样子煞是可爱。
或许说起夏季的暴风雨,大家都会想到电闪雷鸣,乌云盖顶。而我想到的是一棵在大雨中摇摇晃晃,仿佛就像是在哭泣。那是儿时常见的野菊花,花蕊是黄色的,在阳光下,看见一片的白色野菊花,让人心情大好。
夏天的午夜,常常会听到屋后会有蛙鸣,哇哇的叫着,好不热闹。想起了儿时,在夏天的午夜,听着屋后池塘的蛙鸣,好玩的孩子们总会拿着捕捞的工具去抓青蛙,直到半夜才肯回来。有时后天突然下起大雨,孩子们都逃似的跑回了家,只有池塘里的青蛙依然哇哇地叫着。
这些都是美好的回忆啊!夏天的雨季就像是一场梦,当梦醒后会想,依然那么美好。
其实雨景不管是我记忆里的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”的情景。还是温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶点滴到明。”的离别苦。想说的就是每个人对雨的感觉罢了。
而我雨中的记忆,就是我对雨的感觉。