我的四年级作文

精选我的四年级作文八篇

在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的我的四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的四年级作文 篇1

你知道吗？我们就要去参加社会实践活动了，这次去的地点是—开心农场。

上完车，开始出发，车里炸开了锅，大家像一群叽叽喳喳的小鸟，每个人都想马上穿越过去，无论老师怎么让安静，我们也是说个不停。快下车了，大家挤来挤去，都想快点下车，任凭谁怎么招呼，我们也仍然推推搡搡，逼得老师使了杀手锏：“谁再讲话，就坐车回教室里去！”立马鸦雀无声，大家都排着整齐的队伍下车，每个人都想去玩呀，当然谁都不想回教室。

在开心农场内，我们做了很多有趣的游戏：节约水资源、转圈圈、知识问答……等游戏，好玩极了！最有趣的当然是节约水资源游戏：用嘴咬住纸杯的最下端，接别人传过来的水时，蹲下去瞄准了接，当然避免不了衣服被洒上水，我们忍住了冰冷，接住了水。倒水时，瞄准了别人的纸杯，小心的把水倒下去。在这个游戏中，手绝对不能去碰纸杯，真是极有难度呀！我的衣服上被沾了水，却说了一句：“这凉爽，才正宗！”

挖红薯了，我拼命地挖了起来，真比谁都用力，非把紫薯挖出来不可。有人挖到了一个肥肥大大的紫薯，谁见了都想抢到手，我羡慕不已，真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀，终于看见了紫色的根，我想：这又是紫薯的根吗？我擦擦汗水，继续使劲，那挖出来的土都有我的脚那么高了，我已经看到又大又肥的红薯了，加油！我更卖力了，使劲一拔，啊！终于把这个巨王霸给挖出来了。我高兴得手舞足蹈，向同学们展示它，我的心情啊，都无法用语言来表达了。

挖完红薯，就去编花环，我抓了一把干草，再摘了几朵花，弄成一个大小正合适圆形，再用一根长又结实的干草把圆形缠得整整齐齐，把做好的花环戴在头上，当我把目光转移到大家身上，发现大家的作品真是奇特多异：有的花环插上几朵花，漂亮极了！一看就知道是认真做的、有的花环是胡乱几把野草，不是花环，而是草环！

本来是要去喂羊和马，但导游摇摇头，说：“你们纪律太不好了，不带你们去了。”真是我们纪律不好吗？我们错失了去喂动物的机会，所以我的心情一直很低落。

“光阴似箭，日月如梭”时间很快就过去了，就得和开心农场说再见了，我们依依不舍的坐上了车。

我的四年级作文 篇2

“世上只有妈妈好，有娘的孩子像块宝，……没娘的孩子像根草……”

在放学的路上，一阵悦耳的歌声从对面店铺里传来。啊!多么熟悉的旋律，多么清脆的童音。那是我最喜欢的一首歌——《世上只有妈妈好》。

在我两岁的时候，妈妈就教我唱这首歌，这首歌陪伴着我幸福地长大。听着歌儿，我仿佛看到妈妈慈祥的笑脸，听到妈妈关切的叮咛：“幸儿，过马路要小心!”“幸儿，天凉了，穿上毛衣吧!”

冬天的夜里，妈妈常常起来帮我盖好被子，怕我着凉感冒。清晨，妈妈早早起来，备好早餐才叫我和弟弟起床，吃完饭后，再用摩托车送我俩上学。

记得一个夏天的下午，天突然下起了大雨，我忘了带雨具，妈妈下班回家知道了，立刻带着伞来学校接我，当我见到妈妈，我高兴地唱起来：“世上只有妈妈好……”

老师曾经告诉我们一个真实的故事：有一个小女孩，在大良一所学校寄宿读书，一星期回一趟家，她的学校明天要举行校运会，要求穿白色的运动鞋，可是她忘了带了，下午她打电话给妈妈，妈妈立刻给她送鞋子，不幸的是她的妈妈在途中发生了意外。下午，就在那个阳光灿烂的下午，小女孩永远失去了她的妈妈。

是呀，那个女孩的妈妈和我的妈妈一样爱自己的女儿!“谁言寸草心，报得三春晖。”这首《世上只有妈妈好》的歌曲唱出了多少孩子的心声。

“有娘的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”我懂得了要珍惜现在的幸福，用心去爱我的妈妈。

我的四年级作文 篇3

活泼的我同样能奈得住寂寞：在狂风暴雨的夜晚，打开小窗，聆听沙沙的雨声和呼呼的风声；在温暖柔和的灯下，静静地品味小说，为那紧张的情节紧张，为那忧伤的文字落泪，纵使明白那是假的，却又止不住泪水。有时，我还会感到一丝无奈，仰望着蓝天不停地问自己为什么，却只有飘拂的白云在聆听，只有吹拂的微风在作答……

也许在老师眼里，作为班干部的我是个好孩子，在别人眼里，成为阳光学子的我也是个好孩子。好孩子，太累了，我不做，我不想做，也做不到，我有我的`个性，我不希望被人埋没，因为：有个性才会活得更精彩。

我五六岁的理想是做一名教师，因为我喜欢老师无私奉献的精神，充分应验了“春蚕到丝丝芳尽，蜡炬成灰泪始干”的名言；七八岁时梦想自己变成一株无名的小花，默默地扎根在自己的土地上，吸取阳光带给我的恩惠；现在长大了，却做梦希望自己是个成功的商人，在社会上，学会做人，拥有属于自己的立足之地。

我给自己定了条座右铭：今天的才女,未必是明天的栋梁。这算不了什么名言，我之所以把它定为座右铭是因为：我是一个在学习上比较认真的女孩，偶尔也会为成绩烦恼,所以我希望以此来告诉自己，只要尽力而为，不用全力以赴，学会做人，才是我真正的目的。

我就是这样一个生活在13岁世界中的女孩，美好，真诚，有自己的理想。在这属于你，属于我属于13岁的年月，在这鲜花盛开的季节，愿大家成为永远的朋友。

我的四年级作文 篇4

我的同学，美曰其名“大傻豪”。

“大傻豪”，男一名，个子奇高，常被女生使唤。每次可怜的“大傻豪”忍不住了，怒气冲冲地找使唤他的女生要讨公道的时候，总会被我一句“救救孩子们，要和平，不要战争”劝的蔫头蔫脑，此后，还是被女生使唤。

“大傻豪”打字速度奇快，每次信息课，他都第一个打完。每次他骄傲的举手，说一句：“老师，打完了”的时候总会招来全班除他本人外48人大合唱的一声“哇哦——”，真是羡煞人也！

“大傻豪”也很大方，每次午间读书，我没带书的时候，他都会大方的借给我书，即使他自己也只有一本书。

“大傻豪”，你是我们全班的好朋友！

我的四年级作文 篇5

《动物世界》是我在寒假中喜爱的电视节目。这里讲述了各种各样的动物的千姿百态的生活，离奇的成长经历，有的让我觉得很有趣，有的则让我起了怜悯之心。

比如大熊猫，它的生活确实很自在。从早到晚，不是吃就是睡，很慵懒。但这个节目，把大熊猫描述的可爱生动，还把它的倔强表达了出来：在冬天的时候，河面结了冰，大熊猫也不愿用冰雪解渴，一定要走到有水流动的溪边饮水。很有意思。

《动物世界》就像一个巨大的动物知识宝库，一下子让我觉得脑子里输入了许许多多的动物百科知识，知识一下子增长了不少。例如，刚孵出的小海龟在爬向大海时，会面临被一些鸟儿吃掉的风险；小熊猫虽然动作缓慢，显得笨拙，但攀爬技术高超，能稳稳当当地爬上树顶，甚至能爬到细树枝间，悠然自得地打瞌睡；棕熊，人们常把它叫做“人熊”，这是因为它的脚印很像人的脚印，而且有时能直立行走，在密林中，摇摇晃晃地像个大毛人；还有海龟，海龟的大小，根据其种类和年龄而各不相同。海龟没有鱼一样的腮，必须经常浮出水面呼吸空气。海龟早已适应了海洋中的生活，不需要喝淡水，游泳时强劲有力，能够在水中潜游很长时间。海龟是一种长寿的动物，体型巨大的种类可以活50年以上。海龟在成熟后，雌海龟和雄海龟的各自特征很不明显。雄海龟成熟时会长出长长的尾巴，并常常在鳍状的前肢上长出弯曲而延长的爪子。这个编导好聪明，把这些动物描写得这么生动具体，让人百看不厌。

《动物世界》是一个非常有看点的节目，还蕴含了大量的知识，使人受益匪浅。

我的四年级作文 篇6

骊歌轻轻响起，你我挥洒泪水离开校园，我们心中充满着不舍，带着不舍的心情离开校园了！

如今，我又再度回来母校了，这次回来时，我没有穿着校服，背着书包，我是牵着一双幼小的手踏进校园，那双幼小的手，就是我的小孩。好快啊~光阴如梭，我已长得亭亭玉立，孩子也长得白白胖胖的，我笑笑对我的孩子说：“宝贝！这就是我以前读的学校，很漂亮吧！”孩子笑笑的点点头。

不过，学校变了很多，老师一届比一届年轻，班数越来越少，让人有种沧海桑田的感觉，也对，环境在变，学校在变，人也要变。我那时也已经是个有为的上班族，身边还多了一位丈夫，和一个小孩，我想，我也老了许多吧！

再回来校园，内心充满着满满的回忆，有甜的，有酸的，有苦的，想想，校园的生活真是精采啊！内心除了满满的回忆，还有浓浓的好奇，好奇校园又会变做什么样子？

未来我不能预知，只是希望我还记得这片校园，记得在这的欢笑。。。。。。下次在来时，这充满回忆的校园，又会变做怎么样呢？

和我再回去那青涩的岁月一探究竟吧！一言为定！未来的我。

我的四年级作文 篇7

四月二十九日，我们大家跟着唐老师，去鼎太风华小区欣赏了可爱的花儿，碧绿色的草儿，其中有满天星，黄金叶，大红花，变叶木，茉莉，三叶草。中间有我最爱的茉莉花，满天星，黄金叶。

我们观赏着，一阵突如其来的茉莉花香扑鼻而来，我们随着香气跟了过去，发现就在正前方有丛茉莉花，茉莉花的颜色是白色的，一片片的花瓣是那么的娇小，娇嫩，两旁还有两朵小花苞，花苞圆圆的，小小的，有点儿白中带黄的颜色，小花苞圆圆的，似乎里面藏着小仙女呢！一股芳香，美丽极了！让我想起了《好一朵茉莉花》这首歌。

满天星的颜色是紫色中带有点点的，淡淡的红色，那花瓣似乎像是用彩色纸一点一点的包围起来；花儿的茎细长，碧绿色的；满天星的花苞像小喇叭！

黄金叶的叶子金黄色的，形状有点儿像尖尖的三角形，似乎有刺的样子；茎的颜色是有点黄，有点绿，摸起来嫩嫩的，只要手指稍一用力，它就断掉似的。、

三叶草只有三片叶子，因此得名的。叶子的颜色是深绿色的，茎不粗也不细，我经常在老家时和姐姐玩三叶草，先把三叶草的茎小心翼翼地撕成细细的丝，两片三叶草相互相撞如果谁的掉在了地上，谁就算输了。

瞧！花园里的花儿是那么的美是那么的香！草园里的草儿是那么的俊秀那么的挺拔！

我的四年级作文 篇8

我家养了一只小乌龟，这是我爷爷送给我的。有一次，爷爷带我去公园玩，看见有卖乌龟的，爷爷问我：“你喜欢乌龟吗？给你买一个！”我高兴地说：“特别喜欢!”于是我挑了一个最喜欢的，还买了一个装乌龟的盒子和粮食。爷爷说：“你买了就要好好的养它，要负起责任来，每天给它换水，还要喂粮食。”我严肃地点了点头。

我的乌龟有一双又黑又小的眼睛，小小的鼻子，一张大大的嘴巴和一个长长的脖子，还有一个小尾巴，背上背着一个又黑又硬的壳，壳上还有许多的花纹。就像漂亮的地图一样，好看极了！这个壳对乌龟来说是非常重要的，遇到危险时就会把头缩进去，别人就伤害不到它了。

有一次，我回老家一个星期才回来，我赶紧去把它拿出来看看。我担心它被饿死了，于是我用手敲了敲它的壳，它的头伸了出来，一会又躲进去，好像生气了，仿佛在说：主人你怎么才回来，我都快饿扁了。我又敲了一下，对它说，小龟快出来吧，给你好吃的。它仿佛能听懂我说的话，头很快就伸出来了。妈妈跟我说乌龟很耐饿的，不会那么容易饿死的，我赶紧给它放到水池里洗澡，它在水池里游来游去，欢快极了。然后我把它的盒子洗干净，换了干净的水，喂了粮食，我给它的粮食很快就吃完了，我也就放心了。

乌龟还有一个美称，＂千年的王八＂它的寿命很长。

这就是我的乌龟，我很喜欢它！