四年级童话作文

【推荐】四年级童话作文锦集7篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的四年级童话作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级童话作文 篇1

在女儿回来的两天里，给我感受最深的就是这篇童话《小猫的百宝箱》，女儿去上海时特意带了本子和笔，扬言要记录一些值得珍藏的东东，回来女儿已经完成了三篇作文，最完整通顺的就是这篇童话了。

美丽和谐的大森林里，住着一只可爱的小猫，在她过生日时好朋友送她一个箱子……开头很平常，和以往的写作风格没什么不同，可读到最后，给我了很大的震撼。小猫听着小动物的赞美，觉得空空的百宝箱还是满满的，因为里面的快乐都快装不下了，小猫好满足，好幸福呀！小猫一直保持着这样的习惯，她的好朋友越来越多，她也一天比一天快乐。如果我们都像小猫一样，准备一个百宝箱，每天放进一个小小的快乐，或者一点小小的知识，又或者是一份小小的感恩，哪怕是一个甜甜的微笑，都会给我们的成长带来一份意想不到的惊喜，……

再一次深深感到女儿长大了，这篇童话给我的第一感觉是女儿这次独自出远门一定遇到了很多自己以前没有遇到的小问题，有热心肠的人及时帮了她，她十分感激，却不知姓名，无法表达自己的感谢之情，就采用童话形式来抒发自己的感受，坚定自己乐于助人的性格。我一直在培养女儿的各种习惯，虽然习惯并不都是大事，但习惯升华会决定一个人的品质。

再就是我注重孩子成为什么样的人比成绩更重要的观点影响到了孩子，对孩子抱有希望，是每个父母家庭的共同问题。但一旦脱离生活的实际，期望就成了束缚，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！这个社会需要的是互相帮助，互相关爱，有能力的人要帮助那些困难的人，现在女儿已经非常认可这个观点。

最后一点是女儿意识到了快乐的必要性，每个孩子，每个家长，哪怕是每个小动物，都需要快乐，她已经找到了一个让自己快乐，也影响别人快乐的方法。我一直坚信，教育孩子首先应该教她感恩、爱、快乐和寻找希望的能力，这样孩子才能看到美丽浩瀚的星空，关注这个无限美好的世界。

四年级童话作文 篇2

在一个阳光明媚的早晨，小兔子带着它心爱的红围巾，手上拿着长柄伞，蹦蹦跳跳的走出了家门。

小兔子边走边跳，它今天可开心了呢！因为今天是兔妈妈的生日，小兔子是个孝顺的孩子，她打算采一束漂亮的鲜花送个妈妈。小兔子一边走一边往路的两边张望着，想看看有什么好看的花朵可以送给妈妈。

不一会儿，小兔子就采了一大把的鲜花，有红的，黄的，蓝的，粉的等等，可漂亮了！小兔子走着 走着，突然，天空下起了倾盆大雨。小兔子马上撑起了长柄伞，心想：还好出门的时候带了伞，要不就 淋成落汤鸡啦！小兔子走着走着，忽然听见有人在叫：有没有人啊！快来救救我！小兔子连忙向声音的 源头走去，噢！这里有个枯井，声音好像就是从这个里面传出来的！小兔子往枯井里面一看，原来的小袋 鼠！小兔子！快快快，救救我！小兔子赶紧把围巾下下来，系在了长柄伞上，然后又扔进了枯井里，小兔 子使出了全身的力气，终于，小兔子把小袋鼠救了上 来。小袋鼠感激的说：”谢谢你“......

小兔子和小袋鼠蹦蹦跳跳的离开了。

四年级童话作文 篇3

从前有一头狮子在森林里生活了很久,觉得日子太平淡.有一天它听说大海里有宝贝,就准备了干粮去大海.它走啊走啊,翻过了几座山,游过了几条大河,还是没有到,它的耳边出现了一个魔鬼和一个天使,天使说:''你一定要坚持到大海去看一看,魔鬼却说:"你还是回去做你的森林之王吧''.狮子听了天使的话.坚持走到了大海.

狮子在大海里遇到了海龟,向它打问海里的宝贝在哪,海龟说无可奉告,便慢慢游走了.狮子又向前游去了,游了好久好久它来到了珊瑚丛中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像绽开的`花朵,有的像树丛.狮子游的太远了,它太累了,身子直向下沉,狮子慌忙求救,被鲸鱼听见了,鲸鱼深深吸了一口水,对准狮子喷了出去,狮子得救了.

四年级童话作文 篇4

在乐乐大森林里，有一个十分古老的传说：在动物们的书桌底下住着一群小精灵，那些小精灵很爱干净，如果谁把书桌下面弄脏了，他们就会用魔法来报复谁。碰巧在乐乐大森林里就有一只很懒的兔子，他总把断掉的铅笔头、橡皮沫扔到书桌底下。他的书桌肮脏得不成样，就连他的好朋友聪明鹿也不肯去他家写作业。

小精灵们可受不了啦！他们把那些铅笔头、橡皮沫变成了一只只小老鼠，在小兔的房间里捣起乱来。有的把小兔藏在床底下的零食拿出来,撕开包装,胡乱啃几口又扔了回去;有的把他的书从书包里拿出来,咬几个洞又塞了回去;还有的把他带到学校喝的豆浆从保温桶倒出来,让它尽情地“旅游”......

小兔子很恼火,又拿这些老鼠没办法。万般无奈之下，他只能请他的死对头喵星人——大喵来帮忙。当他去求大喵的时候，大喵竟满口答应了！

大喵来到小兔家，就把老鼠吓出了原形。小兔知道了真相，羞愧得满脸通红，从此以后，小兔子总是抢着做家务，成了全森林最勤劳的兔子。

四年级童话作文 篇5

很久很久以前有一农夫养了一只漂亮的大公鸡，和一只丑陋的灰鸭。漂亮的大公鸡看不起丑陋的灰鸭，常常奚落他。

一天，公鸡和灰鸭在草地上散步，“你能捉虫子吗？丑鸭子！”公鸡傲慢的问。“不会，公鸡兄弟。”灰鸭谦虚地说。

“我就知道你不会，傻傻的东西！”公鸡说，带着更加轻蔑的语气。

“我确实不会，但并不是我傻。”灰鸭争辩说，“我们各有各的长处，各有各的短处，比如说，我能游泳，你却不能。再说……”

“住嘴！”公鸡恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！要不了几天，你就会被猎狗咬死，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”灰鸭说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵呢？”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”公鸡说，“我们走着瞧吧，总有一天，你会被猎狗咬死！”

灰鸭不再理会公鸡。

夏日的一天他们在小溪边散步，突然，从草丛里跳出了一只猎狗，向他们扑来，灰鸭见了，急忙跳进水中，公鸡无可奈何，也跳进了水中，公鸡在水里扑腾了几下就开始下沉，急得只喊“救命！救命！”这时灰鸭二话不说就游到了公鸡的身边，灰鸭让公鸡跳到自己背上，驼着公鸡游到对岸去了。猎狗望着对岸的公鸡和灰鸭，汪汪地叫了几声，无可奈何的走开了。

公鸡羞愧地对灰鸭说：“灰鸭兄弟，对不起，当初，我不应该嘲笑你，你说得对，各有各的长处，谢谢你，救了我。”灰鸭握着的他的手温和的说：“没关系，让我们做好朋友吧。”

从此，公鸡和灰鸭成了一对好朋友。

四年级童话作文 篇6

在一片森林里，到处绿草茵茵，动物们要举行“动物大比拼”。

小猴想向小兔学写作文，小兔说：“开头很难，后面就很好写。只要努力，就能写好。”小兔写的作文写得形象生动，小猴写得乱七八糟，小猴觉得很烦躁，他就不写了。

小猴又去找小鸡，小鸡刚巧在吹喇叭，吹得悦耳动听，小猴也跟着吹，吹得一点儿都不好听。小猴又不想学了。小鸡告诉他说：“你看我吹得多好听，只要坚持就会吹得很好的。”小猴说：“我不是这块料，我不想学了。”

接下来，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像离弦的箭一样向前冲，小猴跑了一会就累得满头大汗，小猴又不想学了。

到了“动物大比拼”的时间了，小兔写的作文很好，小鸡吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他们都得了金光闪闪的奖牌。小猴因为没有耐心，半途而废，所以什么都不会，他惭愧地低下了头。

这个故事告诉了我，半途而废是学不到本领的。

四年级童话作文 篇7

一天，身为小白兔的我 丁丁和小灰兔东东一起在山坡上玩龟兔赛跑的游戏。正当我们玩得开心，突然一块大石头把我绊倒了，我滚啊滚啊，一不留神就滚到了悬崖边。千钧一发之际，东东抓住了我的尾巴，他使出吃奶的力把我从鬼门关拉了回来。我心怀感激，将时时刻刻记在心里，于是，我把东东救我一命的事刻在了石头上，写着：某年某月某日，东东救了丁丁一命。

冬天悄悄来临了，我和东东的食物快要吃完了，东东对我说： 丁丁，明天我们一起去别的地方找些食物过冬吧！ 一天渐渐过去了，我们俩一无所获，只好硬着头皮到沙滩上碰碰运气。海风肆意地吹拂着我俩的脸，河面上结成了一片冰，了无生机。我唉声叹气地对东东说： 我们还是回去吧？不要继续找了。 东东斩钉截铁地说 不，我不回去，我还不信了。 为此，我们俩争吵起来，争得面红耳赤，尽管双方筋疲力尽，但是谁也不愿让步。东东狠狠地摔了我一巴掌，我很伤心，我把这件事写在沙滩上，写到：某年某月某日，东东打了我一巴掌。

这时，我的邻居笨笨猪路过，一脸茫然地问我： 丁丁，你为什么把东东救你的事刻在了石头上？为什么又把东东打你的事写在了沙滩上呢？ 因为东东救了我，我会永远感激他，滴水之恩应当涌泉相报，至于他打我的事，就让它随着海浪一起冲走吧！

一米阳光照在我的身上，暖暖的，照在东东的脸上，红红的。