四年级学生作文

精选四年级学生作文六篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级学生作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级学生作文 篇1

今天作文课上，我们出去玩了很长时间，想知道我们玩的是什么游戏吗？告诉你吧，我们在玩吹泡泡呢！

那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一个很大的泡泡，又吹了一个很小的 ，风把它们吹得一会儿翩翩起舞，一会儿又相互追逐，真是乐趣无穷啊！

那些可爱的泡泡，五彩缤纷，一会儿金黄，一会儿火红。这回我吹了两个泡泡，它们居然合成了一个大泡泡，不一会儿便爆炸了，仿佛是夜空中一个最耀眼的烟花，真好玩。

经过多次练习，我掌握了吹泡泡的技巧，我一会儿吹得很小，好像在和小蚂蚁促膝谈心，一会儿又吹得很大，好像在和皮球嬉戏玩耍。

我又吹了一个很大的泡泡，任凭风把他刮走，都到五层楼了，正在我惊讶的时候，泡泡爆了，我便垂头丧气的、像斗败的公鸡。

我真想吹一个泡泡群，给干旱地区送一箱水；让五光十色的泡泡带着我的梦想，飞过长城、飞过桂林、飞过苏州，飞过荷兰、威尼斯，飞向五彩缤纷、姹紫嫣红的云山之巅……

四年级学生作文 篇2

　我家门前种了好多果树，其中几棵桔树长得非常茂盛。

我一直盼着秋天快到来，因为它在这个季节长大成熟。今天，我回乡下惊喜地发现，有几个黄灿灿的桔子从茂密的绿叶中探出头来，好像在说：“想吃就来摘我吧！”我忍不住了，飞快地跑过去，一口气就摘了好几个。

我仔细地打量着手中的桔子，真有些爱不释手。它长得圆溜溜的，像一个个小灯笼。我剥开桔皮，一股清香扑鼻而来，只见几片水汪汪的桔瓣紧紧地挨在一起，团结得像亲密无间的伙伴。我拿出一片放进嘴里，甜甜的，酸酸的，味道好极了！我连吃了好几个。妈妈说：“桔子不但好吃，还可以做药呢！”

四年级学生作文 篇3

校园的四季简直美若天堂。春天，鲜花怒放、百鸟争鸣，树木又穿上了新衣；夏天，校园里的树木飞速生长，给我们免费“盖”了一个乘凉之地；秋天，校园里的树上像长了黄金叶，从远处看，就像一棵摇钱树，还有一些树上是红枫叶。远处一看，像树上着了三味真火似的`，怎么也不会灭；冬天的校园是最美的。因为雪落到树上，像树上又长了白色的叶子，很温暖。还有校园的操场上，一层厚厚的雪，走上去，软软的，像一个白色的毛茸茸的毯子。校园的四季我最喜欢的是冬天，因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰之类很多好玩的。

放过寒假，走进校园里，地上滑滑的，真好玩。但是，雪都快化了，我双脚一滑，它化的速度就更快了。于是我不再滑了，快速行走到教室里。在走进教室之前，有一个大厅，这里非常滑，于是校长把地毯铺上了，才减少了滑倒的危险。

今年过完暑假，我又来到学校，校园依旧一片青翠，处处鸟语花香，唯一遗憾的是不能让以前的老师教我了。想到这，我未免觉得有些遗憾。

四季的校园，千姿百态、千变万化，谁也不知道它下一秒会变成什么！

四年级学生作文 篇4

捉迷藏，是个妇孺皆知的游戏，想必大家都玩过。下午，我和弟弟就玩了这个游戏。“石头剪子布”后，游戏开始了。

第一轮弟弟藏，我来捉。弟弟数数时，我立刻躲在一块大石头后，探出小半个头观察弟弟的动静。弟弟数完，朝我藏身之处瞟了一眼。我以为自己被发现了，忙不迭把头缩回来，紧张得心都快从嗓子眼里跳出来了。可出人意料的是，弟弟只不过无意识地看了这边一眼，并没有发现我，而且马上朝另一个方向走去。我大大松了一口气，明白这个地方不宜久留，于是趁弟弟不注意，以迅雷不及掩耳之速度上了旁边的一棵树，居高临下注视着弟弟的一举一动。弟弟找来找去找不到我，我却在树上偷偷地乐。过了一会儿，弟弟只好大声说他投降了。当他看到我从树上下来时，大吃一惊：“我怎么忘了你会爬树！”

第二轮是我捉，弟弟藏。待他藏好后，我又一骨碌上了树，整个公园尽收眼底。我环顾四周，没有发现弟弟的踪影，猜想他应该躲在草丛里。于是，我从树上下来，蹑手蹑脚地拨开草，敛声屏气、侧耳倾听。突然，我听到附近有呼吸声，循声过去，看到弟弟一动不动趴在那里。“哈，果然在这里！抓住你了！”我冷不防地大喝一声，把他吓了个措手不及。

“二比零，我胜了！”我一蹦三尺高。弟弟只好心服口服。捉迷藏，真是好玩！

四年级学生作文 篇5

在我很小时，有一次外婆在阳台上晾衣服，我在那里玩玻璃门，只听“啪”的一声，我不小心把玻璃门的锁扣锁上了。因为我太小了，怎么也没能把门打开，就急得哭了起来。外婆听见了想进屋来安慰我，一推门才发现门被锁上打不开了。外婆只好隔着玻璃门大声的喊我躺倒床上去，我听了马上就不哭了乖乖地躺在床上盖好了被子。我看着外婆在阳台上焦急的走来走去，不时的向楼下张望，隔一会又和我说两句话，免得我害怕。过了好久，外婆终于看到了楼下有一个过路人，便大声的叫住了他，说明情况后把家里的钥匙扔给他。那个叔叔急忙赶到楼上来给我们开门。可意外再次发生了：原来我们的家门被反锁了。叔叔又找来了保安，保安叔叔用消防梯爬到我家休闲厅的窗户，进屋来把玻璃门打开了。外婆抱着我，不停地向两个叔叔说着感谢的话。这样一折腾，我感觉外婆的白头发都多了一些。

从那以后我再也不敢去碰玻璃门锁了。虽然我现在已经想不起那两个叔叔的样子，但是每次外婆提起这件事，我们一家人都对那两个叔叔充满了感激。

四年级学生作文 篇6

时间过得真快啊，一转眼，二十年过去了。真应了那句古话：时间如流水，一去不复返。20xx年，在国外留学的我趁暑假这次机会，回到祖国，来到了二十年前我曾在这里学习的母校——吴宁五校。这里的变化可真大！

站在校门口，望着前面空荡荡的一块小平地，不禁让我想起了三年级时，我们全班同学在这块平地上玩接力赛时的情景：那时侯，我们分成男女两排，面对面站着，手里握着接力棒，和其他班级对抗。“加油加油！”的叫喊声响彻校园内外。

走到教室里，里面的设施完全变了。门上安装了指纹辨认系统，听一个老师说，这里面除了学校师生的指纹可以打开这种门以外，其他人都无法进入，除非有事，可以叫门房的叔叔来打开。我似懂非懂的点点头。进了这扇门，头上的电风扇立刻转动起来，我忙问老师这是怎么回事老师解释说：“这是去年发明的风扇，在夏天只要‘闻’到汗味，就会转动。”我又点点头。我又看见了玻璃桌上装着一个小型监控器，原来是防学生在下面做小动作 、打小抄用的……

操场上也有秘密机关呢！按一下，变成足球场；再按一下，变成篮球场；再按一下，又变成了嬉戏场所……

啊！今天的学校以不再是从前的母校了，她变得焕然一新，似乎年轻了许多。

吴宁五校，我的母校，我——爱——你！