四年级景色作文

【精华】四年级景色作文合集七篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四年级景色作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级景色作文 篇1

我喜欢春暖花开的春天，还喜欢烈日炎炎的夏天，还喜欢果实累累的秋天，还喜欢冰天雪地的冬天。

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷的从土里钻主来，在春风中，小草随风摇摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了，小草使劲的向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润了小草的全部身体，小草就不顾一切的向上钻，钻出地面的小草呼吸着新鲜的空气。

夏天来了，夏天是一个非常热的季节，火热的太阳照耀着大地，夏天的风是热的，一点也感觉不到凉爽的气息，夏天也是一个下雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币一样大，低头一看，地面就像小河一样，马路上的雨水多得像一片汪洋。

秋天来了，秋天是一个果实累累的季节，果园里的果子都成熟了，那香甜的果子是多么美味啊！那苹果又大又圆，那梨子又甜又脆，那橘子又酸又甜，非常诱人，秋天树叶开始变红了，特别是枫叶，枫叶变得非常非常红，红的就像火一样，秋天桂花开了，千里飘香，一阵阵香味扑鼻而来。

冬天来了，冬天是一个寒冷的季节，雪花铺满了大地，书上的树叶都落了下来，只有松树的叶子没落，它的叶子仿佛更加翠绿了，冬天，有些人在外面打雪仗，堆雪人，冬天到处都是雪，地上铺满了雪，树上铺满了雪，房顶上也铺满了雪，窗户上还会结一层厚厚的窗花。

我喜欢四季的景色。

四年级景色作文 篇2

我虽然生在繁华的城市中，但乡村那大自然谷物特有的香味和清澈凉爽的泉水让我难以忘怀！

烈日炎炎的仲夏，我坐在外公家大树底下的竹椅子上，吃着冰凉的大西瓜，感觉凉丝丝的，望着辽阔无垠的稻田，呀！高贵优雅的稻夫人正跳着圆舞曲，活波可爱的稻小姐们正舞着芭蕾呢！好一派生机勃勃的田园风光啊！

村旁有汪泉。清澈凉爽的泉水不断向上冒，冒，冒。凑出哗啦哗啦的音乐，水花拍打着岩石，变成一颗颗可爱的珍珠跳到水面上看着外面的世界，一会儿就消失的无影无踪了。不知是投入泉妈妈的怀抱了，还是和我玩捉迷藏呢！

泉边，有条石板路，路旁开满了小花儿，单纯地白，单纯地粉，朴素可爱，浓绿的青苔衬着小花儿，有种说不出的宁静美！

村里，常会见一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，一只胖嘟嘟的母鸡，后面跟着一群毛茸茸的小鸡，叽叽查查可热闹了。

乡村是不是很美呀？对于成天与大自然打交道的人们来说不足为奇，但对于经常有废气和雾霾的都市人来说，是多么难得呀！

四年级景色作文 篇3

春随着落花轻轻地走了,初夏批着绿叶,沿着青石板,轻盈地走来了。

初夏的小径幽长,路边的法国梧桐,在太阳下挺立着,在地下投下一片绿荫。

不时,一阵风,把我从绵长的思绪中拉回来,让我享受夏的美好.湖边的杨柳,对着水面的镜子梳洗打扮,看它的样子,好像在说:"看,我美不美?"

忽然，鱼儿打破了那面明镜，深吸了一口气，又蹦了回去，水中范起了一圈一圈的涟漪。

初夏的花的代表是荷花，看，那池塘中，各种荷花千姿百态，美不胜收。有的半开，只展开自己几片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的只是含着苞，如同可爱的小婴儿，迫不及待想窥视这美好的世界；还有的开全，犹如那热情奔放的妙龄女子，在轻风中曼舞，展示自己的舞姿。荷叶也不甘示弱，用自己那仿佛绿宝石似的颜色，炫耀着自己的生机与活力。

初夏的颜色---绿色，这些美丽的绿融合在一起，绘成了夏天的绿。那青绿的小草，密密地铺了一地，为夏日抹上了可爱的一笔。看，山上的松柏葱茏，展示着自己的青春，展示着自己的活力！不时，一只只鸟儿欢快地唱着歌，谱写着初夏的旋律。

“轰隆”一声，雷雨来临了。雨来得忽然，给初夏增添了几抹活泼的色彩。夏天的雨下得粗纩、豪放，令人不由感到痛快，再无那烦闷的心情。雷雨渐渐小了。云散了，雨停了，一道彩虹挂上了那被洗得洁净的一尘不染的蓝天。

初夏的小径幽长，夏的荷花多姿，夏的植物葱茏，夏的雷雨匆匆。我爱这美丽的初夏，一如爱自己美丽的青春，金色的年华！

四年级景色作文 篇4

学生的大部分时间都是在学校里度过的，所以学校就是学生的第二个家园，今天就让我来介绍我的第二个家园——城关一小的.景色吧！

刚到城关一小的入口，你就能看见一座大桥，桥两旁竖立着很高的围栏，保障同学们的安全。走到门口，你会看到大门上方有“涡阳县第八中学”这几个大字。但是。也会看见“城关第一小学”这五个大字。

刚进校门，向西是一条道路，道路两旁都有一个花坛，花坛里有一排槐树。每到春天，槐树就会长出嫩绿的叶子，叶子像一块块碧玉似的镶嵌在枝条上，非常好看，我们都称之为“伞树”，因为它的树冠就像伞一样。在下雨天，可以在树下躲雨，而且不会被雨淋住，可有趣啦！在夏天，还可以在树下乘凉。

花坛里还有许多小草，大概有几厘米高，风一吹，小草就跳起来舞来。

再往前走走，你会看见一个大大的花坛，花坛里有一棵巨大的松树，有四层楼高呢！松树上的松针，特别扎手，离近一看，就好像有成千上万根碧绿的钢针扎在了松树的枝干上。

大花坛里有许多五颜六色的小野花，花朵是圆形的，花瓣像一颗颗爱心，里面的花蕊是黄色的。用手一摸，感觉花瓣好脆弱，好像一不小心就会把它给弄碎似的。我一闻它的香味，就像香水一样沁人心脾。

大花坛左边有一个宽阔的操场，操场上空有一面五星红旗，高高地飘扬着。操场上还有四个乒乓球台和三个篮球架，操场最西头还种植许多竹子，竹叶翠绿，随风摇曳，比画面里面的竹子还要美丽。下课的时候，同学们都在操场上玩耍，给校园增添了许多生机。

走到后院，你能看见几栋高大的教学楼。几棵大树上有许多小鸟在玩耍，做巢、产卵。风一吹，大树就“沙沙”地唱起歌来。树下也有许多的花朵，也招引来了许多的蜜蜂和蝴蝶，它们好像在花朵上面开舞会呢！

我们的教学楼共五层，黄色的外墙壁，非常漂亮气派！教室里面干净整洁，灯一亮，教室里显得特别的宽敞明亮。每间教室里面都有黑板和电子白板，吸引学生上课的注意力，因此，同学们上课都聚精会神的。

四楼还有会议厅，里面可以容纳几百人呢！这也是我们看电影的地方。

这就是我们校园里面美丽的景色，有时间的话，你可以来这里参观。

四年级景色作文 篇5

我每天都早早的来到了校园。

每一次到校园，我都看到了这样的景象：小鸟在枝枝头唧唧喳喳的叫着，好像在说：“小朋友们快读书吧 ”！大树伯伯像一个卫士在保卫校园，它对小草们说：“小伙伴们，快醒醒吧！新的一天又来到了”。 我们同学到学校后，有的在和别的同学比跳绳、 有的在扫地、 有的在检查卫生、有的在……老师到学校后领着同学们读书……

早晨同学们来到学校，个个像一只只快乐的小燕子飞来飞去，上课时，同学们认真地听老师讲课同学们积极发言，下课时，同学们像一只只快活的小燕子冲出教室，在操场上玩游戏。放学时，同学们虽然背着沉重的书包，可是也控制不住自己快乐的心情，迈着轻快的步子走回家。

瞧 ！看到了吧，这就是我的学校。美吧，你有时间一定要到我的学校玩一玩。

四年级景色作文 篇6

我曾攀登过巍峨险峻的泰山，游览过风景秀丽的天目湖，徜徉过古朴典雅的无锡古镇，但我最欣赏的还是景色迷人的万石植物园。

一进入万石植物园，一排排粗壮高大的大王椰树便映入我的眼帘。沿着石头小路，我们一边走一边欣赏着路边的风景，不知不觉来到了万石湖，万石湖湖水清澈见底，像一面明亮的镜子，湖畔种满了各种植物，有水杉、银杏、金松等。环绕湖边的大王椰树，像卫兵一样守卫着万石湖。这一切都给我一种感觉——美。

过万石湖，沿着山路往山上去，我们就进入了雨林世界。这里雾气缭绕，树藤缠绕，空气显得格外清新，奇花异草随处可见。看景点介绍，雨林有四大奇观——板壮根，附生现象，绞杀植物，老茎生花。但最特别的是，绞杀榕的藤枝残忍地缠绕在枫树上，把枫树抱得死死的，枫树因缺少营养而奄奄一息了。这是因为，榕树为了争夺枫树的一切，通过缠绕，吸取枫树的水分、阳光和营养，最终使枫树死亡，这生物界的生死离别让我惊讶不已。

离开热带雨林世界，沿着山路继续往上走，我们到了“沙生植物区”。这里到处是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有几厘米。这儿的仙人掌比门口的更多、更奇特，有的像个亭亭玉立的小姑娘在跳舞，还有的仙人掌像个拖把，长到一半就垂下来了，真是奇形怪状，让人目不暇接。

看完沙生植物区，我们还游玩了万花园、百花厅、蔷薇园、竹林等。这次植物园之行，让我懂得了很多关于植物的知识，真是不虚此行啊，希望你也去细细游赏。

四年级景色作文 篇7

我的家乡在美丽的东北，是一个最有人情味的城市，他的名字叫"长春”。这里有许多美丽的景色，而我最喜欢的就是南湖公园。

走进南湖公园，映入我眼帘的就是金黄色的沙滩，湖水把沙子洗的十分干净，在阳光的照射下，沙滩像一颗颗金子闪闪发光。我们走在沙滩上，留下了一串快乐的童年脚印。在沙滩的前面是一片绿色的松树林，它环绕着整个南湖公园，走进松树林墨绿色的松树像是给整个公园蒙上了一层神秘的面纱，一颗颗高大挺拔的松树像是一位身着墨绿色军装的将士们保卫着这片森林。走在林间的小路上，小路像一条巨大的长龙穿梭在林间。路边的草丛里开满了五颜六色的、争奇斗艳的花朵，美丽的蝴蝶拍打着翅膀快乐的飞来飞去。

走出白桦林的不远处，就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的，花蕊是黄色的，一颗颗亭亭玉立在水中，好像一位小仙女站在绿色的荷叶上翩翩起舞。平静的湖面上像一面大镜子，把蓝天和白云映在水面上构成一幅美丽的画卷。

荷花池旁边就是游乐园了，在这里到处都可以听到孩子们的欢声笑语，十分热闹。孩子们有的在快乐的奔跑，有的在树下乘凉，还有的在和爸爸妈妈一起排队等着游玩。

这就是美丽的南湖公园，它不仅带给人们美不胜收的景色，更带给了人们无限的欢乐。我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱这里的一草一木。