【必备】四年级读书作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级读书作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级读书作文 篇1
我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了非常多知识,教我懂得了非常多道理,带我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,给我的学习创造了良好的环境。
各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊!
我对书十分迷恋,记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容……
书,给我的童年带来了非常多乐趣,使我在书的百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。
四年级读书作文 篇2
我爱读书,我很喜欢书。我小时候唱过一首儿歌,它永远记在我的脑海里,“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地……”每当想起这首小时背诵过的儿歌,自己简直到了恨不得嫁给书的地步。
我四岁时,爸爸就开始给我买好多好多的拼音读物:《卖火柴的小女孩》、《木偶奇遇记》等等。每得到一本书,我就会心花怒放一天。
听妈妈说,晚上我躺在床上还会自言自语道:“书,书,我爱你!……”听爸爸说,有时候我会梦游到书房里找书哩。你说好笑吗?
书是我美丽的灵魂。有一次,我在书房里津津有味地看书,突然一个大巴掌“啪”的一声拍在桌子上。
“还不快去吃饭,快去!”我想妈妈和“可恶“两个字有什么区别?我只好依依不舍地离开了书房。
书让我的知识变得越来越多,我爱读书!
四年级读书作文 篇3
每个人都有自己的读书感言,那么我也来说一句吧,“书犹清水,一天不读书就像一天不喝水。”
如果有一天书和你分离了,你就会感觉心空唠唠的。望着那空空的书架心里很不是滋味,一天不读书,真的就像一天不喝水一样。那些书再次出现在书柜上的时候,你是那样的如饥似渴,犹如一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖。
其实对我来说书可能比水要更重要,没有了书,生活的色彩就被一丝丝的抹去,直到最后世界就变成了黑白色。哪怕我整天待在家里,可我身边只要有书,我的灵魂就在世界的各处飘散。我看到美丽的风景,做过有趣的事。我一动不动,都能实现环游全世界的这个梦。
我闻着书香就像闻到了美食的味道一样。是那么的诱人,我虽然是个名副其实的吃货,可你若问我世间还有什么美食更好的东西呢?我的回答一定是书。
书它好似是个哑巴,确是全世界最好的老师。在书里能学到很多人都不知道的知识,感受知识涌入你的心中,就会无比的畅快。有一句名言叫做书犹药也,善读之可以医愚。哪怕是再笨的人,只要好读书,读好书,都能把愚蠢医治好。可想而知,读书是多么的重要,一起努力吧。
四年级读书作文 篇4
古人云:“食不可无肉,居不可无竹,室不可无书。”有人说:“读书,便是在读人生,读祖先的`人生,读作者的人生,读自己的人生。”我说:“读书让我充实。”
上幼儿园时,我经常读一些《看图识字》之类的书,虽然这些书不像世界名著那样耐人寻味,但却在我的童年时期带来了欢乐与充实;上低年级时,我经常读一些《成语故事》《民间故事》《英雄人物的故事》……之类的书,它们都让我幼小的心灵变得充实;上高年级时,我经常读一些世界名著、名人专辑……那此起彼伏的情节,那朴实无华的文字,又让我变得无比充实。
刚上学时,我会问爸爸妈妈一些奇怪的问题,例如,我为什么在一天天长高,而爸爸妈妈不长高呢?既然爸爸妈妈不长高,为什么还要吃饭呢?为什么会出现天黑天亮这种现象呢?……而爸爸妈妈的回答几乎都一样——去看书!从此,我爱上了书,迷上了书,每天晚上都要看一两页,书桌上,书柜里,都堆满了书。我是书店、书摊的常客,只要有新书,都要想尽一切办法看一看。终于,我解答出了我的问题。这难道不可以看出读书让我充实吗?
现在,我更爱看书了。学校的课桌上总是立着一个书立,那里边夹着许多课外书。下课时,同学们一拥而出,我则捧起一本好书,津津有味地读起来。就是因为这读书的习惯,让我积累的好词好句多了,以前平淡如水的文章也写得有滋有味,还在全国各地报刊杂志、互联网上发表自己的作品二十几篇。看着昔日的钢笔字变成了铅字,我真得感谢那一本本好书!这难道不可以看出读书让我充实吗?
最近,看了一些同龄人写的书,觉得自己也完全有能力出一本属于自己的书。数了数别人出的书,也就是七八十篇文章;再数数以前写的不错的文章,也有三四十篇,再努力一段时间,应该能出一本属于自己的书。所以我给自己制定了一个计划——争取在六年级第一学期写够七八十篇文章,自己出一本书!从此,我有了奋斗的目标,生活也不再是无所事事。这难道不可以看出读书让我充实吗?
书,就像一汪清水,能洗清我混沌的灵魂;书就像一桌饭菜,能让我不再饥饿
四年级读书作文 篇5
“读书讲坛”是我们班一道特别的风景线。它从二年级开始至今,一直陪伴着我,也见证着我的成长。
我是一个胆小内向的女孩。最开始上“读书讲坛”,我很被动,完全依赖妈妈。还记得第一次,是妈妈威逼利诱我报名,给我写好了稿子,指导我在家里练习了很多遍的。但临上台时,我还是很紧张。当主持人报我的名字时,我的心几乎跳到了嗓子眼。因为紧张,我讲得很快,挤出来的每个字都是颤抖的。但老师和同学们还是给了我热烈的掌声。
走下台,我如释重负。按道理,有了第一次,后来就应该不那么紧张了。可我生性太胆小,不善表现。所以接下来几次,我都没有再上台。有一次,妈妈给我报了名,帮我一起准备好了演讲内容,可我却临阵当了一回逃兵。回家看到妈妈失望的表情,我很懊悔自责,并把当时的心情都写进了日记。吴老师和妈妈都安慰和鼓励我,我终于又鼓起勇气上台了,而且表现不错,得到了老师和同学的一致赞扬。
从那以后,我有了信心和兴趣,开始主动报名。而且都是自己先把故事熟读成诵,然后把感受讲给妈妈听,再在妈妈的指导下练习。妈妈对我的要求很高,总是说宁缺毋滥。所以我每次的讲演,从内容到形式都是精心选择和设计的。而我在台上也越来越放得开,讲的时候会变换语气,丰富表情,并配上适当的动作。
渐渐地,我在班上崭露头角,成了“讲坛明星”。不仅如此,我还在市级读书交流会上表现出色,并成功当上了“校园小歌星”比赛的主持人,还参加了株洲市“经典诵读大赛”且获二等奖。
回想当初刚上“读书讲坛”,我只比讲台高出一个头,而现在讲台只到我的肚脐眼了。我的身体长得很快,更令我高兴的是,我的胆量、我的阅读量、我的智慧、我的演讲能力也在与日俱增。要感谢吴老师给了我这么好的锻炼机会和展示平台,也要感谢妈妈对我的督促和帮助。我的成长离不开她们的爱和鼓励。
老师评语:小作者以“读书讲坛”为线索,写出自己在这个活动中的成长故事。既有其中动作、心理的细节描写,又有事情的简单概括。文章一个非常可贵之处是用词准确,把一个不断克服困难,鼓起勇气,逐步成长的“我”生动地展现在读者面前。