四年级观察作文

【精选】四年级观察作文汇总九篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级观察作文9篇，希望对大家有所帮助。

四年级观察作文 篇1

百花路是我上学的必经之路，每天上学放学都要经过这条路。我走这条路已经四年了，我对它有了深厚的感情，所以我非常喜欢这条路。

在这条路两旁有许多花朵，有白的、黄的、紫的……每当我上学经过时，那些花朵好像在向我招手问好！我最喜欢黄色的菊花，因为菊花像太阳一样照亮了我的心。

除了这些花朵以外，路旁还种植着许多大树，这些大树像一个个士兵一样，守护着这条路。

还有就是路旁的商店。商店里的商品应有尽有，每天都会有一批新的商品运过来，真是琳琅满目，让人应接不暇啊！每当客人走进商店时，脸上洋溢着开心的笑容。当客人买到了满意的商品时，都会对老板礼貌的说一声“谢谢！”

“嘀——嘀嘀”，啊！路上的车真多，有小汽车，有电动车，有面包车，有货车，还有自行车。这些车有序地行驶着，各种声音混合在一起，就像首动听的交响乐。

路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太极拳，有的老人在散步，有的大人在赶着上班，还有我们这些害怕上学迟到的小孩子，赶着去上学。

每天的上学路，奶奶不辞辛苦地送我上学，放学。奶奶还告诉了我许多做人的道理，让我一天天变得成熟懂事。

啊！百花路，你是我成长的路，你一直陪伴着我，把我送进教室，把我送进了知识的殿堂。

四年级观察作文 篇2

10月1日，我到周口公园去玩，突然发现地上有许多蚂蚁。我经过仔细观察后发现，两只蚂蚁碰到一起时总要用触角碰一碰，碰完触角后有时还嘴对嘴地“接吻”。我知道许多昆虫是用触角碰一碰来传递信息的，可我不知道为什么还要“接吻”。

我回到家问爸爸：“蚂蚁见面为什么要‘接吻’？”爸爸摇摇头说：“不知道。”于是，我找到了《十万个为什么》，书中是这样讲的：工蚁在觅食时，把水或其他昆虫液体吃进肚子后，存放在一个叫嗉囊的袋子里，当采集到食物的工蚁回来时，其他饿了的蚂蚁会用触角和前足敲击它的嘴唇，它就从嗉囊中吐出一点食物来，嘴对嘴地喂给讨食的伙伴。不知道的人还以为它们真的在“接吻”呢。讨来食物的蚂蚁不一定把这点食物吃到胃里，遇到别的蚂蚁向它要食物的时候，它还会把刚吃下的这点东西和同伴分享。它们就这样一个传一个，把食物和水分给巢中的每一个成员。

想不到蚂蚁这么有互助精神，有了好东西还会和同伴一起分享。通过这次观察，我不仅知道了蚂蚁“接吻”的秘密，还领悟到了做人的道理。

四年级观察作文 篇3

一天，我和我妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……我妈妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

我觉得我妈妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让我妈妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

四年级观察作文 篇4

那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎，背上背着一个“单人房”，那“单人房”的边上一圈一圈的，还全是绕着右边转的呢！

蜗牛还真淘气！今天，放学回家后，我把它拿到桌子上，用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度，不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来，说：“你这个”逃兵“！”只要我一碰它，它就缩起了头，哈哈！好个胆小鬼。

蜗牛睡觉的时候怎么弄它，它都不会醒，只要把它泡在水里，它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了，我放进一片菜叶，蜗牛把尾巴粘到地上，用嘴在菜叶边上啃，不一会儿就有一个小洞了。

我的蜗牛真是可爱，又可笑。

四年级观察作文 篇5

你们知道苦瓜长什么样吗？你们知道苦瓜是什么颜色的吗？你们知道苦瓜是什么味道的吗？如果不知道，就让我为你们一一解答吧！

今天，我们上了一节观察苦瓜的课。我们看到苦瓜的形状是长条形的，还有点儿弯，像一条小船。上面长满了许多大小不一的小疙瘩，这些小疙瘩摸上去很光滑，像冬天河水冻成的冰。苦瓜的颜色是青绿色的，而且绿中还带点黄。

老师说这是“大名鼎鼎的苦瓜”，然后，用一把锋利的小刀把它切开了。苦瓜里面分两层，外层是晶莹诱人的瓜肉，我们尝了一口，有的同学们立即说：“好苦啊”，说完就向卫生间跑去。内层的瓜瓤白中泛黄，摸上去软软的，像洁白的棉花。里面还有一些籽，籽的外壳是黄色的，里面是白色的仁儿，味道甜甜的。

老师还告诉我们：“苦瓜可以清热解毒，明目，助消化，增进食欲，是一种非常好的蔬菜。”它的做法也有很多，它不仅可以拌着吃，炒着吃，还可以煮着吃或者榨汁喝。

苦瓜的瓜肉虽然很苦，但它的籽却很甜，让我们感受到苦尽甘来的喜悦。

四年级观察作文 篇6

今天晚上，我泡了九颗绿豆，准备研究研究他们的生长情况，完成王老师布置的作文。没有泡水的绿豆是墨绿色的，侧面的地方有个白色的小点，呈椭圆形，摸上去硬硬的、滑滑的，似乎挺可爱的。

每一颗绿豆都发芽了，它们的外衣也全都脱掉了，成了一个个乳白色或乳黄的小圆豆。每一颗绿豆的衣裳都变浅了，中间有一道口子，那些小白豆大概就是从这里出来的吧!那些从绿豆中逃出来的小顽皮被涨大了，中间有一条2毫米宽的小缝，从里面出来了一条又白又嫩，又细又短的小芽，摸上去嫩嫩的、滑滑的，像旺仔小馒头。

20xx年10月15日

有的绿豆的小芽蜷缩着，趴在绿豆的大肚子上，有的绿豆反而对着我，和外衣面对面，似乎在开心地聊天。

的生长情况，完成王老师布置的作文。没有它们真可爱!

后续观察：

天晚上，我泡了九颗绿豆，准备研究研究他们

过了一天后，小豆子们的芽越长越长，几乎拖到了屁股后面，七扭八扭的，活像一个乳白色的'小蝌蚪在水里游来游去，只不过个别的小豆子不知什么缘故还依然缩在中间的缝上，一直不长。怎么办?

星期三 阴转多云今再过几天，猛一看，发现他们长出了两片绿色的小叶子，长出了长长的白色茎，风一吹直摇晃……

现在知道豆芽的生长过程了吧

下午放学归来转头，我顾不上吃饭，就即时来视察绿豆了，我发觉绿豆的皮都掉了，而且绿豆的核心都裂开了一条裂缝，绿豆为什么会分-裂呢?

明天下战书，我又来看我的绿豆。无的绿豆彻底裂开了，无的绿豆的芽越长越长了，新苗是乳白色的。突然，我不小心把一个绿豆的芽给拔了，我不晓得拔了芽当前的绿豆会无什么变化，我要继续视察。

拔了芽的绿豆四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文还是本来的样女。我上彀查了一下材料，本来绿豆的生命力很执着。泡正在水外它就会抽芽。芽的力很强，所以就把皮穿破了。

迟上临出门时，我视察了一下绿豆。绿豆只长出了一个小小的芽儿，像一个含羞的小女士埋灭头不敢见我似的。

即日，我拿了10粒绿油油的绿豆。绿豆干干的软梆梆的。我将它们放进水外。几个小时后，我把绿豆从水外捞出来，摸了摸，绿豆变软了，体积也变年夜了。

四年级观察作文 篇7

今天下午，妈妈在超市买回一兜鸡蛋，我要仔细的观察一下。

我轻轻地打开袋子一看，他们就像刚生下来的小宝宝拥挤在一起。我拿起其中的一个仔细观察了一番，这个鸡蛋的颜色是土黄色，蛋皮上有许多斑点，就像六十多岁老奶奶的脸一样星星点点，摸起来坚硬而粗糙，闻起来有一股腥腥的味道。我用一支铅笔轻轻地一敲，每个鸡蛋发出的声音都不同，有的发出砰砰的声音；有的发出咚咚的声音；还有的发出叮叮的声音。我用钢笔在鸡蛋上左划右划连一点痕迹都没有，但用绿彩笔划时，他们个个变成了浅绿色，还有的变成了深绿色，不几分钟就吸收了。我急急忙忙地用钢笔扎开了一个鸡蛋，发现蛋液是乳白色的，像一层薄薄的白纱，我用手一摸，哇！还黏糊糊的，好玩极了。蛋黄是金黄色的，就像一片金黄的沙滩，鸡蛋皮特别锐利，就像一把刀。我把鸡蛋皮放在地下用力一踩，只听见“吱”的一声，把鸡蛋皮踩的西八碎，鸡蛋皮粘在黄上就像给鸡蛋穿了一层金纱，好像美丽的仙女外衣一样美丽。

在生活中你只要仔细观察，会发现许多的奥秘，不信你就试试吧！

四年级观察作文 篇8

（一）九月十五日星期日晴

这一天，我从姥姥家拿回了几颗玉米种子，准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里，翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞，把种子放进小洞里，再把土盖在种子上面，用手轻轻的拍土，稍稍拍实一些，然后浇水，水不能浇的太多，也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜，上面扎几个小眼，这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。

（二）九月二十一日星期六晴

一个星期过后，也就是今天，小芽终于破土而出了。这一天早上，妈妈叫醒我说你种的种子发芽了！我急忙跑到阳台，看到一根小芽坚强的把土拱开，嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长，一毫米粗。我开心极了，只有一个星期就长出来了，它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班，但是我还是过得很快活，我希望这些种子可以快快的长大。

（三）九月二十五日星期天晴

今天，我再去观察我的种子时，发现它已经长高了许多，还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮，而另一颗种子像个驮背的老头，老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的，像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

（四）十月三日星期四晴

今天，我再去观察我的种子时，看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了，它已经长到四、五厘米高了，绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯，另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红，渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄，越往下越绿，可它却没有长高。

看到自己的劳动成果，心里真是美滋滋的。

四年级观察作文 篇9

下午，放学妈妈带我去她办公室。在楼梯口我发现了一只正努力往上爬的小蜗牛。

我奇怪地看着小蜗牛，心想：它怎么上这来了？妈妈似乎看出了我的心思对我说：天下雨了，小蜗牛嫌土里太闷，爬上来透透气。我仔细地观察着小蜗牛，发现它居然有4只触角。前面两只触角短短的，后面两只长长的，长在后面离壳比较近的地方，像两根笔直的天线。蜗牛背上背着一个比自己大许多的壳。那是它的小房子，它的小房子好漂亮啊！咖啡色的壳上点缀着一点一点黑色的小点，像金龟子背上的星。我好奇地伸出食指，轻轻地触碰了一下蜗牛的外壳，小蜗牛象触电一般，马上收起两根长长的天线，把身体藏进它的小房子。无论我怎么拔它，也不再出来。真是一个胆小鬼！在蜗牛壳上我还 发 现 了一个小洞，听老师说那是个出气孔，每10秒左右会开一次，这是它在换气呢！蜗牛壳下面是它的足，软软的，爬过的地方都会留下一条银色的线。我们顺着这条线就可以知道蜗牛从哪里来，要到哪里去了。

这是我观察的蜗牛。小朋友，如果你们仔细观察，你会发现大自然更多的奥秘！