四年级叙事作文

2022-05-15 16:40:50 阅读全文下载本文

精选四年级叙事作文汇编9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的四年级叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级叙事作文篇1

前几天，我们一家开车去了金山姐姐家。

第二天，姐姐一大早就去学校上课了。于是，我和妹妹便霸占了她的电脑。“我先玩！”“我先玩！”我和妹妹吵了起来。最后，我对她说，我们石头，剪刀，布来决定。我心想：她出的拳一定是有规律的，很容易赢，果不其然，我不一会儿就赢了她。我说：“我赢了，让我先玩半小时。”说完，我定定心心地坐在电脑前玩了起来。这时妹妹跑过来乱打了几下键盘。突然，电脑死机了，我生气极了，一下子关掉了主机……

我们俩非常愤怒地冲出了房间坐在了沙发上。我是一个消气很快的人，坐不到一分钟，就好奇得走来走去。这时，我发现了两个球，便把其中的一个夹在自己的腿中间，在地上爬来爬去。在一旁的妈妈说：“真像只癞蛤蟆！”突然，妹妹笑了起来。于是，我对妹妹说：“既然你现在不生气了，那么，走，去玩电脑！”

就这样，经过一场小小的风波，我们又和好如初了。

四年级叙事作文篇2

我相信大家都有感动的事，我也有一件让我感动的事，使我记忆犹新，那就是——同学情。

记得那是四年级的某一天，那天好像是星期三，风特别的大，我高兴的来到了学校，到了第三节体育课时，体育老师唐老师说，让我们跑完三圈在回来玩游戏，我们跑到第二圈时，我就感觉到我的肚子在一直的“打鼓”，终于跑完了体育课也结束了，我如愿以偿的回到了教室，我的肚子“打鼓”声越来越响了，甚至都听不见刘老师讲课了，老师走到我的跟前低下头轻声的对我说：“刘博天，你怎么了，脸色难看”我趴在桌子上难受的说：“我的肚子好痛，还有点恶心”我看见老师立即拿出手机，给我妈妈打电话，妈妈告诉老师可能是跑的，让我休息一会。

电话刚放下，我就吐了，我趴在桌子上一点力气都没有了，我看见班级里就剩下任洪锐了，他看见我吐了，立刻拿来一个条扫和一个撮子，也不管我吐的有多难闻，恶心，就一撮一撮的都撮走了，让我脸红不已。虽然，我们之间总是闹别扭，一整还打起来，但是，他还是不管那些在我最难受的时候帮助了我，让我很感动。大概半个小时，妈妈来接我了。通过这件事让我知道了同学之间要互相帮助。

同时也使我更加地珍惜这段同学之间的友情了，我爱我们这个团结的四年一班。

四年级叙事作文篇3

一阵小雨过后，我在花园的草丛中意外俘虏了一只小蜗牛。我小心翼翼地把它装进袋子里，兴冲冲地跑回了家。

一进门，我便扬起小蜗牛向爸爸炫耀，爸爸却不以为然地说：“这有什么！你知道蜗牛的眼睛在哪吗？”我洋洋自得地说：“当然是在触角上了！”“看来我小瞧你了！那你知道它的牙齿在哪吗？”爸爸不甘心，接着追问我。“那，当然是……”话一出口我便自知底气不足，“是什么？”爸爸用狡黠的目光将我从头到脚扫视了一遍，不肯认输的我下定决心，一定要找到蜗牛的牙齿！

为了便于观察，我把蜗牛放在玻璃瓶中，围着它转了好几圈，可它像吃了秤砣铁了心似的就是不出来。我急得百爪挠心，恨不得掰开蜗牛的嘴巴看个究竟。在一旁冷眼观战的爸爸，冷不丁说了句：“怎么不用食物引诱？”爸爸的话使我茅塞顿开，对呀！食物引诱，我怎么没想到？真是心急吃不了热豆腐。我赶紧找来一片菜叶，放在蜗牛壳前，耐心地等待。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟过去了，蜗牛壳里一点动静都没有，我有些泄气了，心想：这大概是一只不贪吃的蜗牛。看来第一套方案失败了。

虽然首战以失败告终，但我吸取了刚才的教训，不急不躁地继续想对策。等着看好戏的爸爸端着茶杯装作若无其事的样子从我跟前溜达过去，可能是因为得意忘形，爸爸的脚被桌脚绊了一下，杯子里的水逃生似的飞溅出来，稳稳当当地洒落在地板上。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——环境诱惑。根据蜗牛的生活习性，它喜欢往潮湿的土壤爬。我急忙转身奔向花园，用手捧来一堆湿土，小心翼翼地放在它面前。这个办法果然奏效，小蜗牛蹑手蹑脚地爬了出来。正当我喜不自禁，拿起爸爸的放大镜想要观察时，爸爸不知从哪儿冒了出来，大声问道：“它出来了吗？”爸爸的声音不仅吓了我一跳，还将小蜗牛惊得逃回了家。“都怪你！我好不容易才把蜗牛引诱出来，你又来打岔，害我前功尽弃了！”我气急败坏地冲爸爸大声嚷道。就这样，第二套方案也失败了。

再次失败并没有让我丧失信心，我决定孤注一掷，使出最后一招——苦肉计。我把小蜗牛放进一个透明的盒子里，并将盒盖盖得严严实实。我想：当盒子里面的空气越来越稀薄时，小蜗牛一定会把头露出来透气的。现在万事俱备，只欠东风——有了前两次的教训，我已经学会了耐心等待。爸爸被我这种不达目的誓不罢休的精神彻底征服了，他也端来椅子，坐在一旁静静地等待……时间在一分一秒地过去，盒子里的小蜗牛仿佛睡着了似的一动不动。忽然爸爸触电似的站起身来走向书房，我被爸爸突如其来的举动弄得一头雾水。“哈哈哈……”一阵爽朗的笑声从书房中传来，“儿子，你快来，快来看——”

电脑前的爸爸像发现新大陆似的，眼睛眯成了一条缝，我侧身过去一探究竟，原来聪明的爸爸想到找电脑帮忙，只见屏幕上显示：蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25600颗牙齿！在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。

难怪爸爸的表情如此诧异，看到电脑上的资料，我也大吃一惊，一只如此不起眼的小蜗牛竟然深藏不露、身怀绝技，这让我怎能不感慨自然界的奇妙。今天虽然没有亲眼目睹蜗牛的牙齿，．但是我依然能大声地自豪地告诉每一个人：我发现了蜗牛的牙齿！

四年级叙事作文篇4

我学会了骑自行车，但学车的过程是非常艰难的，现在我来分享一下我的学车经历。

周六，妈妈带我去翠竹园学骑自行车。妈妈给我租了一辆直把的自行车，刚开始，我不知道要用手向前推，脚要点地向前滑。经过妈妈的指点我才知道的。可是，我的身体总是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，总是骑不好。后来，妈妈又教我一只脚点地，另一只脚踩着踏板向前滑，眼睛要看向车把的前方，不能盯着自己的脚看，心情要放松，不能紧张，保持身体平衡。我按妈妈的方法滑了又滑，可以滑一段距离了后，妈妈让我试着骑上车，可我还是骑不了，特别的紧张。

后来，妈妈又给我租了一辆弯把的自行车让我学，我骑上弯把的自行车来学，感觉比刚才直把的要好一点点，妈妈让我稍稍站起来一点，然后把自行车往前推，一只脚踩着踏板不松动，一只脚用力在地上蹬，等车有一个向前的冲力后，在自行车往前滑动的过程中，把蹬地的那只脚抬起，找到车的另一个踏板，然后双脚来回踩动，眼睛看着前方的路。我按妈妈说的去做，还是不行。妈妈让我多练习一会儿，我就按照妈妈的方法不停的练习，摔倒了又爬起来接着练习。就在我心灰意冷，准备放弃的时候。突然，我能骑着车围着妈妈转一圈了，把妈妈乐翻了天，我也来了劲头，就又骑了几次，有一次直往马路冲去，妈妈赶紧让我停下来，我就连忙刹车。妈妈看我骑的高兴，就提议说要当守门员，要我冲进学车那个地方的两根电杆之间，然后他接住。可我每次都没有骑进去过，要不是右拐，就是直冲过去又向左或右拐，让妈妈跑来跑去，就像个追逐泡泡的小女孩。不知不觉，时间过去了，到了还车的时候了，我恋恋不舍地把自行车还了回去。不过，我终于学会了骑自行车。

回家的路上，妈妈表扬我今天非常棒，说她当时学了三个星期才学会，我只花了三个小时就学会了，我听了妈妈的话，心里喜滋滋的。同时，通过学骑自行车这件事，我懂得了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”的道理。

四年级叙事作文篇5

快乐而短暂的寒假已结束了，在这个寒假里，最使我高兴的一件事是那天晚上。

在爷爷家里，我正在看《古今大战秦俑情》这场电视剧，看见电视里的人骑着马在树林里奔驰，便不由地想：爷爷家虽然没有真马，但我可以做一匹马。

我便拿来了一个纸箱和一把剪刀，将纸箱的边全都剪掉了，又拿了两块被剪下来的纸板在上面画了马头和马尾，并将它们放卡在相应的位置，并在纸箱中间挖了一个大洞，还在左右两边装了两根绳子，一匹马就做好了，我又拿了一条长长的竹子做鞭子，便仿照电视里的人在家里“骑马”。

紧接着我又拿起笔在马的尾巴下画上了宝马的标置，便对大家说：“这可是最新的宝马哦”

我看着这宝马总觉得还少了什么东西，可又不知道少了啥，我左看右看，最后我终于发现，没装马套，我赶紧拿了一条绳子系在了马嘴上。

奶奶见我的做好了，便问我“明天是不是骑马回东莞”？

话音刚落，全家人都哈哈大笑了起来，我便不好意思的说：“骑着它能回到东莞？”

我们还在很兴奋地讨论“宝马”，可时间已经不知不觉到了十点了，我只好回房睡觉了，躺在床上，我还是很兴奋，在妈妈再三催促下，我入睡了，在梦中骑着我马在草原上奔驰。

四年级叙事作文篇6

人人都有可爱或令人讨厌的绰号，我也不例外，你听！“泥巴，借我胶带一用！”“尼姑，请受徒儿一拜!"我快疯了，只好四处躲闪。哎呀！绰号这玩意可不是好东西，每天，几乎都会有人找我，但我的真名，从不在他们口中出现。除了绰号，还是绰号。

慢慢地，班上同学们都有绰号了，什么“火炉”、“星宇王”、“小小威”……多得数不清，这不，老师也有绰号！你瞧，熊老师和殷老师一起走进教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鹰双侠来了！”嘿，大家真爱起绰号！不信，你看看下面的故事就知道了！

一个星期六，我去参加奥数班的补习，回来后，发觉我才考了52分。爸爸说：“你是不是没听讲？”我说：“不是没听讲，他们考100分，是因为他们照芦画瓢。而我看不见……”不管我如何用力辩解，爸爸还是不相信我。妈妈一气之下，找来剪刀，把我那乌黑光亮的长发给剪了。这一剪，我可高兴了，因为我少了一个令我头痛的绰号“长女丑女”。

呀！终于熬过了星期天，来到学校，我精神大振，因为，我剪了一个最时尚的披肩发，扎起来，摸摸，就像兔子的毛一样顺滑。可没想到，一到学校，女生们就围着我，问：“山妮，你……你……头发剪了？”我乐呵呵地说：“对呀，有什么问题?请指教。”“这……这太恶心了！”“对呀！”女生们纷纷议论，我微微一笑，背着书包，欢快地走进了教室。

下课的音乐铃声响起了，同学们一窝蜂地跑出了教室，我也拉着我的好朋友袁佳丽、吴文清的手奔出教室，吴文清与袁佳丽一起用手指我的辫子，小声议论着。吴文清一脸疑惑地说：“你这辫子有点像……”袁佳丽接下句：“那个……那个……什么啊？想不起来了！”我接道：“兔子的尾巴！对吧？”她俩异口同声说：“对! 对！对！”

我靠在墙角，吴文清说：“世界上很多美好的东西，都是在童年产生的，我很羡慕那些有绰号的人！譬如你这个‘兔尾’……”瞧瞧，我满以为剪了个新发型减少一个绰号，不料我这群狐朋狗友却又送给我了个绰号！我连忙以牙还牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”

“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好听！”清清大笑起来。

绰号是童年最美的东西。我会保留的，这童年最美好的回忆－－绰号！

四年级叙事作文篇7

我爱美丽的校园，因为它美丽又整洁。

教学楼是一栋黄褐色的三层高楼，它的造型非常美观，从天空向下鸟瞰像一个“凹”字，凹进去的地方就是教室了。每间教室都非常宽敞、明亮，教室里摆着五行桌椅，前后共有两块黑板，前面是老师上课用的，后面的是做墙报用的。不同年级的教室，布置各不相同，各有各的特点：有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着美丽的图画，还有的教室门上贴着小花小草的剪纸。相同的是，每间教室里同学们都在安静地听着老师讲课。教学楼两边凸出的地方是老师们办公和休息的场所，还有会议室、综合电教室、校长室，等等。

教学楼的左边有一个小花园，花园里种着紫荆花、木棉树、小叶榕等。我最喜爱的'是那棵木棉树，暴风雨来临时，它纹丝不动，像一位勇士，向着暴风雨挑战，不甘示弱，真的英勇。花园周边许多的小花草，到了春天，香气扑鼻，引来无数的小蜜蜂，缠绕着花儿，唱歌跳舞。

教学楼前面是大操场，操场绿绿的，跑道软软的，像一块大毡子。侧边耸立着一根高高的旗杆，旗杆最高处挂着一面鲜艳的五星红旗，伴随着同学们的歌声，在空中随风飘扬。

我们能再这么美丽的校园学习，是多么幸福啊！

四年级叙事作文篇8

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”你们一定有自己的成长故事，我来给你们讲我的成长故事。

记得有一次，妈妈买了一个大西瓜给我和哥哥吃。我边吃边说：“哥哥，西瓜好吃吗？甜吗？”哥哥说：“好吃，很甜。”就在这个时候，我把西瓜籽给吞了。哥哥说：“你把西瓜籽给吞了，你的肚子里就会长出无数个西瓜”我吓得直冒汗地说：“妈妈呀，我头上长大西瓜了。”我心想要告诉爸妈，可是我怕他们吓倒了。

我晚上睡觉都心里不安，就很晚才睡下去。在睡梦中我照着镜子看到了头上长出了一个又大又重的西瓜。所有人都不喜欢跟我玩，连爸妈都不要我了。我蹲在树的旁边哇哇大哭。昆虫、风、蚂蚁、树都想来安慰我，可它们不知道怎么安慰我。这时，妈妈听到了哭声急忙跑过来问我：“怎么了，儿子？”我说：“我头上涨了一个大西瓜。”妈妈说：“那是哥哥骗人的。”我说：“下次碰到你，看我怎么拆穿你。”

记得还有一次，妈妈带我去游泳馆游泳，在那儿我看到热闹非凡想赶紧去游泳的人们。我先去换装房换衣服，再到游泳池，。我带上了游泳镜，再憋着气去游泳，有几次差点被水淹死。爸妈又好气又好笑，手把手教我：慢慢进入水里然后脚往后蹬，就像青蛙游泳，手往前划。经过千辛万苦，我终于学会了游泳。

我的成长故事，有趣吧，恐怖吧，刺激吧！还有很多等着你呢！