海底世界四年级作文300字

关于海底世界四年级作文300字集合九篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的海底世界四年级作文300字9篇，欢迎大家分享。

海底世界四年级作文300字 篇1

你知道大海深处是什么样子吗？

海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。

当海面上波浪翻滚的时候，海底依然平静。海底动物在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音，行进时发出另一种声音，遇到危险时还可以发出警报

海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。

海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。

你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。

海底世界四年级作文300字 篇2

寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

我真兴奋啊，我们在教练的指导下穿上了潜水服，带上了潜水镜，样子真神气！我跟随着教练跳下水，在海里呼吸是要用氧气瓶的，我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇！海底的珊瑚好美啊 ！有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱，一片片海葵尤如一朵朵菊花，盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼，吓了我一大跳，它们有蓝的，有银色 的，有黄的，还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的馒头拿出来，小鱼们争先恐后地来抢，它们用小嘴啄我的手，感觉痒痒的，好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着，就像小鸟在空中翱翔。

海底世界多么美丽、多么神奇啊！

海底世界四年级作文300字 篇3

海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。

在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。

精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的 动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。

展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好象在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天 开心！”

海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

海底世界四年级作文300字 篇4

你看！海底世界是多么的美啊！蓝蓝的海底，发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦！原来是海洋公主的生日，邀请了海洋动物来参加派对，每到这天，海底就会发出灿烂的光芒。

海洋公主的父亲“福克斯”在这天，会帮公主选驸马，可过了几年，还是没有找到。在公主20岁那年的生日，在一个偶然的机会里，认识到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一见面，就暗地的喜欢上这位英俊的王子。

他们俩暗暗见面，王子终于受不了这样的见面，他请求父王赐婚，经过他们的努力，终于劝服了家长。在一个美好的日子，海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会，邀请了每种海底动物来参加。

过了两年，海洋诞生了一条美人鱼，那就是海底最美的人鱼，他们给小美人鱼起了个名字，叫做“克雯”从此，他们一家人过着幸福，快乐的日子。

海底世界四年级作文300字 篇5

今天早上，妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午，我们来到了海底世界。

海底世界的门口有一只巨大的章鱼，这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

我们先进入一楼展厅，第一眼看见的是一只锯鳐，顾名思义，这种动物的鼻子上长了许多刺，看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物，叫六角恐龙，说它恐龙，其实它并不大，也就5、6cm左右，可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的'水母，它们会根据灯光变换自己的颜色，有时是红色的、有时是绿色的，有时是黄色的，还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马，它们背上看上去像只有一个鱼鳍，却凭着尾巴的甩动，在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

到了二楼展厅，我看见了一副巨大的海洋生物的骨架，原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本，长18.6米，重48吨。据介绍，导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本，可是费劲了周折。

海底世界真是一个奇特而且美丽的地方！

海底世界四年级作文300字 篇6

美丽的海底世界是一个神秘的世界，是我梦想的地方，在星期五的社团活动课上，我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。

事先我准备了五颜六色的太空泥，一个图画板和一把工具刀。制作开始了，首先我先用蓝色太空泥把背景做好，再用绿色的太空泥把水草做好，用工具刀在水草上面划一根线，然后用浅蓝色的太空 泥把海豚的身体做好，用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手，最后再在图上装点上小鱼小虾，把乌龟画上去。

这样，动物就做好了，我觉得有点空缺，我还在上面做了一些珊瑚，过了不久，一幅美丽的海底世界图就形成了。瞧！小鱼在愉快地吐泡泡；海豚在快乐地跳跃，像一位尽情舞蹈的小姑娘；章鱼张 牙舞爪的，像一位士兵在战斗；螃蟹挥舞着手上的钳子，好似一位威风凛凛的大将军；这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过，趴在石头上睡起觉来，真是蠢极了，让人笑得停不下来；游动的波纹使 水草轻轻摇摆起来，它们的颜色碧绿碧绿的，真是美丽。

欣赏着自己动手制作的作品，我心里有一种成功的喜悦，将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

海底世界四年级作文300字 篇7

今天，爸爸妈妈带我去长沙海底世界，我很高兴。我们买了票就走进海底世界，里面多么神奇呀！

我感觉自已好像进入海洋之中，那些奇怪的鱼儿它们好像在欢迎我们，表演着各种神态，我看见有像蛇一样的花鳗鱼，还有鲨鱼，魔鬼鱼，还有身子白白的圆圆的燕鱼，还有各种各样的海洋生物。我们走到一个池子边，里面有成群结队的小鱼，我买了一包鱼食，我把鱼食洒在水里，小鱼就抢着吃，真有趣，我就逗着鱼儿一边抢在这，一边抢在那。

我们又走到前面看见了几只企鹅，我高兴极了，企鹅走起路来摇摇摆摆的，真可爱，还看见了海豚和海豹，还有海狮，观赏海豹的时候，有人夹些食物逗海鲍，海豹看见了就跳出水面，跳的很高很高，像在跳舞一样，我们全部看完了海洋生物，还有海洋表演，很遗憾要等的时间太长了，爸爸妈妈说不等了，然后，我们想去那个水上乐园玩，爸爸就带我们去那里游泳了，今天这一天真是过得太开心了。

海底世界四年级作文300字 篇8

美丽的海底是一个五彩缤纷的地方，生活着许多有趣、有趣、美丽的生物。五彩缤纷的珊瑚就像五彩缤纷的树木，深绿色的海带叶很长，蜿蜒漂浮在水中，还有绿藻。他们把海底装扮得像个美丽的花园。

色彩斑斓的小丑鱼喜欢呆在珊瑚缝里和妈妈窃窃私语，或者让妈妈给他讲故事。一天，一条头上顶着一根高高的水柱的大鲸鱼经过，它带来的波浪把小丑鱼带进了珊瑚缝里。小丑鱼离开了妈妈，惊慌地在水里游着，哭着要妈妈。这时，一个声音说:“你是小丑鱼，你为什么哭呢?”小丑鱼低头一看，黄色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑鱼说:“我找不到我的妈妈了。”“剑鱼哥哥是跑得最快的。”让他给你母亲寄封信。你可以在这里轻松地等着。海星姐姐安慰小丑鱼。

这时，五颜六色的热带鱼，还有各种五颜六色的鱼也在游泳，它们在水中和小丑鱼一起游泳做泡泡吹泡泡的游戏，红色的、绿色的水母像降落伞一样也来参加，它们像绿色的伞一样浮在水上，美丽啊!小丑鱼高兴地笑了。妈妈来了，小丑鱼回来对妈妈说:“谢谢，你们都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

海底世界四年级作文300字 篇9

今天是星期三，我们全校师生坐着班车，向东湖海洋动物馆驶去。我们在车上有说有笑，盼望着早一点到海洋馆。 时间过得真快，一下就到了海洋馆，重点建设热带雨林、海底隧道、海洋生物馆、家族水族生态馆、标本馆和科普教育馆等。其中我最喜欢的是海兽表演。看到海兽那滑稽的动作，真好笑。

海兽表扬有两场，第一场是来自非洲塔斯马尼亚岛的美丽的海狮夫妇，不远万里来到武汉。他们身材苗条，聪明伶俐，表演欲强，和来自我国东北的一对海豹夫妇一起，落户武汉海洋世界。它们相互配合，紧密合作，在训练师的精心训练下，为我们到佳表演了空中顶球、接球、划浪板、与教练握手等精彩节目。

我们还看了大家喜爱的大海龟，漫步在海底隧道里，我们欣赏到惊心动魄的鲨鱼。鲨鱼是海洋中凶狠的代表，游动迅速，牙齿锋利，嗅觉灵敏，视觉发达，食性广泛，时有功击人的危险性。在形象逼真的热带雨林里，展示着世界多姿多彩的淡水鱼类，来自珊瑚礁水域的观赏鱼，品种繁多体形怪异，体表色彩丰富，极富变化，善于藏匿，具有一种原始古朴的自然美。

色彩斑斓的海洋鱼类汇集在一起想一幅美丽的画。