【必备】四年级写景作文汇编9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级写景作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级写景作文 篇1
满天的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,婵一声也不叫.
忽然,一阵微风吹的树枝左右摆动,一只蚂蚁急冲冲的跑来通知大家："要下雨了,大家赶快搬家,”说完，它们急急忙忙开始了搬家的工作。有些抬木头，有些和大家一起挖洞，还有一些在…….它们把家搬到了高处，一会儿就盖好了房子。
常言说：“燕子低飞雨来到，”燕子们也在忙着搬家。
哗，哗，哗，雨下起来了。蚂蚁们坐在自己的新家里欣赏着雷雨给它们带来的美妙声音，闪电给它们带来地五光十色的颜色，有些蚂蚁都看呆了，还有些躺在那儿睡起了大觉。
雨越下越大。打开窗户，树啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨雾。
渐渐的渐渐的，雷声小了，雨声渐渐的也小了。知了又站在树上“知了，知了”的叫了起来。一只蚂蚁从洞里走出来看着雨后晴朗地天空，情不自禁的大声喊了起来：“啊，真美啊！”燕子们也展开了翅膀在天中飞舞起来。
啊！我仿佛看见了一条彩虹高高的挂在了天空，太阳睁着大眼睛在问候着人们：“天晴了，大家快出来玩吧。”
怪不得说：“雨中知了叫，预告晴天到。”
这雷雨啊，真是来也匆匆，去也匆匆。
作文评语：这是一篇描写雷雨的文章，“满天的的乌云，黑沉沉的压下来。蝉一声也不叫”生动的描写了雷雨即将来临，连小动物都停止了自己的活动。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
四年级写景作文 篇2
今天上午第二节课，老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。
我们来到了学校的走廊上，天气真凉爽，太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特，正面是墨绿的，好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了，好象在:“你们别看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋风爷爷吹冷了，把身子缩成一团。有些大的叶子比老师的手掌还要大，小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊！
我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大，像雨伞和遮阳伞，可以遮风挡雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实，玩捉迷藏时，可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了，但新长出的叶子还是完美无缺，可能是被雨给打的吧！那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲，为了自己的孩子，它们宁可风吹雨打。
看了芭蕉叶，老师又带我们去看柳叶。说起柳叶，我们不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天，秋天的柳叶又是怎样的呢？我们带着这个疑问，迫不及待地来到操场上的柳树旁，柳叶的样子很美丽，远看像小姑娘的长发，近看像珍珠一串串的挂下来……
看完了这些树叶，我知道秋天真的来了！
四年级写景作文 篇3
我站在山脚下，看到了属于秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的颜色是五彩缤纷的，秋的声音是悦耳的，秋的味道是香喷喷的；我站在山林中，看着两旁树的颜色，有红色的，有绿色的，还有黄色的，像一副美丽的图画，树上的叶子在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色；我站在山顶上，感受到风轻吹，雨连绵，一阵阵花香，青草香调制了秋的香气。
“树树皆秋色，山山唯落晖”。我和妈妈走下山，天逐渐暗了下来，山中的颜色改变了，树叶的颜色变暗了，落日的余辉晒在山上，形成了一副晚秋的图画。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表树叶枯黄，代表悲凉，我却觉得秋的颜色是美丽的，是五彩缤纷的，这里有收获的喜悦，还有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。
四年级写景作文 篇4
我的家乡在一个美丽的小山坡上；家乡的景色令人陶醉。
走进家乡，景色别有风情。最吸引人的是家乡的小洋楼，许许多多的小洋楼一排一排的站着，像一位位士兵。我来到了一间小洋楼，小洋楼一共有三层。小洋楼的外墙是用瓷砖做的，颜色是黄色的。我走进了客厅，地板是用木板做的。客厅的家具有：柔软的沙发、正方形的桌子、精致的电视……来到二楼，有四个房间，房间里的床，我躺在床上，感觉到柔软舒服。还有一层一层地书架，书架里摆满了书，里面的书像天上的星星那么多。走到楼顶，看到农民伯伯在田野里种田，看到小孩子在玩游戏，看到其他人的小洋楼。
我听这间小洋楼的主人说。过去，村里的人们，住的是草搭的屋子。到了雷电交加的时候，屋子就会摇动，发出令人可怕的声音，人们都害怕。现在，人们都建了小洋楼，他们再也不怕了。
小洋楼不但坚固，而且公路也美丽。人们现在有钱了，就建一条宽阔的公路，公路两旁有绿茵茵的大树，交通也方便。还有其他景色呢！有绿油油的草地，有清澈见底的小溪，还有一座座山……
我的家乡真美丽啊！
四年级写景作文 篇5
写在四月，关于那些人那些事
在三月的最后一天，天空开始放晴。
最近的自己似乎经历了很多事，就如同重庆近来的天气这般，时冷时热，没有一点征兆。
关于自己——
一直以来，自己似乎都会无意识的贬低自己，即使自己并不比别人差;一直以来，自己似乎总爱故作坚强，即使自己也想要依靠;一直以来，自己似乎总会在乎很多人很多事，即使自己嘴上从不承认。
其实，我常常认为自己是个神奇的生物——对待不同的人有不同的性格，有时很神经，有时却很镇静，常常因为别人一句话伤心，会安慰很多人，但自己却没人安慰，会怀念从前，讨厌现在，有时候会笑的'没心没肺，有时却很沉默。
其实，就像你们说的，我只是很孤独……
关于你们——
你说，“我从来没有遇到一个想你对我这样好的人。”
你说，“你要好好吃饭，好好睡觉。你们是我坚强的后盾。”
你说，“我不只把你当朋友，更当你是我的亲人。”
你说，“漂亮话谁都能说，但事情却不是谁都能做到的。”
你说，“记得至少还有我在。”
……
也许你们并不记得这些细微的温暖，但我却将它们刻在心中——我被这些简单的文字感动，我视这些简单的话语为无价之宝。
我知道，我们之间早已不用说谢谢了，但是请记住如果有一天你想哭，就打电话给我，我不会承诺能让你笑，但会陪你一起哭。
关于他——
似乎没啥多说的，除了生日快乐。
关于其他——
杂事似乎很多，即使自己是个怕麻烦的人，也不得不处理。
最近常常在想生命，似乎是很脆弱的呢，不过即使脆弱，也不妨碍我们享受它。记得朗费罗说过，生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。长命也许不够好，但美好的生命却够长。
四年级写景作文 篇6
哇！盼望了整整一年的春节终于到了！我兴奋的起来，穿上我最漂亮的衣服，在头发上夹了两个粉红色的蝴蝶夹子，一边对着镜子臭美，一边憧憬着新的一年！
快到中午了，我和妈妈把赖在床上不起来的爸爸拽了起来，一家人高高兴兴地来到奶奶家。哇！一进家门就有一股饭菜香扑鼻而来！一定是奶奶在做饭！ 奶奶做的饭最好吃了，每次我想起奶奶做的饭就忍不住流口水！我赶紧冲进了客厅，只见客厅里早已摆上了一个大大的方桌，桌上摆着象征年年有余的红烧鱼，象征团团圆圆的园子汤，象征长长久久的韭菜炒肉丝，象征……我仔细一数，哇！整整有十样菜，奶奶说这叫十全十美！想不到吃个饭都要这么讲究！于是，我们一家人热热闹闹地吃起了这十全十美的年饭，希望新的一年里我们家真像这顿饭一样十全十美！
吃完年饭，终于盼来了一年中我最最盼望的时刻――发红包了！我迫不及待地给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、磕头拜年，口中不停地念着：“恭喜发财……”心里不停地想着：“红包拿来……”终于，四个红包拿到了，我赶紧跑到另一个房间检查我的收获。哇！赚到了！看着手里崭新的四张百元大钞，我禁不住开始想它们的用处了！
好不容易盼来了十二点的钟声。困得都快睁不开眼的我一下来了精神。爸爸点着了早已准备好的烟花，瞬间，五颜六色的烟花在我们的头顶上炸开！映红了天空，映红了我们充满希望的脸！“吱……”的一声，不知谁放的飞天炮串到我面前，在我的头顶炸响了。我这才发现四周已经有好多放鞭炮的人了，这时的天空 “五颜六色”，地面“火龙飞舞”。大家都玩的“不亦乐乎”，忘记了过去一年的痛苦与不愉快，在欢乐的笑声中憧憬着新的一年！
哇！我的快乐的春节在快乐的气氛中快乐的结束了！
四年级写景作文 篇7
我的学校是纬三路小学，那是我们汲取知识，锻炼身体，快乐成长的地方。我的学校有个智慧校园，是最美的校园。
我的校园有宽敞明亮的教室，老师为我们讲解知识，我们把梦想插上翅膀；我的校园有安静的图书馆，那是知识的海洋，我们都被书中的世界吸引；我的校园有现代化的计算机教室，那计算机的世界，有无限的奥秘等着我们探索；我的校园有快乐的音乐教室，优美的乐曲和着我们口琴吹奏的音符，陶醉了每一个人……
我的校园里种了许多树，有桂花树和石榴树。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也到是可以仔细地从绿叶丛里找出花来，桂花不与繁华斗艳，可是它的香味儿迷人。石榴树深咖啡色的主干长了茂密的枝叶，这些叶子似椭圆形，看起来又娇又嫩的，每到六七月是石榴开花的季节，火红火红的花瓣绕着许许多多淡黄色的毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。
我的校园有个宽阔的操场，每天的第二节下课，我们都会在操场上做课间操。操场上的塑胶跑道，让我们奔跑的更加舒服。操场中间是足球场，快看，足球场上踢足球的孩子们多兴奋。对了，不能忘了校园里的乒乓球台，小小的球儿在台面上飞来飞去。乒乓球可是我们学校的明星项目，著名的乒乓球运动员邓亚萍还是我们学校毕业的呢。
这就是我的智慧校园，它历史悠久、博学厚重，老师用辛勤的汗水浇灌同学们多彩的梦想。我爱我的校园。
四年级写景作文 篇8
在公园里，有一个荷花池，四周种满了柳树，荷叶碧绿碧绿的，连成一片，荷花从荷叶中钻出来，有粉色的，有白色的，有的还是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮极了！荷塘里，小鱼快活的游来游去，有的小鱼在吐泡泡，有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。
可爱的小鸟在柳树上飞来飞去，唱着清脆的歌曲，花儿和小草，轻轻地摇摆，好像在说：“唱得真好听。”一阵风吹来，柳树轻轻的摆动了一下柔软的枝条，像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。
在荷塘边的椅子上，聚集了许多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣赏荷花，还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼，他把面包撕成一小块一小块扔进水里，可爱的小鱼马上都围了过来，争先恐后地抢食物吃，它们还为了抢一小块面包在水里打架呢！老人笑着说：“鱼儿，鱼儿别打架了，你们都能吃到面包，你们喜欢吃我明天还来喂你们。”
多么温馨的景色啊！
四年级写景作文 篇9
暑假里我和妈妈一起去海南玩，海南很美丽，早晨、中午、晚上的风景各不相同！
清晨，大海很平静，云娃娃穿着雪白的衣裳，好像没睡醒似的，在蓝蓝的天空上不耐烦地飘来飘去。这时候，只要有人做到阳台上，迎面就会吹来一阵新鲜的空气。
中午，海上风号浪吼，海浪如一条白色的巨龙，像沙滩上的人扑来。有些孩子来不及躲闪，尝到了一口海水——呸一下吐了出来，哇哇大叫：“好咸啊！”逗得人们哈哈大笑。那些孩子不甘心，跳进海里，拿出水枪，装满水抢对着岸上的大人发射一束束“咸水弹”。你看，现在海上虽然烈日炎炎，但大家还是玩得不亦乐乎。
夜晚来临了，皎洁的月光映在海面上，给大海洒上一层淡淡的金粉。海南还是热闹得不得了！宾馆旁边的小吃街人山人海，人们有的在买美味的海鲜，有的在挑选可爱的小扇子，还有的捧着大西瓜高兴地走回家……果真跟导游说的一模一样，海南是一座不夜城。 啊！我喜欢海南的风光！
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