实用的生命四年级作文300字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的生命四年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生命四年级作文300字 篇1
假如,我是一朵不起眼的小花,我一定完成我的梦想——灿烂的绽放;假如我是一片洁白如雪的云朵,我认准我的方向——无穷的变化;假如我是一匹可爱的骏马,我一定冲向我的理想——自由的奔跑。这都是它们生命的意义呀!
人的生命珍贵极了!草枯萎了可以重生;树被砍了可以重长;花凋谢了可以重开。可是人的生命只有一次。
我们要珍惜生命,珍惜时间。浪费了时间也就是浪费了生命。浪费了别人的时间是谋杀,浪费了自己的时间是慢性自杀。这句话恰当反映了生命的宝贵性,以及提醒我们生命只有一次丢失了就补不回来了。
人的生命仅仅只有几十年,如果除去睡觉的时间和吃喝的时间以及求学的时间外,人可以真正利用的时间一共只剩下短短的二三十年而已。因此,我们一定要好好的利用时间,绝对不要让时间白白流逝。
时间是无价的;生命是宝贵的;人生是短暂的;珍惜是永久的;我们要珍惜时间,珍爱生命!
生命四年级作文300字 篇2
那时候的我认为生命只是个可糟蹋的也可好好利用的工具。可直到那天,我才意识到生命的意义。
记得有一天,我和表弟在花园里玩的时候,突然听到“啪”的一声响。“好像有什么东西掉在地上?”表弟对着我轻声的说。我轻声慢步的走去看。“呀!”我说:“是一只小鸟。”我连忙的把鸟抱起来,谁知那只鸟快速扑打着翅膀,还用嘴啄着我。我想:它应该认为我是敌人。等到它没力气反抗了才停下来。可稍作休息之后它又开始扑打着翅膀,接着它还用它的脚瞪我,可每当瞪脚时它都会发出痛苦的叫声。我仔细一看才发现它的脚受伤了。可它不管伤痛继续扑腾着,想要挣开我的“魔爪”。顿时,它那求生的欲望让我感动震撼。我表弟一直想拿它来玩弄,可被我制止了。对我来说,它也是一条生命,它应该被尊重。你看,那鸟不管它流了多少血,它为了求生,只能忍受痛苦不断地挣扎。它顽强的生命让我为它感动佩服。
我突然间认识到了生命的顽强,我懂得了无论身处何境也要珍爱生命。因为只有活着才能感受到活着的幸福。
生命四年级作文300字 篇3
今天老师给我们讲到生命。生命是什么呢?我开始思考。
生命是一种新的希望。在路边,枝头上一颗颗包裹的严严实实的小芽是大树的希望。春天雨水的滋润,让小芽迅速长大。到了夏天,大树就可以给人们遮风挡雨。在医院,随着一声声哇哇的啼哭声,一个个崭新的小生命来到这个世界上,这里包含了医生和护士的汗水,寄托了爸爸妈妈的希望。在学校,我们学到了许多知识,这是老师辛勤地培育,让我们成为祖国未来的希望。
生命也是一种永不放弃的精神。在野外,一颗毫不起眼的小草,无论遭受多少人的踩踏和车轮的碾压,只要有一点雨水的滋润,它就会焕发出勃勃生机。在黄山的悬崖上有一棵迎客松,不管酷暑严寒,还是风吹雨打,它仍旧傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成为了黄山上的一道奇特的风景。在地震中,失去双腿的廖智,凭着对舞蹈的热爱,让她永不放弃,后来成为一名优秀的舞蹈家。
在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困难,只要我们珍惜生命,永不放弃,就会让生命焕发光彩。
生命四年级作文300字 篇4
今天,我很苦恼。因为,我遇到了一个难题。是什么题那呢,题目是生命的意义!这个问题困扰了我好久,我坐在椅子发呆,思索着这个问题。
时间一分一秒得过去了,在茫然中,我读了一篇名叫敬畏生命的文章。它使我眼前一亮。这篇文章的主要内容是,作者在美国的印第安那州的一个湖边看书时,发现了一群用风力来传播种子的植物。一开始,作者不以为然,但后来,他却发现,空中有越来越多的种子,接连几天都是这样。作者因此而震撼,感悟到了生命的意义,在文中,作者说生命的投资是豪华的,奢侈的,不计成本的。我很赞同作者的说法。因为那些树明知道那样做,运走许许多多的种子,也只有一小部分会成才。但是即使只有一个种子成活了,那些树依然孜孜不倦的送种子,这难道不是巨大的,奢侈豪华的投资吗,就比如母亲十月怀胎,哪怕生你时要千辛万苦,你的.母亲不也艰难的生下你吗,这难道不是一次不计成本的投资吗,我认为生命在于给予,在于爱,在于奉献,在于你为一个目标,为一个理想,为一个信念,艰苦的拼搏和奋斗。这样的生命这样的人生,才会光彩,才会有意义!
风,吹过路边的小树,沙沙的做响,我依然坐在椅子上发呆,不过这次,我知道了生命的意义在于---
生命四年级作文300字 篇5
天堂,是人们最向往的地方,那里没有战火,没有争吵;只有幸福的笑容,天真的心灵;水,是人类不可缺少的,它和天堂一样是纯净的,没有污染,有一颗天真的心,它是我们赖以生存的资源。生命之源—水,哺育了地球上无数代子孙,伟大的您显得更加洁白无暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶莹剔透的泉水多么地闪耀,白浪翻滚的泉水多么美丽。
古人说:“上有天堂,下有苏杭。”我的家乡就在:“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林出名的城市,当然是人间的“天堂”。
“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”这首诗总是把人们的思绪牵到风景如画的江南,这里河湖交错,水网纵横,小桥流水、古镇小城、田园村舍、如诗如画;古典园林、曲径回廊、魅力无穷;吴侬细语、江南丝竹、别有韵味。
苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候降水充分。长江南北河网纵横、湖荡密布。四通八达的江河湖海似动脉,极大地方便了人们运输的往来,又似清冽的甘泉滋润着苏州的万顷良田。
水——生命之源,保护我们的生命之源,从一点一滴做起。
生命四年级作文300字 篇6
生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”
道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。
生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。
生命四年级作文300字 篇7
我常常想,生命是什么呢?生命为什么那么珍贵呢?
有一次,我在写作业的时候,突然一只飞蚁在我的书桌上飞来飞去,骚扰着我。趁它停在我的书桌上的时候,我用笔筒盖住了它,但它挣扎着,极力鼓动翅膀,似乎想从我的笔桶中飞走。我感觉有一股生命般的力量在我的笔桶中跃动,那么的强烈!那么的鲜明!飞蚁那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。
一次在体育课的时候。我走在路上,走着走着,我看见一株小草在我前面,“你竟然挡我的路!”我叫到,接着我伸手就要把它摘下来,可我看到它是从下水道里长出来的,一想:这株小草的生命力量可真强啊!它居然可以从一个黑暗中,没有泥土,没有阳光的下水道里拼了命的冒出那么大截,真是太厉害了,于是我走开了。
这就是生命,每一个人,每一个动植物,都有属于自己的生命。飞蚁在可能会死的情况下,拼了命的挣扎,小草在下雨的时候被水淹时候情况下不屈向上,奋力挣扎。我也一样,我可以好好的使用我的生命,也可以白白糟蹋我的生命。我必须对自己负责。
生命四年级作文300字 篇8
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。
春天来了,我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。
一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。嘿!谁叫你们把家安在这儿。我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!
我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。
生命四年级作文300字 篇9
在我家外面有一片广阔的草地,上面有许许多多的野花,但最引起我注意的是一朵紫色的花。
她的花瓣一片片落下,这个时候我想,紫色的花一定觉得非常凄凉,因为她知道,一到秋天她将失去往日的光彩。是啊,她曾经是那样美丽,那样娇媚。她一直有着蜻蜓和蝴蝶的陪伴,是多么幸福啊。
几个月过后,秋天到了,岁月无情的把她摧毁了。她就要失去所有了。望着大雁南飞,树木枯黄,紫色的伤心的低下头,在草地上哭泣。
这时,风带着落叶从这路过,看见了悲伤的花,说:“你不用悲伤,你曾经美丽过,也为别人带来了美好时光,你应该高兴才对啊!”紫色的花听了风说的话,仔细的想了想:是啊,我付出了,我给别人带来了美好时光,我明年还会再生,我不悲伤。”紫色的花立马投向了泥土的怀抱。
紫色的花用她的经历告诉了我:生命虽然是短暂的,但是,只要你付出过,你的一生就没有遗憾!