【精华】人四年级作文300字集合七篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的人四年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
人四年级作文300字 篇1
提到未来的机器人,我不由想到:它是什么样子呢?它有什么作用?它可以干什么?它能为人类做事情吗?一连串的问题在我的脑海中浮现。在想象之旅中,我代表现代人对未来的机器人先睹为快。
未来的机器人可以为我们当管家,我们完全不用顾虑家里的事,非常省心,因为一切都有机器人掌管。下面的这位,就是用机器人来管理家务的:你看,机器人正在忙着给这家的主人准备生日聚会呢!一会儿客人来了,机器人有条不紊地忙开了:刚给客人倒了茶,又赶紧去厨房给客人做饭。你看主人却在悠闲自在地和客人聊天。机器人真是我们人类的好帮手哇!
机器人不但会当管家,而且还会变成玩具。瞧,这个小孩正在坐在机器人变的的鸭子上面在水里游泳呢!看小孩游得多么欢快啊!真像一只顽皮的小鸭子,天真、可爱、活泼,真美。哎呦,只见小孩儿一不小心落水了。别慌,机器人迅速伸出的它灵活的机械手臂,将孩子轻轻托起,安全地放置在岸边,孩子的父母不由地长吁一口气,真得感谢这神勇的机器人啊!
机器人真是我们人类的好朋友哇!难道不是吗?
人四年级作文300字 篇2
我制造一个服务机器人,可以帮助妈妈干活,比如:烧饭、烧菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。
还可以给回来的人敲背、按摩、累了的人,你不说,它也知道。有一次,妈妈回家,服务机器人端上茶、削苹果,妈妈这一回家,机器人就一进厨房,妈妈惊奇的说:“机器人也有这种功能?”爸爸一回到家,看到菜,连口水也流了下来,我们赶紧上了桌,连声赞道:“好好!服务机器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放着我最喜欢吃的面条,妈妈最喜欢吃的荷包蛋,爸爸最喜欢喝的可乐。
服务机器人井然有序,几分钟就搞定了,它什么活都会干,连垃圾都会清理,机器人就是有一个缺点,就是不能说话,我想了想,在机器人里面装了电脑芯片,这样就可以说话了,我们一回家,它就问我们要吃什么饭菜,有了这样的服务机器人,妈妈就轻松多了。服务机器人解除了妈妈的疲劳,又给我们带来很大好处。
人四年级作文300字 篇3
今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。
九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。
我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。
然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。
我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。
现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。
好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。
人四年级作文300字 篇4
随着时代的发展,一座座高楼大厦陆续的出现在我们眼前,它高高耸立在我们面前,显示出了一种傲气。但是,有的高楼为了美观,设计了玻璃幕墙,那问题就来了,这么高的大楼,这么多的玻璃,请谁来擦呢?请清洁工?但是,如果掉下去怎么办?
也许,你会想,可以叫机器人来擦呀!是的,现在,已经有了会擦玻璃的机器人。科学家在它们的`身上装了几个可以移动的吸盘,机器人就不会掉下去。但是,人们还是不太满意。如果没有电,机器人是要“罢工”的!难道要让机器人拖着长长的电线在玻璃上“走”来“走”去吗?那可不行,那刚刚才擦干净的玻璃,不就毁于一旦了吗?你会想,可以用电池呀!但是,这样就得经常给机器人换电池。因为,电池的电很快就会用光的,没电了,机器人就会“饿倒”,那它就会从楼房上摔下来,一命呜呼。
能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”玻璃上的灰尘就可以干活儿。这种机器人的身体里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的灰尘变成碱汽水,再把碱汽水变成电。
清洗后的水可以重复使用,这样,既环保,又节约水源,一举两得呀!
人四年级作文300字 篇5
假如我有个机器人,我会让那个机器人做家务。爸爸妈妈不用擦桌子,拖地扫地了。
它还可以帮我预测明天的天气,如果明天的天气预报不准的话,它可以说出来明天的天气。有雨的话,它可以给我说明天有雨,注意带伞,如果有雪,它可以说明天有雪,注意多穿衣服。
这个机器人身上还有五个按钮。第一个可以让机器人拿出来食物让我不受饥饿。
有了食物就必须有水,所以说第二个按钮就是让那个机器人拿出来水。第三个,让他可以变成一个自行车。虽然我不会骑电动车,但我会骑自行车呀。我倒车的时候他还有雷达显示,如果要撞上什么东西了它会给我说。要撞住东西了,请停下。第四个就是对你吹气,如果你很冷,他会对你吹热风。如果你很热,他会给你吹凉风。第五个按钮的功能就是它会检测你生病没。如果生病了,他会立马给你治好。
这个机器人还会送我上学,如果我没意思了,他还会陪我聊天还有他会给我讲笑话,给我猜脑筋急转弯儿,当然也会给我讲故事。
这个机器人是不是很好呀!你是不是也想要一个呢?
人四年级作文300字 篇6
大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在网上给我买了一包人造雪,用那个就可以玩啦。
星期天,我和妈妈把那包人造雪拆开,放在一个大脸盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本来洁白的粉末变成一堆柔柔的白雪。我们慢慢加水,把人造雪调好之后,就在地板上铺了一层报纸,开始堆雪人啦。
我们从盆子里拿了一大团雪,放在报纸上,要先做小雪人的身子,然后让妈妈做小雪人的头,而我来修整小雪人的身体。妈妈把小雪人的头做好了,我们一起把头安在了身子上,小雪人的外观已经初见形象了。我忽然有了一个想法,就赶忙跑进房间,用彩色卡纸剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它们都贴在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人显得更可爱了。可我总觉得少了点什么,仔细观察了一下后我终于发现:原来它还没有帽子呢!我又用红色的纸,快速折好了一顶漂亮的帽子,给小雪人戴上。啊!真的太棒了。这真是一个又结实又漂亮的雪人哦!
人四年级作文300字 篇7
说起我最崇拜的一个人,那当然是我们班的天才“洋葱”了。
“洋葱”有一双大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一双黑眼圈,但他看起来特别亲切,可爱,就像我国的国宝——熊猫。
“洋葱”的学习成绩非常好,成绩优异。不管是语文数学还是英语,他科科精通,他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的一个优点,就是画画。他最喜欢的也是美术,每次上美术课,他专心致志,所以画的画也是栩栩如生。
记得有一次,他在学校的等候区等家长,只见他拿出一张还没有画完的马继续画,把纸上的马画得栩栩如生。他有时工笔细描,像姑娘绣花那样细致,看起来好像马在纸上奔腾。他妈妈来了,在校门外无论怎么叫他也没反应,直到他妈妈进入学校,来到他面前,拍拍他的肩膀,才有反应,知道要回家了,他妈妈对他说:“以后画画不要画得太认真了,把我的声音都叫沙哑了。”
这就是我们班的天才了,也就是我最崇拜的一个人,他很优秀吧!