有关四年级作文集合7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
拉小有许多事物我十分喜爱,其中拉小的老师是最令我难忘的。 刚到学校时,我有一个坏毛病,便是会写连笔字。
第一个发现并叫我改正的老师,是教我们一年级的语文老师徐老师。
徐老师最早发现我会写连笔字,是在开学见面仪式中的写字比 赛。那时,我进入了一个陌生的环境中,怯生生的望着周围的一切。
忽然,徐老师从身后取出一张白纸,然后让我们挨个儿向纸上写 自己的名字。很快,白纸传到了我的手中,我怯生生的感觉一直没有 打消,头脑一片空白。此时,我只有一个念头:草草了事。我拿起笔 潦潦草草、龙凤飞舞地把自己的名字写在了纸上。这时,站在一旁的 徐老师发话了:“你名字中的‘李’下面是一个‘子’,要用三笔写 成,不是一笔写成,不要连笔。”随即把着我的手,工工整整地写下 一个“李”字,又让我照着上面的样子写几个,当我写完的时候,她 才走向下一个同学的位置。此时此刻,我那怯生生的感受打消。因此 低着的头抬了起来,看清了徐老师的容貌:个子不高,体型适中,留 着齐耳的短发,眼睛不大,但炯炯有神,嘴巴比较小,但说起话来毫 不逊色于大嘴巴的人。大概在外面待的时间比较长,嘴唇有些干,有 一点起皮,岁月流逝,她那饱经风霜的脸上,又多了几条皱纹,两鬓 的头发也有些花白了。我脑子忽然涌出一种想法:一定要改掉写字连 笔的习惯。
在接下来的一年中,徐老师随时随刻地提醒我,那声声话语就像 是鞭子,让我前进。
现在虽然徐老师不教我们了,但那声声激励我的话语不停地在我 耳边回荡。我十分感激徐老师,不是因为她让我改掉了一个坏习惯, 而是因为她给予了我一种严谨的学习态度。
四年级作文 篇2
人生真的很不可思议,在不同的人生阶段,我们认识不同的人,但我们却不能奢求在以后的人生也能遇见他们,陪伴他们。我们总要认识更多的人,曾经的挚友,过往的知己,也只能在回忆中遇见。
此时此刻,我怀念我初三的朋友们了,以往的欢乐,随着时间的流逝,都早已变淡。我有想起了“田七”,她是我生命中一个重要的人,虽然初三时我们并不是那么熟悉,甚至还吵过架。后来等到高一,我极力的挽救我们之间的友谊,最终我成功了。那时,我们从未想过自己能和对方说那么多的话,因为那时候我们既写信,又聊电话,没事时我还跑去她家呢。但是,时过境迁,生命中,不断有人离开或进入,我们的好友栏也不断被刷新。我的生活出现了另一个角色,于是,岁月蹉跎,渐渐地,我把田七对我的好当成是一种奢侈,我完全忽略了她的感受,以致我俩的关系又再次冻结。当我收到她的寄给我的信时,才知道她对我有多么失望。我似乎也清醒了,可却早已伤害了她,而且已经是第二次了。我十分痛恨自己,好朋友的关心,我居然置之不理,而对于一棵带刺的鲜花却百依百从!我知道我不能让自己和田七之间就这样结束,即使我知道她的性格是那般不可理喻。我呕心沥血地编织着我和他之间的裂缝,我也只能相信会有一天一定会成功的。经过了些时间,我们的矛盾算是化解了,只是彼此之间都带着些陌生……
现在,一切都已经是过往云烟了。田七依然是我最好的朋友,我也知道她是关心我的,虽然她很少表达出来。所以我很想告诉她:即使两个人再怎么熟悉,有些祝福和关心,只有语言能够完成,能够让人理解。她在给我的信中说到:“真希望将来,在多年不见后的遇见,我们也有一番昔日的感觉与兴奋。”她就是这样放得下,不过也对,我们都快高三了,高考一过,不仅是她,就连身边的朋友,也会四分五裂,唯一剩下的,只能是回忆了。
四年级作文 篇3
我的童年是五彩缤纷的,而年幼无知,却又使我做了许多傻事。回想起那次“种”糖的往事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。
那时侯我4岁。暑假的.一天,爸爸妈妈带我去乡下的奶奶家。来到田里,我远远地看见爷爷奶奶正在种豆子。午饭后,妈妈炒豆给我吃。我一边津津有味地吃着,一边好奇地问:“爷爷,豆子是怎么来的呢?”“田里种的呀。”爷爷回答道。我又问:“那种的东西全都能长出来吗?”“能。”爷爷肯定地回答。我高兴极了,暗暗地记在心里。
第二天早上,妈妈要带我回家,路过食品店的时候。我吵着让妈妈给我买包糖吃,妈妈不答应,说:“吃太多糖会长驻牙的。”“不嘛,我就要吃!”我开始撒娇了。“好好好。”妈妈拗不过我,只得依了我。回到家,我从那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙发上美美地吃起来。吃完后,我还想再吃,突然,我想起刚才放在桌子的那粒糖,还想起爷爷昨天告诉我的话。于是,我拿起那粒糖跑到楼下把它种在地里,还梦想着长出糖果树,能天天吃到糖果,那多爽啊!为了达到愿望,我天天浇水,松土……可是好几天过去了,糖就是不发芽。我既纳闷又失望。后来,我只埋怨爷爷骗我。
一天,爸爸妈妈又带我去爷爷家。刚一进院我就大声喊起来:“爷爷你骗人,你是坏爷爷!”爷爷不明白这是怎么回事,好奇地问:“怎么啦,我的小孙女?”我生气地把事情的前因后果告诉了大家。
大家听了我的话后,哈哈大笑:妈妈笑得肚子都疼了,奶奶的老花镜险些掉了下来,哥哥刚吃的糖喷的老远,就连平时文静的爸爸也笑得前仰后俯。爷爷忍住笑说:“糖没有生命,是种不出来的。”我听了半信半疑,似懂似非地点了点头。
现在,我已经上四年级了,懂得了许多,再也没有干过那样的傻事。回想起童年的趣事,真觉得可笑!
四年级作文 篇4
前几天,我们下发了第3单元的考试卷,我一看成绩,85.5分,是全班第二名,就立马手舞足蹈起来。再一看,识字写字和习作部分都得到了较高的分数,主要失分在阅读部分,看来得加强阅读练习了。
想起临考得前一个晚上,我把第3单元的课文都读了一遍,词语都抄了一遍,日积月累都背了一遍,又默写了一遍。因为我知道,词语和日积月累是必考的,所以必须要重点复习。
然后,我得知习作主题是“我喜欢的小物品”,就阅读了大量关于写物品的作文,又在脑子里构思,终于把作文的基本格式定了下来,接下来就只要添加一些好词好句就可以了。
最后,我又把学习用品检查了一遍,才上床睡觉。
终于,考试来临了。我一拿到试卷,扫了一眼,识字部分考的内容都是我所复习到的,于是,我提笔写了起来。今天不知道怎么回事,好像笔自己会动似的,一个一个的字从我的笔尖蹦了出来,我很快完成了试卷。再看看另外同学,一个个胸有成竹,好像都会考到好成绩似的。
今天,一看到我考到了高分,我就高兴。因为我的努力得到了回报。从此,我得知了一个道理,那就是:只要你努力了就会获得成功。
四年级作文 篇5
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能渗透我音乐的意义,便能超脱寻常人无以自拔的苦难。在那一次,我被深深地感动了!
在今年的暑假,妈妈一共给我报了四个补习班,我早晨7:00起床,晚上10:00才睡,从来没有睡过一次“睡觉睡到自然醒。”
又是一天早晨,刚过7点,“唠叨的母鸡”妈妈又来叫我起床了,我装作没听见,妈妈火冒三丈,使出狮吼功大叫:“起一一来一一!”我忍无可忍了,直接把门锁上。没想到,妈妈发飙了,拿起钥匙把门打开,直揪我的耳朵说:“臭小子,还不赶紧去上补习班。”我二话不说,先狂奔出去了,尽力压抑心中的怒火。我找了个机会,又躲到了被窝,我打开手机,不由自主地按到了“酷狗音乐”只听到一句:“一生把爱交给他,只为了那声叫爸妈……”
我越听越被感动了,想起了爸爸和妈妈为了让我多上一个补习班,多学会一些知识,起早贪黑,不管日日夜夜、还是夜夜日日,不断地赚钱。想到这里,我的眼眶流下了热泪。于是,我飞快地跑了出去,对正在发火的妈妈说了一句:“对不起妈妈!”说完,我让妈妈送我去补习班,学习更多的知识。妈妈望了一下我说:“你现在明白我的良苦用心了吧。”
音乐让我感动,也让我想起当时向妈妈道歉的那一幕。
四年级作文 篇6
“哇!”我大声叫道我为什么要叫呢?哦,原来我进入了时空隧道,去了20xx年的滘口小学。20xx年的滘口小学可漂亮了!奖杯多得很,空气也很新鲜。
我来到了四(4)班,发现所有同学都带上了一副“墨镜”。我正疑惑着呢!后来我才发现那副“墨镜”上写着:“全解”眼镜。始创人:赖嘉怡。之后,我头刺痛了一下,我却什么都记得了。下面来听我的介绍吧。
“全解”眼镜和普通眼镜的样子一摸一样,“全解眼镜的镜片里面有一片全透明的芯片,所以就变成多功能的眼镜了!”全解“眼镜有3D的立体效果,也有4D眼镜的感觉,香味效应。
”全解“眼镜还有世界全解书的资料,只要你对它说你是几年级的哪个班,要查哪一科的哪一课的资料,它就会告诉你课程相关的资料。
”全解“眼镜还可以按照你的心情跟你说什么话。例如:当你受伤的时候,它就会安慰你;当你难过的时候,它就会逗你开心……
”全解“眼镜还可以检测当天的天气状况,提醒你穿什么样的衣服。例如:当天如果焦阳似火,它就会提醒你穿薄一点的衣服;如果当天天气很冷,它就会告诉你要穿厚一点的衣服``````
“叮叮叮!叮叮叮!”闹钟把我唤醒了,也把梦给叫走了。不过,如果以后也有“全解”眼镜的话,就要记得,“全解”眼镜的始创人是我——赖嘉怡。
四年级作文 篇7
丁零零,丁零零,上课了,我们班的班主任——-邬老师走进了教室。清了清嗓子对我们说“下午第三节课,桌洞检查!”邬老师的话音刚落,教室里一片叹息声,趁大家叹息的时候,我悄悄地对同桌说“要检查桌洞了,你我的桌洞得好好整整啦!”同桌却满不在乎地说“下午的事儿,现在急啥急?下午第二节课也可以整!”我想了想,是哦!下午的事,急什么急呢?
下午第一课的时候,邬老师刚走进教室,就立刻下令,开始检查桌洞。听了这话,有些同学大惊失色,我和同桌也自然是七魂丢了六魄。“不是说下午第三节课时检查,为什么提前啦?”有同学大声质疑。邬老师对我们神秘一笑说:“你们没有听错,我是说下午第三节检查,提早检查我就是想看你们把我的话有没有放在心里,这叫“出其不意、攻其不备!”我瞅瞅了四周的同学,有的胸有成竹地把头抬了起来,好像可以过关似的,有的愁眉苦脸地向同桌哭诉着,有的蠢蠢欲动,似乎想趁邬老师不备好好整理一番,可邬老师的眼睛如同雷达一般,即使动作再小,哪怕一个心虚的眼神都难逃邬老师的法眼,真是“一师当堂、扫尽天下啊!”邬老师看着我们的样子说“算了,让那些落网之鱼好好整整!”老师万岁,万万岁!老师万岁,万万岁!老师万岁,万万岁!………。欢乐的气浪一浪高过一浪。清脆的铃声打破了上课的沉寂。下课了,我本想出去好好玩玩,可想到了上课时那紧张又轻松的画面,我便立刻把头埋在桌洞前,不停地整起桌洞来。
丁零零,丁零零,第三节课开始了,邬老师刚一到教室,便立刻下令————-检查桌洞!劳动委员和生活委员立刻检查起我们的桌洞来,“1、2、3………。46、47、48全部过关!”生活委员喊了起来,听到这消息后,同学们便都一蹦三尺高,我那一颗悬在空中的心,终于安全着地了。