四年级写景作文

2022-05-25 15:50:50
【精选】四年级写景作文汇总九篇

【精选】四年级写景作文汇总九篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文 篇1

我们的校园一年四季都是美的,然而我最喜欢校园的秋天。

一走进龙凤区一小的校门,映入眼帘的就是一个个大花坛,里面种着五颜六色的花。校园秋天的花坛,美得就像一幅活的画。

走近了看,各种小花纷纷绽开笑脸:瞧,门口这红色一串串的是串红,金黄的是步登高;看,喇叭花也开了:粉的、紫的,各个娇小、艳丽。还有一些叫不出名的小花散落在校园里,为这秋的画卷抹上一道亮丽的色彩。

校园的宣传栏一角种着片片野菊花,有怒放着的,还有含苞待放的,各个小巧玲珑。野菊花白的如雪,粉的像霞,黄的似金。我爱野菊花是因为它们不怕冷,越到秋季,它们开得越艳。

金秋时节,我们最喜欢的大丽花开了。看,一大朵、一大朵深红的花朵争先恐后地开满枝头,这团团大花像红红的火焰,像灿烂的锦缎,像孩子们的笑脸。远处还有紫色带白边的、粉色带白边的大丽花,娇艳的花朵多么雍容华贵。

下课的时候,我和小伙伴经常来这里观赏,闻一闻花香。这幽幽的花香让我们忘记了疲劳,忘记了烦恼。

秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画,婀娜多姿的垂柳、争奇斗艳的花朵五彩斑斓,美不胜收。

有哪一个校园能比得上我们的校园呢?我爱校园的小伙伴们,更爱这迷人的校园秋色!

四年级写景作文 篇2

夜的使者悄悄地降临人间,给大地罩上了一层黑纱。马路上,华灯初放,射出微弱柔和的光,似乎在黑暗主宰的世界里,只有它充满生机。

夜幕降临,一丝风也没有。墨蓝色的天空上高高地挂着月亮,它仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的,明亮得像一面干净而光滑的镜子。月光照着四周,更显得夜色朦胧。整个天空被皎洁的月光笼罩着。墨蓝色的天空稀稀疏疏点缀着几颗星星,用肉眼看大约能看到十几颗星星。

只见那深蓝色的天空中,悬着十几颗半明半暗的星星。今晚的`星星屈指可数,有的不见了,可能是的投入了妈妈的怀抱中。星星大小不同,有些大,有些小,像爸妈领着小孩出来观看迷人的夜色;明亮也不同,有些明,像在听月姥姥讲动人的故事。有些暗,显得很安静。还有些星星眨呀眨的,好像在和我们聊天。

我看着明月,看着星星,好像长上了一对翅膀,飞向了那神奇的星空……

四年级写景作文 篇3

我爱日落,因为他的景象是那样状观,颜色是那样的千姿百态。

天空原本还是晴空万里,蓝的透。转眼间,太阳就失去了往日的辉煌,我猜,太阳是要“回家”了,就目不转睛地望着。果然过了一会儿,太阳变得越来越红。红是那样的真红,却没有那样的耀眼,边疆披着雪白的轻纱,穿着金色的衬衫,收走那刺眼的光芒,在云雾中若隐若现,不想让别人看见。我正着急风儿好像看出了我的心思,“呼,呼”把云雾给吹散了,露出一个红红的小脸蛋。

我问太阳:“你为什么要回家?”

太阳把最后几道光洒了出来,好像在说:“我已经完成了今天的使命,已经走完了今天的路程!我今天的日子要结束了;哦,我的新生也快开始了!明天从山的那一头,我将威武地升起来,带来光明,温暖和快乐!”

呼——呼——

风儿把太阳永和生灭的宣言带到了全世界,喜马拉雅山的最高峰,太平洋中的小岛,每个地方,都喷上了红光烈焰。

我沉默不语。太阳为了让世界人民更清静,就洒下了“一滴滴鲜美的葡萄酒”把大家灌醉。一个个都沉进了梦乡,太阳又叫来月亮姐姐,来“把把守”,自己却“跳进”了山谷。

四年级写景作文 篇4

秋天,这个季节的颜色是最多、最鲜艳的。

秋天是绿色的。操场上的松柏郁郁葱葱、高大挺拔。松柏下的冬青四季长青、青翠浓密。汇泉广场的草坪依旧生机勃勃,让孩子们在它的怀抱里尽情玩耍、奔跑……

秋天是红色的。教学楼上的爬墙虎红了,秋风拂过,一层层地荡起了红色的波浪。崂山的枫叶红了,染红了天空,染红了山林,染红了游客的笑脸。小伙伴们的笑脸红了,在操场上,大家奔跑嬉戏,开心的笑容挂满了每个人红扑扑的小脸蛋……

秋天是黄色的。八大关的银杏叶,像小仙女一样在空中翩翩起舞。中山公园的菊花争奇斗艳,桂花香飘满园。水果摊上,摆满了黄澄澄的一片,有桔子、鸭梨、柿子、柚子……酸酸甜甜,让人垂涎三尺!

秋天是蓝色的。天空碧空如洗,蓝得让人心醉。蔚蓝的大海在阳光的照射下显得波光粼粼,好像整个世界都被蓝色包围。

秋天给我带来了无穷的乐趣,我爱这个色彩缤纷的秋天!

四年级写景作文 篇5

春天到了,在这万物复苏的季节,春姑娘可有的忙了:用春风吹绿了柳树婆婆的长长的发丝、用春雷唤醒了冬眠的小动物们、用春雨滋润着野花、小草,竹林里的笋芽芽着急得直向上直窜。金灿灿的太阳照耀大地,暖融融的阳光唤醒了世间万物!

夏天这么热,都是夏娃娃的恶作剧。夏娃娃常常捧出太阳当镜子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有热心的时候:他把池水照得暖暖和和,小孩子们一个个地往游泳池里跳。欢乐的笑声惊飞了在树上乘凉的小鸟。

秋。他没有春天那么生机勃勃,没有冬天的美丽雪花。但她,有着独特的美:秋姐姐用神奇的画笔画出一个披着金色轻纱的大地妈妈。秋天,是农民伯伯心中最快乐的日子,水稻、玉米、稻谷丰收了,秋姐姐是赶着来帮忙的,你看她忙得脸颊红彤彤的。

冬天雪花纷纷扬扬地飘落下来,像漫天飞舞的小精灵。打雪仗、堆雪人是冬天最快乐的事。小孩子们穿着花花绿绿的衣服给这雪白的大地添了绚丽的色彩。一个个雪球传达着无尽的快乐,堆起一个个漂亮的雪人,留住冬的美丽。

四年级写景作文 篇6

瑟瑟的秋风袭面而来,正是秋色正浓时。作为天津“后花园”的蓟县,景色分外美丽,在蓟县所有景致中,我最喜欢的是府君山。

府君山地处蓟县县城北部,环境优美,空气清新,山中几条观光路纵横交错,让游人尽览美景,而且是免费进山,所以它成了蓟县人休闲运动的好场所。每到暑假,注重养生的老妈几乎每晚都带着爸爸和我爬山。进入府君山,夏天的闷热就荡然无存,于是我也渐渐地喜欢上了爬山,可以尽览府君山的美景。

“十一”黄金周,老妈当然不会放过这个锻炼的好机会,全家又一次爬上了府君山。刚到山脚下,我不由得惊叹:哇!整个府君山仿佛换了一身衣服,与夏天完全是两个模样,既有柏树和松树的绿,又有火炬和枫叶的红,整座山仿佛穿上了一身带水纹的花衣。往上走,就有阵阵秋风来欢迎我们了,吹落的树叶铺成花毯,还有树叶落在头顶上,给我们戴上一顶顶小花帽。我们一边登山健身一边欣赏一幅幅美景。府君山的山石上也铺满了树叶,看!这幅像是“一叶独秀”,那幅像是“全家福”,那幅又像是“双叶媲美”……真是一幅幅“自然秋景画”,是秋风、秋叶和秋石共同描绘的图画。原本枯燥无味的登山变得生动起来。快爬到三分之二的路程时,遇到了一处小亭子,它是供登山人休息的休息台,座位上的落叶像是天然的坐垫;它也是俯瞰全城的“瞭望台”,坐在小亭里的座位上,我们把县城看了个遍:翠屏湖、三八水库、鼓楼、渔阳宾馆……看!那是我们的学校——渔阳中学!

终于到了山顶,秋风吹着我们的脸,庆贺我们登上了顶峰,熠熠生辉、剔透玲珑的钻石塔屹立在那里,像是迎接我们的到来。

站在山顶,极目四望,山上三三两两的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人们都自觉地守护着我们的家园,自觉地保护着山中的环境和各种设施,没让它遭到一点儿破坏,正是人们素质的提高,才让我们的美景更美!

我爱府君山,更爱它的秋色!

四年级写景作文 篇7

大家好,今天,就来给你们讲讲我的学校——城关二小。

进门之前,我们可以看到一个小房间,那是保安室。过了保安室,就是大门,是电子门,上面写着“高高兴兴上学,平平安安回家”。每当看到这几个字,我的心里就很温暖。

过了大门后,向西边正前方看,就是操场,操场的最西边矗立着一根高高的旗杆,顶端升起一面五星红旗。那面红旗是象征着我们祖国的国旗。红旗的前面是一个花坛,里面有不同的花,每天园丁叔叔都会给这些花浇水。操场的南北两边就是我们的教学楼了,我们的教学楼有两栋,一栋是用作教室和老师的办公室,另一栋是用作校长室和教室。

最后,就是我们的操场了。我们的操场不是很宽阔,上课时,我们的操场空无一人,非常安静,偶尔会有几只小鸟飞过。下课时,我们的操场可热闹了,不同的人做不同的活动。

在操场的周围,种着一些大树,名字叫梧桐树,我最喜欢夏天的梧桐树树叶,因为到了夏天,梧桐树的树叶很大,可以来当“扇子”用,给我乘凉。到了秋天,梧桐树的树叶也很美,变成了黄色的叶子落了下来,像黄蝴蝶在飞舞。

这就是我们的学校,你想来参观和学习吗?

四年级写景作文 篇8

在那场雪中等待一次奇遇。

在这个穿越盛行的年代,在这个奇幻充斥的年代,在这个想象盈溢的年代,每个人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我当然也不能免俗,事实上,我就是一个“职业梦想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想着不同的事情。

而寒假对我来说就像是画家得到了画纸,作家得到了钢笔,木匠得到了好的木料,让我有了更多想象的空间和时间。

20xx年2月22日下午,天空开始下雪,虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇,但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭,我就迫不及待地塞上耳机,冲下了楼,在门洞里,我仔细打量外面那个银色的世界,雪已经不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又轻,就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀,灵透的羽毛便追逐着飘落在地面。

片刻,我叫着、笑着奔了出去,在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上,在她们的舞蹈中,我提着想象中的裙摆,在属于我一个人的“舞台”上,走着公主的一字步,闭着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一场奇遇。

像仙杜拉,我在寻觅那诱人的香甜,它会指引我找到有着兔耳朵的王子;像钟晓魁,我在等待从天而降的一纸契约,让我行走三界;像桫椤,我在等待有人拿着金条,带着故事请求我的帮助;像日奈森亚梦,我在等待我的守护甜心在我周围飞舞;像阿狸,我在搜索那辆汽车,带我去永远站寻求生命的真谛……

四年级写景作文 篇9

进校门,踏上灰白色广场砖,走进了我们学校的操场。

在操场的正前方,是米黄色的舞台,那是每周老师对同学们进行讲话的地方。在舞台旁有一个升旗台,上面有高高飘扬的国旗和校旗。

在舞台的左旁是朱红色外墙的教学楼,那是我们上课的地方。还有半圆花坛,上面载满了紫色的小花,小花每天向我们微笑。教学楼的底层是架空设计,那就是我们的风雨操场。

舞台的右边是一条一百米红色塑胶的跑道,跑道的再右边是长长的宣传栏,宣传栏上常贴我们的手抄报。在宣传栏的末端,有几棵老榕树,有十多米高,相当于我们的教学楼四楼那么高。

而在那跑道的起点处,则是我们的篮球场,同学们经常在那打篮球。篮球场与我们的舞台遥遥相对。

我们的操场是一个多功能的操场,它是由三部分组成的:灰白色广场砖操场、风雨操场和篮球场。集队时,整个操场可以容下二十九个班,刮风下雨时,可在风雨操场照上体育课;打篮球的时候,可以到篮球场上打篮球。

我爱学校的操场,更爱我的整个学校!

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