我的四年级作文

有关我的四年级作文汇编7篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

我的四年级作文 篇1

在我的床头柜上，放着一只水蓝色的小闹钟，我可喜欢它了。

这个闹钟，是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时，我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的，头上顶着两个天蓝色的“耳朵”，当它闹的时候，两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟，大哥是时针，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告诉我：做事不能太急躁；分针是老二，他走得不快也不慢，告诉我：做事情只要刚好就不会错；最小的是秒针弟弟了，他跑动时发出的“滴答”的声音，让我觉得时间如流水般飞逝，让我明白：要珍惜生活中的每一秒。

记得有一次，我回家后设置了第二天的闹钟，妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我，恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时，也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。

这只可爱的小闹钟让我明白：要珍惜生活中的一点一滴，一分一秒，一时一刻，要勤奋，不能懒惰，得踏踏实实走好每一步。

我喜欢我家的小闹钟，使它不断地提醒我，让我茁壮地成长。

我的四年级作文 篇2

别人也许敬佩李白，黄继光，白居易……而我敬佩的是我的老师。

我的老师姓董，长长的头发，个子不高，有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好，还是一个对同学们特别关心爱护，负责任的好老师。

一次，我们班上体育课，赖婷燕同学有低血糖，不能剧烈运动，而她就是要上体育课，结果一节课下来，她就头晕，脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上医院？要不要回家？”赖婷艳假装镇定的说：“没事，不用了。”老师却很着急，她突然想起她桌心里有一块冰糖，她赶紧起来拿了冰糖，用杯子倒上开水，轻轻的晃动杯子，让冰糖化掉，然后又用手不断的摸杯子的外表，感觉温度差不多了，端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作，无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心，给我们留下了美好的回忆，让我们觉得董老师是我们的妈妈。

老师对我们班的劳动很重视。刚开学时，我们班的卫生区增多了，同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间，落叶非常多，董老师就带领着我们一起扫，她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动，让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。

老师像园丁一样培育着我们，老师像妈妈一样关心着我们，老师像大姐姐一样陪伴着我们，她所做的事情，一点一滴的影响着我们，带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师，我以老师为榜样，我骄傲，我自豪！

我的四年级作文 篇3

今天的天气阴沉沉的，好像要下雨似的。本来雨想给大树、小花、小草洗个澡可乌云在睡午觉，雨水就对白云说：你先在这儿守着，我要去叫太阳公公起床了。没想到，太阳公公也在呼噜呼噜的睡懒觉呢，雨点们没有办法，它们赶去叫醒太阳公公，因为雨点们知道太阳公公是个怪脾气的太阳。雨点们想：那我们再去看一看乌云爷爷。

大树们说：几天不下雨想要把我们给渴死啊！小草们说：怎么回事嘛，不给我们水喝，这怎么行呢？小花儿们说：再不给我们水喝，我们可不能开放了，小雨滴呀小雨滴请你给我们下点雨吧！

小雨水说：不行啊！乌云爷爷不起床，我们也不能下呀！大树们说：你跳下来不就行了吗？雨水说：我们跳不下来呀！

从此植物们就等着下雨。

我的四年级作文 篇4

我的校园非常的美丽，四季分明。我现在就当导游带大家去参观一下吧！进了校园，就会看到热闹非凡的景象。操场上有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳远…。。充满了欢声笑语。

往教学楼里走，就能闻见一股淡淡的清香。哦！原来是生态园里绿油油的小草和五颜六色的花混合的香味。金色的小鱼在生态园里的池塘里游来游去，显得格外壮观。

生态园的右侧，有一棵棵高高的树，有的是参天大树，有的是经不起风雨的小树。它们手牵着手像是为旁边打乒乓球的同学遮凉、加油。

校园的右侧有红黄蓝绿的橡胶跑道。跑道宽阔而平坦，跑在上面舒服而有弹性。坐在橡胶跑道旁的磁砖上，遥望着天空，朵朵白云，有的像小鸟，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口来吃。

我们的操场真美呀，美的像一幅画卷；我们的操场真软啊，软的像一个蹦蹦床；我们的真大啊，大的像一个大草原。

操场和生态园间有高大的`教学楼。上课时间到了，教学楼里传来了朗朗的读书声，同学们一个个都遨游在知识的海洋中，在书香里成长着！

我爱你——我美丽的校园！

我的四年级作文 篇5

“遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江，遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”这就是名扬中外的《龙的传人》。

古往今来，有的人喜欢那优美的《兰亭序》，有的人喜欢那炫酷的《双截棍》，而我，却喜欢那名扬中外的《龙的传人》。

第一次听到《龙的传人》，我一下子懂的了许多。它那高昂不息的歌声，让我知道了我们这些龙的传人炎黄子孙要积极向上，没达到自己所定的目标，就要加倍努力，不能停歇，不浪费时间老人给予你的每一分每一秒。当听到那高昂的歌声一直没有停止时，我又知道就算达到目标了也不能松懈，因为现实往往是这样，当你达到目标后，就突然松懈，那你就好比从山顶一直掉到山底。我以前就有一次这样的经历，那是在我三年级的时候，我在三年级上学期的期末考试中考到全班第三名的好成绩，我就开始飘飘然，结果在三年级下学期我的成绩一落千丈，把我一下子拽入了人生的谷底，我悲痛不已，体验到现实的残酷，我明白了许多人刚刚出点名，立下大功的时候便松懈，结果就是被命运狠狠的拽到人生最深、最黑的谷底。继续往下听，高昂的歌声一直持续到最后，在这里我知道了只要一直努力，事情终究会成功。听完这首歌后，我觉得自己只要继续努力，还可以东山再起，所以我改正了以前学习中的坏毛病，端正了学习的态度，终于在这学期的期中考试又回到了原来的位置——全班第三，把我自己从人生的谷底拉了上来。

你难道不喜欢这首歌吗？

我的四年级作文 篇6

呵呵，打疫苗去了，呵么呵气死我骚瑞，是我悦姨插了一句，真真的，不疼

正题插入：今天一寒假，我妈带我去打疫苗，（悄悄告诉你，我们这流行麻疹啦=-=）免费滴，可是过了40不能打，我和我妈去了医院，我们先测体温，然后打针，这针头又细又尖，和针一样，那里面装的药水能打两个人滴，我和妈打完啦，问了一下护士阿姨：唉唉，你好！我有个姐41了，能给她打吗？

不能，没看制度吗？你以为医院是你家啊。护士冷冷地说。我妈尴尬的坐在那里。对啦，我有妙招，但我也要整整这个无情大魔头，嘿嘿。我大笑起来。我姐们王二葛，我们称她叫葛二蛋，他爹在这里当副院长，我拿过我妈的手机，假装拨号，说：喂，二葛啊！

护士看了我一眼。（因为王二葛经常来，所以她是医院老熟人了，毕竟刚托他爸爸的福）我笑笑，继续道：二葛，咱俩是朋友，那理所我和你爹也是朋友吧！哦哦，是啊，我现在在医院打疫苗，我姨也想打超四十了，我让护士帮帮忙，她不帮啊，不行就开了吧，行不，二葛？？好啊！我虽然假装打电话却演得像模像样，护士连忙跑过来说：喂喂，你个小屁孩，跟谁告状呢！我脸皮较厚，不像别的小女孩一听就得哭了吧我回答:远在天边近在眼前，你哼哼！护士一听有点急了，骂道：你个熊娃子（当地一般指孩子称娃子，如果调皮，就加个熊），你有种把话说全，结巴啊！我说:嘿嘿，大家听听，（打疫苗的人还算多）有这样的护士对待客人的吗？?她脸红了，狠狠的说道：去里屋说！我妈当时对我说：哆哆，你能安分点儿吗？没礼貌，熊娃子！我说，木有事滴，妈咪！去里屋了，我直接把话说完：你院长！你副院长的孩子就是我要好闺蜜！从来她都是听我的，不敢违抗，我真让她开过一个医生，当然，不是她开她爸爸开，她爸爸直接听她的。

护士急眼了：好好，祖宗八辈子欠你的，你姨呢，我打！我笑了，把我姨请来了，打针的时候，那个护士给我和妈妈打完，就出去上厕所了。那个高冷女护士接班给我姨打，她故意打偏，又打了一针，我看了她一眼，本又想打偏的她正过来了，总算打完了！

不过，那个针头细，如果多打一针，疼劲不是一般呦！果真，悦姨来我家训斥道：都是你个熊娃子，跟人家护士生啥气啊，闲着玩呢，看看，都紫了！我呵呵大笑，呵么呵气死我了，你个小子，不把你揍扁我不是你姨！

我的四年级作文 篇7

我最熟悉的人是魏老师您了，您陪伴我走过了小学大部分的时光。您有一双炯炯有神的眼睛，肩上披着乌黑亮丽的头发，有着一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面长着一个樱桃小嘴，我非常喜欢您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是个女神，无论是走还是站，腰板非常笔直。在您身边走过，有一股清爽的香味扑面而来，让我心情愉快。

在课堂上，您能说会道的嘴把一篇枯燥的课文讲得生动形象，娓娓动听，语言流畅，让同学们百听不厌每当有同学没完成作业或者上课乱说话，您总会不高兴，是我们害怕。

您在工作中是那么认真，在批改作业上更是一丝不苟，我非常佩服您的认真。你对我们的爱体现在许多地方，在我们伤心时给我们鼓励教导我们做一个有素质的人，让我们不能乱扔垃圾，耐心地给我们讲题······我非常感谢您对我们的教育。

这几年来，您在我们心中像燃烧的蜡烛，一直照亮我们学习的方向，是我的成绩越来越优秀，你就是我的好老师，我非常爱您！