四年级想象作文

【精选】四年级想象作文合集八篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的四年级想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级想象作文 篇1

假如我是王老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的同学们，那该有多么的幸福啊！

假如我是王老师，我会利用课余时间和同学们进行交流，从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事，让他们在欢笑中快乐中成长。

假如我是王老师，我不会让学生整天在书堆中学习，我会带他们去亲近大自然，在明媚的阳光中自由的奔跑，再加上这新鲜的空气，怎能不令人心旷神怡呢？

假如我是王老师，我将以严谨的学习态度，认真的上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且，我也会向他们学习，学习他们身上发光的东西，提高业务水平，真正做到教学相长。

我们的王老师平时很辛苦，每天要早早到校，管理班级，还要上语文课，体活课等学科，非常忙碌，所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出，要以好的成绩和表现来回报老师！

四年级想象作文 篇2

我们班喜欢卡通人物的同学很多，而且均成立了雄厚的粉丝团，如“胡萝卜”、“叮当一族”等，而我则是“海绵一族”。

说起海绵宝宝，可以说是“无人不知，无人不晓”。开始我与它素不相识，一次偶然的机会，在鞠萍姐姐主持的《动漫世界》与它相遇，接着发展到朋友，然后是亲密朋友，如今咱们俩已经是密不可分了，你们大家可别想拆散我们。

海绵宝宝那双大大的眼睛，忽闪忽闪的，还有在它笑时常露出的两颗可爱的大虎牙，所以我有时叫它“虎牙宝宝”。

海绵宝宝最喜欢捉水母。它放假后经常拿着自己做的网子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉红色的，纯白色的，真可谓是千姿百态呀！每次，海绵宝宝没费什么力气就能将许多水母收入网中，瞧它那副得意洋洋样，你就知道它当时的心情了。

记得在有一集中，海绵宝宝和珊迪都迷上了空手道，两人每时每刻都觉得周围有对方的踪影，因而整天觉得人心惶惶的，这时的海绵宝宝更是成了典型的神经质。可是蟹老板不允许它们练 习空手道，于是它们就在野外练习空手道做蟹黄堡，不料却让蟹老板看见了，蟹老板看见它们两人不光有一手练得好看的空手道，而且还能做出美味的蟹黄堡，于是主动以高薪聘请它们去表演制作蟹黄堡，结果使蟹老板生意兴隆，腰缠万贯。

海绵宝宝制作的蟹黄堡如果让我吃，我一定会细细品尝，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否则海绵宝宝会偷偷地笑话我的，那我可就真的太没面子了。

海绵宝宝，我对你的仰慕如同滔滔江水绵绵不绝，我将永远支持你！

四年级想象作文 篇3

现在的冰箱与未来的冰箱有什么区别呢？让我们一起去未来世界看一看吧！

未来的冰箱的形状各式各样，有五角星形、爱心形、圆形、三角形，而且可以听懂主人的声音，只要一喊：“缩小！它就小的可以放在手心里，你一喊：”放大！“它就还原摸样了。我最喜欢爱心形的，中心的地方可以让我和朋友坐在上面玩，缩小后像一个可爱的爱心模具。

未来的冰箱有一双眼睛，一个鼻子，一个耳朵，一个嘴巴还有四肢，只要说出一种食物的名字，他都能快速的做好，然后放进”出口处“|食物从“出口处”一个个滑到桌子上，这样既可以快速做好主人想吃的食物，又大大的节省了时间和资源，还可以让我们不用动手就快速的吃到新鲜美味的饭菜。

未来的冰箱可以用眼睛观察主人的心情在做饭，它用耳朵听主人说地话，用它的四肢行走，并用嘴巴与主人聊天解闷。有一次爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶也到亲戚家去玩了，我自己一个人在家里觉得很闷，只听冰箱开口说话了：”我来陪你玩吧！“我们玩了跳棋、抓石子，突然我感觉到饿了，冰箱给我做了许许多多好吃的东西，有红烧鸡块、清蒸鱼、炒青菜、还有我最爱吃的红烧肉......我美美的大吃了一顿。

我的冰箱还可以跳舞，就在上个月学校举行的科技舞大赛，我精心准备了一个舞蹈，我的舞伴就是我家的冰箱，比赛当天冰箱与我默切配合，精彩的表演获得全场观众热烈的'掌声，并取得科技舞大赛一等奖。

时间过得飞快，要回地球了，我真想把冰箱缩小，偷偷的带回地球，我暗暗下定决心下次有机会一定再来，再见未来冰箱。

四年级想象作文 篇4

在菲菲的写字台上，有一只非常漂亮别致的小纸鹤，它可是菲菲精心用彩纸折出来的。菲菲可喜欢它了。就把它放在写字台最显眼的地方。每天放学后，菲菲做作业再也不会感到寂寞了，因为有小纸鹤在陪伴她。

菲菲的写字台是靠窗的，小纸鹤早已对这种生活产生了反感，它向往窗外那蓝天白云、那红花绿草，那------总之，是窗外的东西，她都羡慕。可是每次看都是隔着那厚厚的玻璃，小纸鹤总梦想着有一天能够去接触它们，去过像它们那样的生活。

有一天，菲菲照常去上学了，可临走时，忘了把窗户给关上，小纸鹤可高兴了，它栓动了几下那快动不了的翅膀，然后费了好大的力气才飞起来，飞出了窗子，来到了它向往已久的窗外。用手真正地去触摸它们时，那种感觉，那种心情是难以想象的，是那样棒!

“姐妹们，快去看呀!这是什么会飞的东西?”一只小花蝴蝶向着它们姐妹们大喊着。“走，我们过去看看。”一只蝴蝶说道。这一群蝴蝶便向小纸鹤飞去。“对不起，打扰你了，请问你是谁?”一只蝴蝶很有礼貌地问。小纸鹤看到眼前着十来只和自己一样会飞的蝴蝶，回答道：“你们好，我叫小纸鹤，是我主人菲菲用采纸把我折出来的。”“喔!原来是一只没爹没娘的废纸!”刚才那只小花蝴蝶讽刺道。因为它嫉妒小纸鹤美丽的衣服，所以就看不顺眼，心里不服。小纸鹤没吭声，只不过是低下了头。另为几只蝴蝶忙围上去安慰它，小花蝴蝶则在一旁拍手叫好，继续喊到：“小纸鹤，没爹没娘……”

许多天过去了，小纸鹤和其它蝴蝶都相处得佷好，唯独那只小花蝴蝶对它仍是那样不服气，经常用话来讽刺它。有一天，下起了大雨，小纸鹤正呆在家里，看着窗外的雨。突然，听到有人喊救命，就连忙冲出门，寻声找去终于在一个池塘边找到了那个人，一看，原来是那只小蝴蝶，小纸鹤没有犹豫，飞到水面上，拉着小蝴蝶的手，用尽了全身力气，终于把小花蝴蝶的手，自己却掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……

四年级想象作文 篇5

蓝蓝的天上白云飘，白云下面马跑大家好！我是一朵白云。每天与蓝天为伴，与清风为友，在天空中自由翱翔！

我每天享受着阳光的照射，欣赏着辽阔的大地，在天空自由自在的地随风飘荡。我时而变成一只纯洁的小兔，时而变成一只可爱的松鼠，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一条悠闲的小鱼。我渐渐成长，变成一个云团。

有一天，我来到了一个山庄，我看见农民伯伯每天不停的劳动。可是天气干旱，总没有好收成。我决定留下来帮助他们。我召集来雨宝宝，让它们降落到田间，给庄稼补充养分，希望它们快快长大。这样农民伯伯就能有一个丰收年了！

夏天，烈日爆晒着大地。庄稼、树苗都无精打采，枝叶疲倦的低下了头，沾满了灰尘。见到此景，我毫不犹豫地洒下甘露。此时，植物被洗的一尘不染，有充满勃勃生机。

秋天，金色的谷子粒粒饱满，散发着淡淡清香。农民伯伯们兴高采烈地收割庄稼。我的帮助换来了人们开心的笑脸，我感到有一种前所未有的幸福。

我是一朵云，亲爱的朋友，你们想认识我吗？请抬起头仰望天空吧！你们会看到我的身影。最洁白，最飘逸，最快乐的那一朵就是我！

四年级想象作文 篇6

如果这个世界上有阿拉丁灯神可以实现愿望的话，那么我希望自己在现实生活中能拥有一个哆啦a梦。

假如有了哆啦a梦的陪伴，我可能会每天兴奋得睡不着觉，光是哆啦a梦百宝袋里的宝物，就会让我看得眼花缭乱，目瞪口呆了，更何况还有不知道什么时候会发生的意外与惊喜等着我呢！这样的生活怎会不令人喜欢？

当我想要环游世界的时候，只要通过哆啦a梦的任意门，马上就可以到想去的国家，像美国迪士尼、法国的凯旋门、日本北海道、欧洲瑞士，用哆啦a梦的任意门很轻松地就可以帮我完成环游世界的梦想，不但省时省钱又省力，这么棒的服务，大概也只有哆啦a梦才能帮我做到。

哆啦a梦的时光机也是很酷的工具，我要坐着它，穿越时空回到我出生的那一天，我想看看刚出生的我是什么模样？有多么可爱？还有我想知道妈妈她是怎么细心的照顾我、呵护我？除了回到过去，我也要哆啦a梦带我到一百年后的未来世界，去看看那时候的人类科技会有多进步？他们会使用什么样的交通工具呢？这些都是令我十分的好奇。

如果能拥有哆啦a梦，那我的生活一定会比现在精采有趣，因为我不但可以和哆啦a梦变成最好的“朋友”，还会跟哆啦a梦一起四处走走，所以，如果真的能拥有哆啦a梦，那么我一定是这个世界上最最快乐的小孩了！

四年级想象作文 篇7

我在想，未来的教室是什么样子的呢？

我想象中：未来的教室已焕然一新，全部都换成了高科技。教室的铁门、木门，已换成感应的自动门，门上的铁锁也换成了密码锁，不用每天带着钥匙，也不用每天担心钥匙会丢。教室的地板不再是石地板，而是容易清洁的光滑地板，即使双面胶粘在地上，也能轻松撕下来。灯可以在天上来回飞，发出的灯亮也不会伤眼。黑板也很厉害，换成了电子黑板，不需要用粉笔写字，而是用电子笔写，黑板写满了，不再用黑板擦擦黑板，而是用电子荧幕里的功能清理黑板，不会再有那么多粉笔沫了。最厉害的就是课桌了，桌面是电子桌面，可以在上面查找资料、做题、写字，桌面上还有点读机，不用了，可以关机，关机后它就恢复成正常的桌面。抽屉是需要指纹解锁的，这样就不怕有人偷东西了，抽屉里什么都能装，可以算是一个无底洞，虽说是无底洞，放进去的东西还是可以马上找到的。板凳是可以变形的，大型集会时需要搬板凳的时候按一下按钮，它可以迅速变成一个小板凳。不仅有这些功能，夏天它会自动启动电风扇，冬天它会自动启动暖气。

这就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一样。

四年级想象作文 篇8

　大家都知道，现在的房子有许多缺点：有时候会停电，使正在工作的我们不得不停止工作；有时候家里的大门太窄，一些大的家具或物品无法运回家等。所以今天我要向大家推荐一座我想象中的住宅。

未来的房子。在大门外会有一个微型探测机，它可以探测出室外的湿度，湿度，风度等，然后根据这些信息为主人提供一个舒适的环境。

在房子外面有一个密码装置。这是，房子的主人会通过探测器从房子内部看到你。这时，只有房子的主人下达同意入内的指令才可以进入房子。

进入房子内部。电灯将自动打开，轻松愉快的乐曲也会自动打开。这时你会发现原本在外面看来小小的房子，内部却非常宽敞。因为房子的内部其实是一个微空间。这个空间容量大，能盛放许多物品，即便是三个别墅也装得下。

继续向前走，便来到了卧室。这个卧室健在东面，阳光十分充足。再继续向前走几步，你会觉得脚下软绵绵的，好像踩在棉花上一样。这样就会避免什么东西砸碎了。

我想象中的房子就是这样。希望大家好好学习，长大发明出这样的房子。