四年级读书作文

2022-05-31 23:20:55
精选四年级读书作文汇编6篇

精选四年级读书作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的四年级读书作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级读书作文 篇1

书,是人们智慧的金钥匙,高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

从小,我就对书十分喜爱,虽然看不懂,但只要一摸到它,就会感到无穷的知识正在涌入我稚嫩的心田,那是多么自然,多么和谐。

上了小学二年级,我才真正明白了书中的含义,它使我在人生的旅途中永不言败。当我看了《鲁滨逊游记》时,我明白了故事中人物的求生欲望是多么强烈!之后,我也模仿着他们,勤俭节约,养成了不浪费食物的好习惯。

过了小学二年级,我又踏上了三年级的新征程。在三年级时,我不只满足于故事书了,迷上了作文书。有一次,爸爸妈妈骂了我,我像个“泪人儿”似地冲进了我的房间,我在房间里悲哀地哭着。突然,一本作文书呈此刻我的眼前,我打开它,一个个搞笑而又生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”,我在“奇幻的经历”中尽情地遨游,感受到了许多知识如潮水般地向我涌来,我敞开胸怀,尽情地享受着知识给我带来的快乐和无穷的乐趣。渐渐地,我又把书中优美的词句运用到了学习中,我的作文也因此有了新的起色。这时,我不禁感慨:“书,帮忙了我的学习,真是一位无声的老师啊!”

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就到小学五年级了。这时,我的阅读知识已经装满了我的脑海,我越来越体会到读书给我的启示和快乐,我爱书籍,是它为我创造一个完美的人生奠定了基础,是它给我留下了永久的回忆和终生的启示!

四年级读书作文 篇2

我叫菅雨霏,是郑师附小三年级二班的学生。我平时最大的爱好是读书,如果同学们问我为什么喜欢读书,那我就来告诉大家读书的好处。“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代的开始,劳动人民便开始提倡读书,并有数百首诗词来告诉人们读书的好处。那么,读书到底有什么好处呢?

第一:读书乐趣多。翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面……如同身临其境。有的时候,我会为悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的`惩罚而兴奋。读书让我感受到了许多的乐趣,给予我丰富的情感。

第二:读书知识多。爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在图书馆,二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”,这是一位伟人曾讲过的。多读书,多长知识,就有力量、财富。所以,我们要多读书,读好书。

第三,读书分数多。这话怎么理解呢,请听我慢慢讲。在写作文时,我会用上许多的谚语、名句、成语,这样不仅能为自己的作文添加许多好词好句,也显得自己的语言功底好,文章生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就提高了。这样的好词佳句哪里来,是读书时积累下来的。

不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我增长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。我要长期坚持多读书、读好书。

四年级读书作文 篇3

有知识,有收获,有欢乐,既长学问又实用,这就是读书的乐趣。

自从老师在读书交流会中推荐了一本书《宝葫芦的秘密》后,我对这本书很感兴趣,便每天嚷着让妈妈买。这不,昨天妈妈才给我买了这本书。我对这本书十分着迷,只要一想到乔老师说的这个神奇的宝葫芦,我满脑子出现了一连串的问题:宝葫芦真的可以变出你想要的东西吗?它怎么知道别人心里的想法呢?这个葫芦真是一个神奇的宝葫芦吗?我迫不及待地打开书,书中那优美的语言深深吸引了我,我读的津津有味,被故事情节打动了,我简直对这本书爱不释手,一看到时间不早了,才爱不释手地把书放进书包。这本书似乎有一种让人离不开的魔力,而我被这个魔力迷得无可救药,睡觉时还老想着宝葫芦的神奇。

读书使我感受到一种独特的乐趣,而想要读好一本书,就要用心去读,享受读书带给我们的乐趣!

四年级读书作文 篇4

今天下午,我们学校举行了一年一度的读书节。

我刚到操场,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陈老师,过了一会,老师说“人都到齐了,可以挑选自己喜欢的书了”,大家立刻像小蜜蜂一样向四面八方散开了。

我先到操场上转了一圈,一会儿就挑好了三本书,一本是在庞冰淇那里买的,一本实在牛雨彤那里买的,我还买了一本《笨狼的故事》,这是三本书里我最喜欢的。

有的同学可能不知道学校为什么举办读书节,我来告诉你,有的同学可能会把看过的旧书当做废品卖掉,那样只能卖几角钱,但是如果把它们卖给喜欢它的人,卖家可以用卖书来的钱买自己喜欢的东西,而买家可以用便宜的价格买到自己喜欢的书。这样做还可节省资源。

这是我过的最有意义且令人难忘的一次读书节。

四年级读书作文 篇5

苏轼有诗:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”听着这句读书名言,难道你没有刹那间想过要励志读书吗?古人都如此酷爱读书,我们后人又何以自甘落后呢?所以,从小这句名言字画就一直悬挂在我家书房,也一直“悬挂”在我心中。

从小到大,书就像我形影不离的伙伴,见证着我的成长。我也随着书籍的滋养而长大。

幼儿园时,各种幼儿故事,唐诗百首伴随着我成长。《睡前小故事》这本书,每次睡觉前,妈妈都要给我讲一个小故事。其中的故事,最多的我都听过五六遍了,至今想起仍感觉有趣。那时候,《安徒生童话》和《格林童话》也是我的最爱。读完一个故事,我经常会幼稚地为童话里那些可怜的人物打抱不平,为小红帽的机智勇敢而喜悦,为丑小鸭的美丽蜕变而鼓掌,为灰姑娘的美好结局而流泪。那时候,我多么希望自己变成一位公主呀!

小学时,我已经不满足于童话、小故事了。有一次我去书店买书,无意间看到一本杨红樱姐姐的《笑猫日记》,便拿下来翻看。刚刚看到精美的插图,我就被吸引住了。其主要内容是一只会笑的猫从小被抱走,去了一个活泼的小女孩杜真子的家里。在那儿笑猫学会了听懂人话,也知道了身为学生的杜真子心中的淡淡忧愁。可是杜真子的妈妈总是和她吵架,一气之下把笑猫赶了出来,从此它只好隐居“秘密山洞”。经历了一翻波折,它最终找到了自己的友情,爱情和亲情……从此杨红樱成为了我小学时最喜爱的一个作家。四五年级时,我便开始疯狂收集杨红樱的书,书架上满满地摆着她的书。

进入初中,我和书打交道已达十几年,俨然成了一个“正版”小书迷。这时候,又一大著作《狼王梦》走入了我的世界。这篇小说在沈石溪笔下,不仅写了食肉动物狼争夺王位时的凶猛;还写了一匹母狼紫岚可歌可泣的生活。每一匹狼的神态、形象都被刻画得栩栩如生;高兴,悲伤,疑惑不解……每匹狼的心机、计谋都被间接地用拟人的手法而展现。狼活动的每个细节,甚至每根毛发都以细细的笔墨来呈现。狼的世界正如我们人类生活的世界,也告诉人们要珍惜什么,热爱什么,憎恶什么……

书,是我的良师益友。阅读好似一把放大镜,让我去了解,甄别,识破……一直伴我成长!

四年级读书作文 篇6

“叮铃铃......”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁.蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的,一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”

往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的,年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!为什么要走上这种路呢?孩子的任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!

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