我们的校园四年级作文

2022-06-01 14:10:57
有关我们的校园四年级作文汇编八篇

有关我们的校园四年级作文汇编八篇

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文8篇,欢迎大家分享。

我们的校园四年级作文 篇1

我的学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

走到校门口,你就会看见站在校门口敬业的保安叔叔。我们的校门就像一把锁,为我们开启了智慧的大门。

走进校园,就会看到高高飘扬的五星红旗耸立在旗台上,往前走,就是我们的知识的海洋——教学楼,进入教学楼,你就会看见墙上有许多关于名人的故事,还会听见整整整齐齐的朗读声。

参观完教学楼,再往前走就来到了我们的足球场,我们就在这里做操、踢足球,再往西走就是我们开心的游戏场所——大操场。这里非常宽阔,一圈就是二百米。每次运动会的时候,就在这宽阔的大操场挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。

学校还为我们开展了各个社团:有拉拉操社团、乒乓球社团、足球社团…

这就是我们的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有一天毕业了,也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩!

我们的校园四年级作文 篇2

我们的学校位于西安市北郊,那里绿树成荫,鲜花盛开。其中,我最喜欢的要数校园的花坛了。

校园的花坛在夏日里散发出沁人心脾的芳香,好似一块散发着香气的花地毯。花坛周围用栅栏围着,四周挺立着一排绿树,微风吹来,树叶在风中翩翩起舞。树枝上,小鸟在自由自在地歌唱,那声音悦耳动听。花园里开满了鲜花:红的像火;白的似雪;粉的如霞……远远望去,那可爱的小花就像一把把小伞。细细看去,花瓣形状各异,有的像蝴蝶在风中飞舞;有的似降落伞飞落在地上;还有的像萤火虫飞到了树杈上。花丛中一群“小精灵”在勤劳的采蜜,还有“小天使”在花丛中跳舞。

“叮铃铃”下课了。小朋友们像离弦的箭一样冲向了花坛。他们有的在欣赏美丽的花朵;有的在花香中看书;还有的在花坛周围嬉戏。孩子们的嬉笑声、读书声以及鸟儿的歌唱声汇成了一幅美丽的图画。

我爱校园的花坛,更爱培育花坛的园丁们。

我们的校园四年级作文 篇3

我的校园,很美丽,有图书馆,有篮球场,还有大大的又美丽又漂亮的操场。校园里有同学们的欢声笑语,有我们的梦想,有许多花花草草,有鲜艳的红旗,有一栋栋漂亮的楼房。

进去校门,首先央入我们眼前的是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗在直直旗杆上迎风飘扬。走过升旗台,你会看到路的两边的小草在向我招手微笑,每一年都重复着它们的使命,净化着我们的空气。

再往前走,就走到了风雨操场,风雨操场里非常非常大,下雨天气,学校里要是表演节目,我们全校的同学都可以在里面,还有家长也会坐在里面观看节目,里面的地方是不是很大呀,我们每一年都有一个卖书活动,就是我们在家看过的课外书可以拿去卖,家长们会给我们几块钱让我们买自己喜欢的书,也就是我们是互相交换。

走进了教学楼,就是我们汲取知识的海洋,教室里宽敞明亮。老师不辞辛苦地为我们讲解更多知识,在学校的图书馆里让我们了解了更多知识,在音乐教室里,老师弹着美妙的乐曲唱着嘹亮的歌声,同学们都很认真的听着。还有计算机是我们的新课程,计算机教室里有五六十台电脑呢!电脑是不是很多?

这就是我们的智慧校园!

我们的校园四年级作文 篇4

我们的校园可真美啊!一年四季,风景如一幅幅画卷。

春天来了,春天来了。积雪消融,万物复苏,春暖花开,泥巴地里的小草小花不知道什么时候偷偷滴从土里钻了出来,在温暖春风的吹佛下轻盈地舞动身体。小燕子急急地从南方赶来,在校园里的芙蓉树上筑了一个小巢,在巢里“啾啾”地唱着甜美的歌,为校园增加了许多生气。

夏天到了,夏天到了。天热的像冒气的大蒸笼,知了也不知道什么时候跑来凑热闹,“热死了,热死了”地叫着,使同学们心烦意乱。为了凉快些,我们都躲到芙蓉树下,芙蓉树的树冠又大又密,替我们遮挡了许多阳光,让我们在树荫下欢快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑,千变万化的云可以作证。秋姑娘在唱歌,秋风就是最优美的旋律。秋姑娘在跳舞,婀娜多姿的花儿成了代表。秋风阵阵拂面,吹走了炎热的夏意,带来了凉爽。同学们在操场上快乐地奔跑、嬉戏,校园里满是同学们银铃似的笑声。

冬天来临了,北风呼啸,操场上的芙蓉树被吹得晃来晃去。雪,刚把芙蓉树给盖了个严严实实,雪就被晃了下来,正好命中一个同学,其他同学都哈哈大笑起来。有一些同学在玩雪,他们打雪仗,堆雪人,玩溜冰。操场上满是孩子们的笑声。

啊, 我们的校园可真美啊!我爱我们的校园!

我们的校园四年级作文 篇5

我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的.,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家欣赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那栩栩如生的画面……

掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页,你就可以把这本书里的故事看个透,那一个个故事名取的真是别具一格,让你看了就想一饱眼福。

这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句,让我感觉受益匪浅,好想这些事就出现在自己身边一样……

就因为这本书,让我知道了许许多多做人的道理,让我知道了人生的可贵……

它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来分享吧!

我们的校园四年级作文 篇6

这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着我的小秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个家,我的智慧校园。

早晨,我迎着微风走进校园,花香扑鼻而来,抬头望着湛蓝的天空,还有那高高飘扬的红旗,我的心情是那么的愉快。

看,操场上管乐队的同学,正在认真的演奏乐器,老师在用心的给他们指导,小鸟也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、叽叽喳喳为他们伴歌伴舞,迫不及待的加入他们的团队,校园充满了智慧。

上课了,同学们认真地听老师讲课,当老师提出问题的时候,同学们争先恐后的举手回答,老师也会有趣味的给我们讲课。有时教室会传出朗朗的读书声,有时也会传出欢快的笑声,有些开小差的学生,也会被这学习气氛所感染,认真听讲,这是我们的魔力课堂。

智慧校园不但有智慧,也到处是欢乐。下课了,同学们也会嬉戏、也会打闹。你听,谁喊放学了,放学了,同学们也会欢呼。

这就是我的智慧校园,它让我成长,它是我快乐。

我们的校园四年级作文 篇7

我的学校叫伊河路小学,位于中原区伊河路上,我想大概就是因为她在伊河路上的缘故,所以才这样给她命名的。

每天上学时,首先映入眼帘的就是五个鲜红的大字-----伊河路小学。学校的大门是个自动门,每当我们去上学的时候,她就像妈妈一样展开怀抱迎接我们,让我们在知识的海洋里自由徜徉。传达室的保安叔叔们为了我们的安全,不管风吹日晒,总是面带笑容,尽心尽责地为我们站岗,保护我们进出校园的安全。

走进校园,第一眼看到的就是一块巨大的液晶屏幕,屏幕每天都在滚动播放着不同的信息,有日常安全教育、有学习方法介绍、有一些活动的时间安排等。再往里走就看到了升旗台,到了周一,就会有高年级的哥哥姐姐喊着“1、2、1”,迈着整齐的脚步,到升旗台上进行升国旗仪式。每次看到这里,我都非常激动,想象着什么时候自己也能站在升旗台上听着庄严的国歌升国旗。

走进教室,辛勤的老师正在调试“班班通”整理课件,课件内容有音频、视频、还有动画和图片,有了这些智慧因素的存在,使得我们上课内容更加生动、有趣,同学们的学习情绪也更加高涨。除了学习日常的文化知识,我们还增加了许多有意思的课程,比如新增加的电脑课,我们在老师的帮助下,学会了什么是“最大化”和“最小化”,怎么切换中英文,通过“编程猫”学会了简单的编程,自己动手做了许多简单的动画和小游戏。另外我们每周还有一节校本课,一定会有人问“校本课”是学什么的呢?我给大家解释一下,“校本课”是由多门课程所组成,包含了厨艺课、陶艺课、科学探索、国学知识等好多内容组成,同学们可以根据自己的喜好进行网上报名选课,我今年选择了“金话筒”,通过这门课程想让自己体验一下当主持人的感觉。

从去年开始,我们学校开展了校园足球联赛,我们利用中午上课前的时间进行比赛,每班挑选几名男女同学组成本班的足球队,我很高兴成为其中一员。经过大家一个学期的努力,我们班取得了不错的成绩。足球联赛不仅增强了同学们的体质还增强了我们班的凝聚力。

这就是我的智慧校园,我在智慧的校园里学习丰富多彩的知识,努力让自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。

我们的校园四年级作文 篇8

校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果……

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的“快乐学习之旅”。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

“叮零零!”上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了“知识海洋”里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里……

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的“宝库”,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的“快乐学习之旅”,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

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