【必备】四年级风景作文汇编九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级风景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级风景作文 篇1
有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。
远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。
春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。
夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。
秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。
冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。
大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。
四年级风景作文 篇2
吃过晚饭,和往常一样,我满意的做完了作业,习惯的迈步走向了我村的广场。这时华灯初上,人流如织,就连附近几个村庄的男女老少也纷纷来到了我村的广场上游玩,人们边散步边夸奖我村的新气象。
是啊,我就生长在这个村庄,我为有这样好的村庄而感到无比的光荣自豪,我置身于这个渤海岸边的一颗明珠村庄,感慨万千,不由得心潮澎湃。
特别是改革开放的春风,让我村焕发了青春,几年来实现了四化即:美化,绿化,硬化,亮化。
美化,村庄里道路两旁,墙报,宣传画应有尽有,荷花坑,凉亭也不禁映入眼帘,整齐的一排排新房和即将完成的楼房,统一步调,整齐美观。
绿化,全村内外,水泥路两旁栽种着松树,柏树,柳树,龙爪树……郁郁葱葱。各种鲜花争方斗艳,特别是在夜间,沁人肺腑的花香,随着秋风送入人们的胸膛,美不胜收。
硬化,全村全部实现了道路硬化,修上了标准的水泥路板。
亮化,全村主要街道电线杆上安装了和城市一样的路灯,广场路边安装了华灯,一到夜间,亮白如昼,给人一种美的享受。
农村飞一样的变化简直让人不敢想象,真是变幻莫测。
四年级风景作文 篇3
乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特迷人的风景。
乡下人家,群鸦戏水,是一道独特迷人的风景。只见两三只白毛扁嘴的鸭子“嘎嘎嘎”地欢叫。它们悠闲自在地在水里游弋着,不时还会扑腾着翅膀吓一下周围的鸭。池塘里的水波光粼粼,就像一块闪光的大镜子。雪白的鸭子浮在闪光的水上,闪光的水倒映着雪白的鸭,让过路人情不自禁地停下脚步。
乡下人家,地雷花开,是一道独特迷人的风景。地雷花十分小巧,
还能当耳环戴。地雷花红的如晚霞,白的像白雪,这儿一丛,那儿一簇,很不少,朴素中带着几分华丽,显出一种独特的农家风光。
乡下人家,谷物丰收,是一道独特迷人的风景。该收割了,每家人都喜气洋洋地早早下地去了,不时还会从田野里传出几声爽朗的笑声。乡下的孩子也都出门,这里走走,那里串串,高兴极了。
乡下人家的风景,都是那么的独特,那么的迷人。
四年级风景作文 篇4
寒假里的一天,我们全家一起去绍兴的柯岩风景区旅游。一个多小时的车程后,我们来到了柯岩风景区。柯岩风景区分为三大景区,分别是柯岩景区、鉴湖景区和鲁镇景区。
进入柯岩景区,首先看到的是巨大而神奇的“莲花听音”。它半径9.9米,由99块巨石砌成,象征佛家的“九九归一”。再过去就是“天功大佛”。只见一块巨石上雕刻着一尊如来佛像,我细细地端详着大佛,只见他眉慈目善,仿佛也在细细地看着我。再绕过去就是柯岩风景区的象征——云骨了。云骨是当年采石场留下的一块巨大的天然形成的石头,真可以用“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”来形容。如果从东往西看,就像一根狼牙棒;从北往南看,像一个葫芦;最典型的还是从东南往西北看,上粗下细,像一个火炬,又像冰激凌,变化多端。
接下来又来到了鉴湖景区,我们乘坐画舫来到湖中央的一个小岛上,这里的岛很多、很有特色,大岛连小岛,岛连桥,桥牵岛。
最后我们又来到了鲁镇景区,这里有以前的房屋、街道、有各式的店铺,卖着各式各样的商品。公社里面正演着《祥林嫂》,我还和两个穿着古装的人合影了呢!
柯岩景区的壮观、鉴湖景区的秀丽、鲁镇景区的古老,使人流连忘返,游玩了柯岩风景区就好像游完了整个绍兴!
四年级风景作文 篇5
新学期伊始,本以为还要接任五(3)班辅导员的工作,孩子们要步入高年级、毕业季,我假期里还是稍稍思考、规划了一下我的辅导员工作:沿着先前的思路继续读书、分享阅读收获;让纪念活动精神融进课堂,伴随着胜利70年的纪念活动,结合开学第一课的指导思想,我尝试着创新几个班级集体活动—分享爱国人士故事(爱国教育),讲述革命先烈们的抗战事迹(勇敢教育),思考讨论和平稳定幸福生活何以久安(团结教育),实现自己理想的法宝(自强教育);班级里专设舞台秀,让有特长的孩子充分展示。带着这份思考这份激动我期待着开学,期待着教学生活的继续。
可是我们是学校的一块的砖,哪里需要哪里搬,临危受命,本学期我的工作方向有点转移,要接任五(7)班的班主任工作,不再担任五(3)班辅导员的工作,说实话,两年来,那些零碎的时间相聚,突然的放手,心中有些不舍,脑海里一幅幅的画面拂来,午后静悄悄静观孩子埋头学习的颈,每周一次(两周一次)的班队活动课上的精彩纷呈,参加学校集体活动的群力群策…..但是俺自己私心的考虑,我很喜欢这样的安排,因为‘三花’老师是他们五(7)班的`语文老师,‘三花’老师一直是我崇拜的老师,一直想着怎样亲临与她合作一场,学习她:班级管得好,教学成绩好,班队有特色,班风扬正气,没有想到这样的美事转身就遇见,太突然的机会,太突然的变动,我还没来得及适应就已上路。
临危受命,快速适应,勇于担当,快速与任老师团结起来,在她的引领下,让自己学会更有效的管理班级,让自己借力成长。想想是件多么美好的事!没想到转身遇见最美的风景!
开学三天来,我就感受到任老师的班级管理特色,例如:我虽然教7班英语三年了,可是只是位科任老师,在除了英语学习方面,孩子的其他方面了解甚少,上班第一天,任老师主动到我办公室把班级人员名单、家长联系电话,个别孩子的情况同我交流,多么用心、细心的老师呀!
开学第一天,为了让孩子把班级习惯快速养成,我看到四条班规醒目的板书在黑板上:
整理学具(保持桌面整洁),
推凳子(方便里面同学的出入),
拉桌子(整个教室感觉整齐有序),
捡垃圾(教室整齐洁净),
每到下课,任老师走进教室,督促学生关注这四个方面,我说你好认真仔细呀,她说之前养成习惯,刚开学,前几天一定要示范、督促,抓实,日日习,才能成习惯,只是让孩子快速适应。看来良好的班风是由辛勤严谨的老师酿造出来的。以后我会跟任老师学习很多好法宝,一定好好学习!
四年级风景作文 篇6
秋风拂过,吹来了我校第三十七届校园运动会。在校长说出“20xx年厦门实验小学第三十七届校园运动会开幕”的那一刻,全校都沸腾了起来。
在赛场上,主角当然是运动员们。同学们大都只注意到他们,而很少注意到另一道美丽的风景——为我们默默付出的老师们。
其实,在运动会期间,正因为有了老师,赛场才会有秩序;有了老师,赛场才会公平;有了老师,我们才会取得好成绩……
十月的艳阳高洒在每一位老师的脸上,粒粒汗珠从他们的脸颊沁出。看,我们班的汪老师正在指导穿梭接力。她叮嘱每一位同学“稳住!”、“眼看前方,直线跑过去!”她的脸正对阳光,眼睛眯得只剩一条缝,但她全然不顾这些,继续耐心指导着运动员……
我看向对面,裁判老师正站在那儿。他高举旗子,只要你稍微留意一下那位老师,就会发现他那紧握旗子的手,不时地上下挥动。我猜:他一定站很久了吧。再看他那搁置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他应该很久没喝水了吧!“各就各位”“预备”的单调指示以及急促的哨声是他大半天的工作。
比赛成功了,你们会对我们微笑;失利了,你们同样会鼓励我们。老师,赛场上的主角也应包括你们,你们也是赛场上美丽的风景!
四年级风景作文 篇7
清晨,清澈透明的湖水,被第一缕阳光照射的金光闪闪,一只小船飘过来,水面上顿时泛起一圈圈涟漪。小船上,一位老大爷一边慢慢拨动着桨,一边悠闲的抽着烟,这是一张美丽的照片,可并不是一张普通的照片。
那一天,我和妈妈带着弟弟到公园玩。那时正值春天,金灿灿的阳光温柔的洒满大地,小鸟欢快的唱着歌,小草从地里探出了头,光溜溜的树干上发出了新芽,长出了嫩黄的叶子,桃花抢先露出了自己的娇嫩的笑脸,一簇一簇的挤满枝头,散发着淡淡的香味,真是一幅生机盎然的画卷呀!特别是哪个大湖,有时金波粼粼,有时水平如镜,湖里还不时有一两条鱼儿游过,最引人注目的还是那条小小的船,人景合一,让这幅美丽祥和的画面更加完美了。
看着这和谐的景色,平时不爱照相的我,也有种想照相的冲动,我追着妈妈要相机,妈妈只顾哄弟弟玩,磨蹭了一会儿才找到相机。可我一回头,那只小船不见了。我有点不开心,失望涌上心头,我大声的埋怨起来:“妈妈,都是你,如果你快点我就能拍到小船了!”妈妈笑着说:“我怎么知道你要拍小船呢!”我……
等我发完牢骚一转身,哇,那只小船又回来了!真是奇迹,难道老天爷看透了我的心思,太好了!顾不得多想,我赶紧举起相机,搜索着自己满意的方位……
“找好了吗?”一个粗粗的声音问我。
我正为自己的得意之作开心,没有在意问我的是谁,就随口说了声:“马上好了!”
“咔嚓”“咔嚓”一声,几张完美的照片便留在了我的相机里。哇!真漂亮!反复欣赏着自己的杰作,我欢呼着和妈妈分享,那只小船慢慢的划走了。妈妈摸着我的头说:“风景很美,但还有比风景更美的!”小小年纪的我并不懂妈妈当时的话。
我一天天长大,一次次看那张照片,渐渐明白妈妈的话了。一个划船的老人,为了一个素不相识的女孩拍照片,浪费了自己的时间,只是因为成全一个女孩子的心愿,这难道不是比风景更美的吗?我每每想起来都好后悔,后悔当时连一句简单的“谢谢”也不知道说。
这件事将在我的成长路上留下很深的印迹,让我一生满怀感激之情,更让我懂得,有时举手之劳就能给人带来久久的快乐,因为比风景更美的是一个人的心灵。
四年级风景作文 篇8
我喜欢春意盎然的春天,喜欢夏日炎炎的夏天,喜欢白雪皑皑的冬天,可我更喜欢秋高气爽的秋天,因为她别有风趣,五谷丰登的,令人沉醉的田园风景。
秋天,是一个多姿多彩的季节,也是一个一派丰收的季节。秋姑娘的田园式喜庆的,放眼远眺,金黄的麦穗向波浪一样跌宕起伏,挺起笔直的腰杆,向大家示好。田野里果实累累,给了果农们欣慰的神情。
秋姑娘的田园是美丽的。各种各样的郁金香迎着灿烂的阳光绚丽绽放。从远处望去,平平的郁金香就像一片葱茏的毛毯,豪华舒适,小巧玲珑,带来了风伯伯的赞叹不已。
秋姑娘的田园是清爽的。蔚蓝的天空中那个投下一片淡绿的浓荫。阳光挂在天空中心却不刺眼,“一”字形的大雁成群结队地飞向南方,一阵一阵向两鸟鸣声在园子中回荡……
秋姑娘的田园更是忙碌的,小蚂蚁之类的动物正急忙准备过冬的食品,小草们换上了新衣裳——黄色的秋衣,风婆婆一吹,树叶儿立刻就离开了自己的家。
秋姑娘的田园是喜庆的,是美丽的,是清爽的,也是忙碌的,更是我们喜爱的!!
我喜欢秋天,更喜欢秋天的田园,因为不论在什么时候,什么季节,田园里都有一道独特,迷人的风景。
哦,秋姑娘撒下了一些明星片,向我们宣告:圣诞节的脚步不远啦!!!
四年级风景作文 篇9
星期天的早晨,我去全市最美的文明公园去玩。
一进公园的大门,一片片碧绿的小草扑入眼帘,一颗颗杨柳正在向我挥手,好想再说:“欢迎、欢迎,热烈欢迎!”花儿也开了,整个公园都充满了甜丝丝的香气,微风带着花香向人们吹来,使人神清气爽。
“咔嚓”“咔嚓”,我听见从不远处传来相机的照相机声音,我便循声而去。原来,是一个穿蓝色衬衣,头戴鸭舌帽英俊潇洒的叔叔,和一个身穿嫩黄色加上紫色小碎花连衣裙美貌如花的阿姨,那个阿姨抱着一棵大树像和它很亲密似地。阿姨嘴里还在说:“快点嘛!人家都等不及了!”“好,好,好!”那个叔叔边给阿姨拍照边说:“景色美极了!”
突然,地上飞着几个绿头苍蝇,我往地下一看,叔叔脚下堆着成堆的垃圾,空瓶子、废纸、塑料盒、果皮纸屑到处都是,叔叔脚下还踩着一个易拉罐,可乐从罐子里淌了出来,流到了小草上,小草像中了毒一样倒了下去。阿姨脚下也踩着小草,小草正难受的呻吟:“哎呦,哎呦!”
我走过去生气地说:“难道你们没有听见小草的哭泣吗?你们没有听到大地呻吟吗。”叔叔阿姨听了这话一愣,然后羞愧的低下了头并捡起了垃圾,我也在捡。过了一会草地就干净了。小草对我说“谢谢。”
是啊,我们只有一个地球,如果不讲文明,我们的地球就会肮脏不堪,直到毁灭。如果大家都讲文明,我们的地球才会越来越美!让我们大家一起动起来吧!